如果孩子是學渣，親愛的家長朋友，你該怎么辦？是一味地訓斥，還是一味的包容。其實這這兩種方法都不可取，孩子就像是，必要要經歷大自然的風風雨雨，一味的把孩子放在溫室里，自然也很難長成參天大樹。

孩子是學渣家長怎么辦

1、家長要善于發現孩子的優點，不要把缺點放大，更不能斥責打罵

我們常說要用放大鏡去發現孩子的優點，用顯微鏡來洞察孩子的心理，用望遠鏡來著眼于他的未來。但在現實生活中，卻有太多的家長在用放大鏡看孩子的缺點，而對孩子的心理又常常缺乏敏銳的洞察。

而當我們的孩子一直處在被指責、被貶低的狀態，內心感受又得不到理解和接納時，我們又怎么能指望我們的孩子會激發出蓬勃向上的動力和能量呢？這樣只會讓孩子越來越差！

我們應該給予孩子最大的鼓勵和肯定。即便孩子是學渣，那么家長也應該及時的鼓勵和支持，不要讓他們因為學習成績的問題而陷入自卑的困境之中，我們要讓孩子更加有努力堅持的勇氣，這樣才能將良好的親子關系一直維持下去。

2、發掘孩子的長處，培養孩子的特長

孩子成績不好時，很容易被老師批評，也容易被同學欺負，如果孩子有一項出類拔萃的特長，那么可以增強孩子的信心。

孩子喜歡樂器，你就支持孩子學樂器，孩子喜歡畫畫，你就支持孩子學畫，孩子喜歡運動，就可以選擇一項孩子喜歡的運動學習，培養孩子的愛好，讓孩子變的更陽光更自信！

3、家長要冷靜，不要讓“成績差”蒙住雙眼，培養孩子善良的品格

我們作為家長，不要總是用成績說話，這樣會特別傷害親子關系！如果孩子成績好，父母就笑臉相迎，孩子成績差，父母就惡語相對，這樣就會顯得很功利，孩子得多傷心啊！

如果孩子把掙錢的多少作為父母好壞的標準，那么父母該多心寒呢，其實是一樣的道理！只要孩子健康、快樂，品行良好，就是一個健康的人，學習不好，不代表人生無望，只能說學習不是孩子所擅長的事情。

4、父母在日常生活中需要以身作則，做孩子的榜樣

孩子的模仿能力相當強，家長如果在家天天玩手機，孩子肯定也樂此不疲，孩子需要高質量的陪伴。試想孩子在做作業，而家長在一邊刷著手機屏幕，那么，孩子還有心思寫作業嗎？

最好的方式就是，家長放下手機，拿本書看，或者在孩子寫完作業之后一起親自閱讀，讓孩子從小養成閱讀的好習慣，對于以后的做人和學習都是受益匪淺的。

5、家長需要改變自己態度，不斷地為孩子加油打氣

孩子成績不好時，一定要控制自己的情緒，壓住怒火，靜下心來為孩子鼓勵打氣，只要盡最大努力的敦促他上學， 以最可能的條件去提高他的成績。至于結果，哪怕成績依然差，我們也要淡然面對。

三百六十行，行行出狀元，也許孩子真的不擅長學習，但總有他可以施展天賦的空間。父母如果用欣賞的眼光看孩子，那么親子關系就會越來越好！

這幾種家長最怕養出學渣孩子

1、在家長的眼里，孩子的成績排第一位

家長們認為對于一個孩子來說，首要的任務就是學習，只有成績好了才能代表孩子的成功，名列前茅才有可能考一個好的高中好的大學，以后有個好工作，才能有好的人生。他們甚至忽略了孩子的健康、性格等。孩子成績不理想的時候，父母真是急得像熱鍋上的螞蟻。

2、怕成績不好丟面子

現在的社會，大人拼的是金錢、地位，孩子拼的是學習。如果成績好，媽媽爸爸嘴角都是上揚的，去哪說自己的孩子都是一臉的驕傲和自信。

如果孩子考不好，爸媽就立馬覺得沒面子，看見人想往地縫里鉆，他們的潛意識里認為只有學習好的孩子，才是好孩子，其他的優點都可以忽略不計。

3、成績不重要 主要生氣孩子的態度和智力

家長大多數都是急性子，想讓孩子高效率的完成作業，可孩子都有貪玩的天性，他們一會要喝水、一會要削鉛筆，磨磨蹭蹭過了一個小時也沒寫出幾個字，這真是讓急性子家長無法忍受。

再就是做過的題，講過好幾遍的還是記不住，該出錯繼續出錯，家長甚至懷疑自己怎么生了這么笨的孩子，是不是智力有問題。

學會這4個小妙招，學渣變學霸不是夢

1、堅持每天自律學習

每一個孩子都有著自己的生物鐘，有些孩子習慣早起，在早上的時候，記憶力是比較好的，因為早上的大腦思維比較活躍，畢竟經過了一晚的睡眠，身體機能都恢復得不錯，如果可以在早上合理分配時間來學習，比晚上花幾個小時學習是更有效。

如果家長想要孩子自律學習，可以通過設定一些小計劃，或者在手機中下載一些時間管理的程序，讓孩子按照規定的時間來學習，久而久之，孩子就會形成這種有條理地學習規律了。

2、把學習的難易拆解

很多時候，孩子在學習時會被一些難度較大的問題卡住，這時可以教育孩子把問題難易拆解，先把自己有把握的容易的問題先處理，再慢慢再去解決難度大的問題。特別是對于理科方面的知識，覆蓋的知識點比較多，可以把困難的問題拆分成一個小部分，從最基礎的解答開始，再把知識點連貫起來，最后把問題一個一個攻破。

在孩子學習的時候，當孩子解答出一個問題時，家長可以幫忙在旁邊標記，這個問題已解決，還有難度系數，這樣方便孩子以后重溫的時候，可以重點去學習。

3、引導孩子勞逸結合

如果讓孩子長時間處于學習狀態，他們的大腦也會覺得疲憊，進而不能有效率地思考。家長可以在孩子學習了一段時間，就要孩子去休息一下，幫助孩子緩解學習的壓力感。孩子可以多出去走走，看看遠處的綠色植物，緩解眼睛的疲勞，還有大腦的倦意，這樣可以提高孩子的學習效率。

當孩子出現學習厭倦期的時候，不妨帶孩子出去走走，陪孩子正確地勞逸結合，讓孩子擺脫學習的世界，投入玩樂的境界。

4、利用時間溫故知新

孩子在一段時間就要進行考試，那么，家長應該幫助孩子記錄時間日歷，比如這個時間點要考試，孩子應該趁著空余的時間去溫習。在孩子的學習計劃中，會自然地按照計劃的內容來走，當然，溫故的同時也要監督孩子要預習新的知識點。

在考試之前，孩子的壓力感會增倍，家長要記得不要給予孩子太大的壓力，適當的時候還是需要帶著孩子去放松放松的。