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面對9歲叛逆期的男孩,家長要及時疏導,為他們做正確的學習榜樣,以此幫助他們順利的度過叛逆期。切不可因為孩子的逆反,就直接打罵,這樣只會加重其逆反情緒,使他們更難管教。
9歲男孩叛逆期的表現
1、以自我為中心
9歲男孩進入叛逆期以后會以自我為中心,如不能夠體諒父母以及他人的想法,對自己的內心世界過分關注,情感容易波動,總感到很孤獨,認為沒有人能理解自己,覺得父母總是對自己不好、想控制自己,不愿意和父母、老師分享自己的心事和思想等,甚至非常自私自利。
2、出現反抗行為
9歲男孩叛逆期的表現還包括心理上的變化。他們開始對自己和周圍事物有更多的思考,并且可能會對某些事情產生強烈興趣。同時,他們也會開始嘗試探索自己的獨立性。這種探索可能表現為對家長和老師反抗,或者是更加堅持自己的意見。他們也可能會變得更加敏感,容易受到批評或者指責而感到沮喪。
3、很強的自我意識
9歲男孩叛逆期表現是有很強的自我意識,不愿意人云亦云,不愿意附和他人,包括父母在內,也不想毫無理由的順從了。這時候的孩子不愿意讓家長拉手,要求叫他的全名,衣服紐扣要自己扣,鞋帶要自己系,具有初步的自主意識,什么事情喜歡親力親為,不喜歡別人幫助他完成。
9歲男孩叛逆期怎么教育
1、培養(yǎng)孩子的學習意愿
缺乏學習意愿是自發(fā)性發(fā)育遲緩的緣故。此時,家長應該反省一下,形成的原因是在于前期發(fā)展受阻,不能歸于孩子自身。更不要用打擊、誘導言語來說教孩子,比如“不好好學習,大了只能撿破爛了”、“不學習就沒有好出路”,這種說教反而更容易引起孩子的逆反,甚至會導致孩子出現反抗心理。
2、善于分析孩子的要求
即使是非?;闹嚨囊螅议L也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明白了你的看法。千萬不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的弱點同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
3、真摯的交流
家長應該常常跟孩子進行有用真摯的交流。9歲男孩處于敏感期,或許很多問題都不樂意跟家長訴說,這時,就需要家長主動自找他們,了解他們最近的心理狀況,防范于未然,避免他們不必要的問題積壓。
4、給孩子做好表率
父母在日常生活中一定要嚴以律己,在孩子的心目中樹立一個良好的形象,要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的,并為有這樣的父母而引以自豪。
這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。家長玩玩不要把工作和夫妻間的壓力發(fā)泄到孩子身上,學會控制自己的情緒,不要隨便對孩子發(fā)脾氣,不要喜怒無常。
9歲男孩叛逆的原因
1、意志薄弱,容易受外界影響,養(yǎng)成不良習慣
其實,青春期也是男孩的迷茫期,他們雖是三觀尚未完全建立的“小男孩”,但他們又渴望長大,被人尊重,所以他們的意志很薄弱,最容易受外界影響。比如,學會逃課曠課、去網吧上網、打架等不良習慣,讓父母很操心。
2、父母的嘮叨
父母的嘮叨會使孩子產生消極情緒。對于有自我概念的孩子來說,父母的嘮叨是對自己的不信任和否定,相當于忽視孩子的感受和面子,會讓孩子不滿意。這可能會導致他們回嘴,堅決否認并拒絕父母的指控:“你錯了”、“我不是這樣的人?!边@會讓父母感到他們的權威受到了挑戰(zhàn),認為他們的孩子“不聽話”。
不同年齡階段的男孩在叛逆期的表現也是不同的,對于9歲的孩子而言,這時候就特別需要得到家長的尊重,還有就是希望家長對自己不要再管教的那么嚴厲,那么現在9歲男孩叛逆期的表現有什么呢?
9歲男孩叛逆期的表現
9歲男孩叛逆期的主要表現是獨立意識持續(xù)高漲、反抗權威、以自我為中心等。9歲孩子的叛逆表現如果不嚴重,不影響生活和人際關系,可以不予過度關注,父母幫助孩子轉移注意力即可,如一起參加運動等。
如果9歲孩子叛逆期的表現嚴重,嚴重損害人際關系與成績,這時候家長就需要根據具體表現進行引導和處理。
9歲的男孩比幼兒的獨立意識更加高漲,主要表現為渴望尊重、需要理解,并且希望父母聽自己的建議和意見,要求權利和影響力,開始在家庭的生活中展現自己的獨立思考,希望參與家庭事物的決策等。
這時候,父母要學會尊重孩子的獨立意識,學會以孩子的視角看待問題,并理性看待孩子因為話語權而對父母的叛逆,對孩子多一些包容。
若是反抗權威的孩子,就需要父母多一些耐心,好好教育和引導,并對孩子對權威人物的誤解、負面情緒及時溝通交流、化解。
父母和老師需要對以自我為中心的孩子加以引導,讓孩子學會分享、學會從別人的角度看問題,以及帶孩子做一些團隊協作的活動,如踢足球、打籃球、拔河比賽等。
還有就是在男孩9歲的時候,父母的要求應合理。對男孩來說,讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易??梢宰尯⒆佑谜Z言表達要求,但不能縱容他的不良習慣。
如果家長遇到自己孩子在超市里大吵大鬧地要蛋糕,不要因為周圍人的目光讓他得逞??梢园阉麕С鰜?,用平靜的語言告訴他:“因為你的表現很差,所以媽媽不能給你買蛋糕,如果你想吃蛋糕應該對媽媽說”。這樣慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
我們做父母的要時刻做好自己孩子的榜樣,因為父母的行為會直接影響孩子的思想和行為,因此,父母要控制自己的行為,不要讓抵觸情緒控制自己,特別是在9歲男孩子面前,避免叛逆期的孩子有樣學樣。
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