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針對11歲女孩叛逆期的教育問題,家長要做到心中有數。比如,當孩子與家長頂嘴的時候,家長就可以及時分析她們頂嘴的原因,從而為她們提供針對性的引導,讓她們認識到自己的問題,這樣才能去及時改正。
11歲女孩叛逆期的表現
1、不愛學習,總想玩大人說話犟嘴
認為大人的話有漏洞,大人的批評常常引起他們反感,反應激烈。情緒波動起伏大,脾氣特別不穩定,情緒控制比較差,比如容易激動,因為很小的事就和父母大喊大叫,而且亂發脾氣,有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去,這就是十一歲女孩叛逆期的表現。
2、容易早戀
處于叛逆期的11歲女孩更容易早戀,這是因為進入青春期后,女孩的性意識開始萌發,她們容易對男性產生強烈的好感。這時候,如果家長反對孩子早戀,她們往往就會被激起強烈的叛逆心理。處于青春期的女孩更容易早戀,沖動的他們,往往會為了所謂的“愛情”不顧一切。
3、不喜歡被約束
11歲女孩到了逆反期,不喜歡被約束。父母不停嘮叨的時候,孩子會從內心產生抗拒心理。“你必須把作業做完了才能出去玩。”當家長反復跟孩子這樣強調,孩子內心產生了逆反,“我偏要玩一會再回來做作業,你能把我怎么樣?”由此出現逆反。
11歲女孩叛逆期怎么辦
1、站在孩子的角度看問題,適當滿足女孩的愿望
11歲女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現的。所以,家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨立的、成長的一面。適當地滿足女孩獨立的愿望,會提高女孩的自主能力和自信心,幫助女孩快速地成長。
2、用真誠的態度教育孩子
青春期的11歲女孩往往比較注重外表,喜歡穿漂亮的衣服,甚至想學著大人的樣子給自己化妝,很多父母覺得這樣做會導致學習成績下滑。其實,愛美之心人皆有之,這也是青春期孩子的正常需求,如果父母只是簡單粗暴地拒絕給孩子買衣服,或者阻止孩子化妝,孩子對父母的叛逆情緒就會與日俱增,進而導致雙方關系緊張。
3、善于分析孩子的要求
即使是非常荒謬的要求,家長也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明白了你的看法。家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的弱點同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
11歲女孩厭學怎么辦
1、營造和諧溫馨的家庭氛圍
孩子面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成績。只要孩子盡力了,什么樣的結果都能接受。孩子放學回到家,家庭氛圍最好是溫馨和諧的,談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環境中,孩子心情舒暢、精神振奮,容易產生愉快的情緒和積極向上的進取精神,減輕壓力。
2、多鼓勵多幫助
11歲孩子厭學時,家長要相信:孩子不是沒有上進心,只是孩子的上進心被壓住了。如果孩子只是出現了厭學的狀態。比如不愿意寫作業,經常抱怨學校,這個時候家長一定要引起重視,要盡量的去鼓勵孩子,看見孩子的困難,幫助孩子度過這段時期,否則一旦發展到休學的程度,那將是一段非常艱難的時期。
同時,家長也要擺正自身態度,做好家校合作。孩子厭學時,家長一定不要指責,一定要耐心的和孩子做好溝通,詢問她厭學的原因,如果是家長可以解決的,那就要及時去解決。如果是家長解決不了的,那就多和老師溝通,和老師一起想辦法去解決這件事情,千萬不能讓孩子不上學。
當家長搞清楚女孩子進入青春期的年齡段后,尤其像11歲女孩的媽媽父母,更應該知道女兒此時已經進入青春期前期成長階段。如果你是負責任的父母,必須要做好應對孩子青春期成長教育的心理準備,并及時制定可行性方案,確保孩子平穩順利度過漫長的青春期。孩子叛逆有什么表現?具體該怎樣做呢?
11歲女孩叛逆期的表現
1、以自我為中心
這時候,孩子會表現得我行我素,我喜歡怎樣就怎樣。也聽不進去別人的勸告,不顧及別人的感受。
2、不喜歡被約束
11歲的孩子到了逆反期,不喜歡被約束。父母不停嘮叨的時候,孩子會從內心產生抗拒心理。“你必須把作業做完了才能出去玩。”當家長反復跟孩子這樣強調,孩子內心產生了逆反,“我偏要玩一會再回來做作業,你能把我怎么樣?”
3、隨意頂撞父母,惹父母生氣
故意頂撞父母,惹父母生氣,這是孩子叛逆最常見的表現。你說一東他就說西,你說北他就說南。這是孩子長大的標識,代表孩子的自我意識開始萌芽。
4、 愛撒謊
11歲的孩子自尊心強,為了維護自己的自尊,孩子撒謊現象會增多。
5、 虛榮心
開始注意著裝,喜歡裝酷扮帥,花錢很大手很大腳,喜歡名牌服飾。
孩子叛逆家長怎么做
1、傾聽和交流
與孩子好的溝通方式可以讓教育孩子達到一個事半功倍的效果,同樣的一個問題采用的'溝通方式不同,所達到的效果也會截然不同。與孩子的溝通過程中,必須要學會換位思考,這樣就不會出現片面性的否定孩子的行為。
2、溺愛的教育方式是不可取的
很多家庭都是獨生子女,孩子要什么就給什么,這樣會給孩子一個錯誤的信息,他是全天下最主要的人,一切都在圍繞著他轉,他會認為別人寵他、包容他是理所應該的;這樣的孩子不懂得去分享、包容、愛別人。
3、跟孩子之間的親子關系
教育的核心是讓孩子變得更好。沒有愛、沒有信任,再好的教育方式孩子也可能認為嘮叨。只有在彼此信任的基礎上,父母對孩子的引導教育才能事半功倍。教育不在于內容有多么正確,關鍵在于教育的人能否讓孩子“信任”。
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