十二三歲的孩子已經(jīng)逐漸進(jìn)入了青春期，在這個(gè)階段孩子的叛逆情緒是比較嚴(yán)重的，他們對(duì)于很多事情都有了自己的想法和意見，所以經(jīng)常會(huì)做出一些違背家長意愿的事情，但在孩子看來這些并沒有什么不妥。下面我們先來看一看，十二三歲的孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些。

十二三歲的孩子叛逆的表現(xiàn)

1、依賴性與獨(dú)立性并存的心理特點(diǎn)。十二三歲的孩子會(huì)表現(xiàn)出成人感，自己逐漸有了獨(dú)立的意識(shí)，雖然在生活上，對(duì)于家長還是會(huì)有一定的依賴性，但是，如果家長給孩子過多的關(guān)注和干預(yù)的話，孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩，不會(huì)聽取家長的意見，然而，由于沒有生活經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，又不得不依賴家長。

2、情緒開始不夠穩(wěn)定。孩子的脾氣已經(jīng)有暴躁不穩(wěn)定的表現(xiàn)，情緒較難以控制，稍微有些不開心就發(fā)火，表現(xiàn)為容易激動(dòng)，經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情，就無法聽進(jìn)去，甚至有摔門、拍桌子，反鎖房門等情況。

3、我行我素，特立獨(dú)行。十二三歲叛逆期的孩子喜歡以自我為中心，常表現(xiàn)出我行我素，對(duì)周遭事物不關(guān)心，特立獨(dú)行，覺得自己是最特別的。他們希望與眾不同，為了表現(xiàn)自己的不同會(huì)在校服上畫畫，會(huì)格外重視外貌，會(huì)嘗試各種穿搭，自成一套。在外人看來或許有些不合群不隨大流走，或者過于追求潮流，讓家長難以接受。

4、自我意識(shí)的增強(qiáng)。在這個(gè)年齡段，孩子們開始在學(xué)校和社交圈子中接觸到更多的信息，他們對(duì)周圍的事物開始有自己的看法，并且不再完全聽從父母或者老師的指導(dǎo)。這種情況下，孩子們可能會(huì)比較喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不愿意被束縛或者約束住。

十二三歲的孩子叛逆怎么教育

1、父母自己要放平心態(tài)，不較真

每個(gè)孩子都會(huì)進(jìn)入叛逆期，受成長環(huán)境影響，有的格外叛逆，有的沒有明顯變化，但確實(shí)已經(jīng)處在叛逆期，是不可避免的。所以我們家長既然知道了，那么就能不較真就不較真，放平心態(tài)，分析叛逆行為背后的原因，緩解接納孩子的情緒，才能有的放矢，更好的教育孩子。

2、信任孩子，給孩子一定的自由空間

十二三歲的孩子已經(jīng)具備一定的獨(dú)立能力，希望嘗試一些自己喜歡的事情，當(dāng)然其中可能會(huì)有一些家長認(rèn)為不合適的事情，這里拿玩網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔：⒆佣枷矚g玩樂，家長如果完全不給空間，那么孩子可能就會(huì)偷偷跑出去玩，這件事情是宜疏不宜堵。

孩子想玩游戲，不妨適當(dāng)讓孩子玩一下，比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時(shí)，這也可以作為一個(gè)獎(jiǎng)懲，比如獲得好的表現(xiàn)，當(dāng)天多玩10分鐘，表現(xiàn)不好減少5分鐘。

3、做好父母的角色

這個(gè)階段不是嘗試和孩子當(dāng)朋友的時(shí)候，盡管有時(shí)候看起來剛好相反。你要知道孩子的一些行為是在向你發(fā)出求助訊號(hào)，他希望作為成年人的你能夠幫助他度過這段困惑和迷茫時(shí)期。當(dāng)父母貫徹了自己的角色，孩子最終也會(huì)從一些特定情況中找到合理對(duì)待父母的態(tài)度。

十二三歲的孩子不聽話家長怎么辦

1、家長首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著情緒去教育孩子，你的情緒會(huì)成為攻擊孩子的工具，會(huì)讓孩子缺乏安全感，與孩子產(chǎn)生隔閡。讓自己冷靜下來，尋找孩子出現(xiàn)叛逆的原因，然后再心平氣和的去引導(dǎo)溝通。

2、十二三歲的孩子精神旺盛，不喜歡家長的嘮叨，更聽不進(jìn)家長的說教，若是想與他們有效溝通，友好交流，就需要放下說教的想法，放下家長的架子，不要想著去說服孩子。要少說多聽，成為一名傾聽者，讓孩子自由表達(dá)，這樣我們才能更了解孩子的想法，才會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

在十二三歲的時(shí)候，孩子們逐漸由原來的孩子邁向青少年。而青少年是孩子們思想建起的一個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子非常容易叛逆。如果你不知道十二三歲的孩子叛逆的表現(xiàn)是什么，那么今天我們就共同來總結(jié)、了解一下吧。

十二三歲的孩子叛逆的表現(xiàn)

開始情緒不穩(wěn)定是這個(gè)時(shí)期孩子們非常明顯的表現(xiàn)。

孩子的脾氣變得急躁、不穩(wěn)定，情緒很難控制，有點(diǎn)不開心就生氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫發(fā)脾氣，總覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要跟他講事情，你就聽不進(jìn)去，甚至摔門、拍桌子、鎖門等。

其次，孩子的思想發(fā)育會(huì)更成熟。

青春期的孩子身體漸漸發(fā)育成熟，孩子可能會(huì)因?yàn)樯眢w變化而感到自卑、不安，各個(gè)方面開始向成年人過渡，思想越發(fā)成熟。

另外同伴關(guān)系的改善。

同伴關(guān)系是青少年最重要的關(guān)系。一些家長可能不同意這一點(diǎn)，但事實(shí)證明這是事實(shí)。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子周圍的同齡人喜歡什么，那么他會(huì)做什么，所以同齡人的關(guān)系對(duì)孩子的影響有時(shí)甚至可以說影響到孩子的未來。

最后孩子變得喜歡推卸責(zé)任。

孩子在叛逆期經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，孩子犯了錯(cuò)誤后，也不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。即使他們被他們的父母抓住了，孩子仍然會(huì)找到一些理由為自己辯解，孩子會(huì)喜歡逃避他們的責(zé)任。他們不愿意為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果，父母看到孩子這樣的行為會(huì)更加憤怒。

十二三歲的孩子叛逆的原因

家長反復(fù)嘮叨會(huì)讓孩子感到厭煩。

有些父母在教育孩子的時(shí)候，唯恐孩子不聽，就不斷地重復(fù)和嘮叨。如果孩子長期處于這種“馬拉松式”的說教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即使他們知道父母是對(duì)的，他們也不愿意聽。

所以，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，一定不要討厭他們，要尊重他們，要給他們的情緒留出改變和思考的空間。當(dāng)孩子有心理準(zhǔn)備的時(shí)候，比較容易接受大人的意見。

家長不相信孩子的能力。

孩子的成長是循環(huán)漸進(jìn)的，不管是心智還是身體，他們?cè)诮?jīng)歷一些事情的時(shí)候總會(huì)面對(duì)困難，而父母擔(dān)心他們無法完成任務(wù)，總是在一旁叮囑。這種叮囑看起來是好心，但是讓孩子覺得是不信任自己的感覺，總覺得父母不相信自己的能力，所以就開始和父母對(duì)著干。

每個(gè)孩子都是從十二三歲的叛逆期過來的，大部分孩子也都會(huì)經(jīng)歷煩人的叛逆期。所以家長在面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子的時(shí)候不需要緊張。我們適當(dāng)?shù)慕o于孩子理解，在理解中對(duì)孩子教育，這樣效果會(huì)更好！