許多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子到了某一個(gè)年紀(jì)會(huì)經(jīng)常說臟話。而且似乎是把臟話當(dāng)成了一件很有意思的事情，不管是什么場(chǎng)合，都會(huì)脫口而出。有些家長(zhǎng)因此就會(huì)覺得孩子的品質(zhì)有問題，對(duì)孩子進(jìn)行非常嚴(yán)厲的管教。

孩子罵臟話的原因有哪些

1、父母沒有做好言傳身教

孩子產(chǎn)生說臟話的行為，父母沒有做好言傳身教是其中的原因之一。

這一類父母在孩子面前沒有做到約束自己的言行，經(jīng)常在孩子面前說臟話，讓孩子學(xué)到了說臟話的行為，并且認(rèn)為這是一種正常的現(xiàn)象，根本不會(huì)為自己的錯(cuò)誤行為反思。

如果父母沒有做好言傳身教，成為了孩子的壞榜樣，只能說這個(gè)鍋必須要父母來背。

2、對(duì)“說臟話”產(chǎn)生好奇心

科學(xué)研究，在孩子三歲左右會(huì)迎來“語言爆發(fā)期”，在這階段的孩子詞匯量呈爆發(fā)式的增長(zhǎng)，在溝通交流的時(shí)候也更加愿意表達(dá)。

在這個(gè)過程中，孩子會(huì)積極模仿大人在生活中常用的語句。如果孩子發(fā)現(xiàn)大人有說臟話的行為的話，會(huì)對(duì)說臟話產(chǎn)生好奇心，并加以模仿。

這就導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了說臟話的行為。所以孩子的語言爆發(fā)期這個(gè)過程中父母一定要規(guī)范自己的言行，不要讓自己的臟話影響孩子一生。

3、來自周圍環(huán)境的影響

孩子小的時(shí)候，他的模仿能力是十分強(qiáng)的，他會(huì)把自己在日常生活中見到的場(chǎng)景記在自己的腦海之中，在自己認(rèn)為特定的情況下將其演繹出來。

就比如說孩子在外玩耍的時(shí)候，看到街坊鄰居在吵架，雙方在對(duì)面兒的過程中罵出了一些不堪入耳的字眼。

孩子在一旁圍觀的時(shí)候，可能會(huì)將這些語句記在心里。然后在自己和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候把這些臟話說出口。

所以說孩行為可能是受到周圍環(huán)境的影響，如果沒有一個(gè)文明和諧的環(huán)境供孩子成長(zhǎng)的話，孩子說臟話的行為是無法避免的。

孩子罵臟話應(yīng)該怎么辦

1、營造良好的語言環(huán)境

父母應(yīng)該為孩子營造一個(gè)良好的語言環(huán)境，在日常生活中需要規(guī)范好自己的行為，不要經(jīng)常口出臟話。否則很容易會(huì)給孩子提供了學(xué)習(xí)的范本，導(dǎo)致孩子無法改掉說臟話的習(xí)慣。

家長(zhǎng)的行為在很大程度上會(huì)成為孩子模仿的第一對(duì)象，所以不僅僅在語言環(huán)境上，在其他方面家長(zhǎng)也需要更好的規(guī)范自己，為孩子做出榜樣。

2、教會(huì)孩子合理表達(dá)情緒

家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確的表達(dá)情緒，讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)整自身的情緒變化。尤其是在出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，更應(yīng)該學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和正確的發(fā)泄，這樣才能夠讓孩子從根本上避免說臟話的現(xiàn)象。

遇到問題不要只知道哭鬧和說臟話，而是應(yīng)該理智地去解決問題。孩子的年紀(jì)小，并不了解這些事情，需要家長(zhǎng)給予正確的教導(dǎo)。

3、不要給予孩子過多回應(yīng)

當(dāng)孩子說臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)不要給予過多激烈的反應(yīng)，比如大聲地訓(xùn)斥孩子或者打罵孩子。否則孩子會(huì)覺得這是一件有趣的事情，會(huì)更容易說臟話。

家長(zhǎng)可以試著冷處理，對(duì)孩子的臟話假裝聽不見，這樣孩子發(fā)現(xiàn)自己沒有得到反饋，內(nèi)心就會(huì)覺得沒有意思，因此也就漸漸失去了說臟話的興趣。

孩子在成長(zhǎng)中總是會(huì)遇到大大小小的問題，說臟話的現(xiàn)象其實(shí)非常普遍，幾乎每一個(gè)孩子都會(huì)遇到相似的情形。

家長(zhǎng)遇到這個(gè)問題不要急著為孩子貼標(biāo)簽，而是應(yīng)該幫助孩子改掉說臟話的習(xí)慣。也要進(jìn)行自我反思，看看是否是自己行為不當(dāng)，為孩子做出了不好的榜樣。