有些孩子在進入叛逆期后，開始叛逆逃課，不想去學校，甚至會出現早戀等情況。這對家長來說無疑是緊張的，因此很多家長會問“孩子叛逆逃課怎么辦”。我的回答是當然是引導了，叛逆期的孩子越早引導對家長來說約容易。

針對孩子叛逆期出現的逃課行為，家長在發現之后，要及時對他們做出引導，幫助孩子認識到學習的嚴重性，讓他們去反思自己錯誤的行為，從而做出積極的改正，以此提高學習能力。

孩子叛逆逃課怎么辦

1、冷靜處理

孩子叛逆逃課時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。

因此，家長一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少，還要幫助孩子找到自己的方向，比如引導孩子從別人讓自己學習到自己自主學習。

所以有時對于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內在有力量，當從別人變成自己要去做引導到正常方向時，種子一定會發芽，其內在力量就會越來越強大。

2、找到問題的原因，確定正確的方案

其實有些孩子之所以逃課，躲在家里玩手機，原因還是不盡相同的。有的是覺得自己的學業無法跟上，有的是與同學產生矛盾，找準原因肯定就好化解了。因此，家長要正確評估自己的孩子。

盡管每個人都希望自己的孩子上名牌大學，但事實上這只是家長的一廂情愿，所以面對孩子叛逆逃課的問題，家長要找到問題的原因，確定正確的方案。

3、給予孩子足夠的尊重

為了改善孩子叛逆逃課的問題，家長還需要做到的一點，就是尊重我們的孩子。無論我們孩子做出了怎樣的事情，作為家長來說，我們都要把他當作一個平等的人去對待。

不要用我們家長的權威去束縛著孩子，當家長不尊重他的時候，其實他們的心底里面也是不尊重家長。所以，要尊重他們，只有這樣，才能夠和孩子之間建立起一種很好的溝通，才能夠建立起一種良好的親子關系。

4、和老師多溝通，一起解除孩子的心理壓力

如果孩子對學校產生厭惡感，家長就要和老師多溝通，讓老師也從側面給孩子以關愛，讓孩子感到溫暖，讓孩子慢慢變的主動學習；如果孩子是很難和同學相處而不想上學了，父母應該讓孩子多與同齡人接觸，這有助于培養孩子的社交能力，鼓勵孩子多出去和同齡的小伙伴玩耍。

5、對孩子以表揚和鼓勵為主，保護孩子的學習積極性

慢慢引導孩子對學習產生興趣，可運用多種學習方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內容，交替進行復習。還可利用討論的方式和提問的方式進行學習。

6、讓孩子獲得成功的體驗

讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強孩子學習興趣的有效方法，家長要引導孩子扎扎實實地去學習和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。

7、給孩子創造學習的興趣

家長在孩子學習這方面要時常鼓勵孩子，家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對的時候適當地鼓勵孩子，因為孩子在小的時候虛榮心比較重，就愛聽家長說一些表揚他的話，要給孩子樹立對學習的自信心。

8、讓孩子認識到學習的重要性

讓孩子知道現在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優越的生活。

9、培養孩子的獨立性

在學習上要讓孩子自己來解決問題，不能一味地幫助孩子，要讓孩子從自身找問題，從題目中學會分析，不要孩子這個問題不會，孩子腦子都沒有動，家長就趕緊教孩子直接給出答案，不會要讓孩子學會依賴。

孩子叛逆逃課的原因

1、學習方法出現問題

有些孩子明明很努力，可是學習成績還是很差，一次一次的失敗，讓孩子常常會感到挫敗感，從而會自暴自棄，放棄學習，產生厭學心理。

2、家長對孩子期望過高

每次考完試家長關心的不是孩子累不累，而是關心孩子的學習成績。每當考試成績不好的時候，家長只會不斷的給孩子施壓，于是孩子越來越討厭學習，對父母的期望也出現了逆反心理。

3、不良風氣的影響

孩子的價值觀還沒有完全建立又正處于叛逆期，很容易受到其他同學的影響，缺乏自制力的孩子很容易受到誘惑而迷失方向。

4、基礎知識不牢固

孩子小學知識學習不扎實，基礎可能比較差，當升入初中之后，學習科目增多，學習內容加深，因此，孩子學習跟不上進度，也會喪失興趣。

孩子進入叛逆期的表現

1、討厭父母說得太多

作為家長，我們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現。

他們認為自己已經長大了，能夠很好滴對會對自己的時間、事情做出安排，對于父母的叮嚀他們會覺得很煩躁，甚至會出現強烈的反抗情緒。

2、挑戰規則

有的孩子進入叛逆期后，他們會故意破壞之前定好的規矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長和孩子說好每晚只可以看半小時的動畫片，可以孩子卻經常違背這個約定，與父母扯皮，要求多看半小時動畫片，否則就不吃飯。

孩子叛逆期結束的標志

1、愿意主動學習。一般兒童叛逆期在初中和高中，這個階段是學習更重要的時期，學習壓力，作業壓力更大，所以叛逆期兒童會有學習松懈心理，不想學習，看識會更煩人，所以不愿意主動學習，有些孩子甚至在父母的強迫下學習，認為他們的學習是為父母學習。而當叛逆期過去時，這種心理會逐漸消失。

2、孩子一旦結束叛逆期的話，孩子能夠更好地去思考問題，獨立自主能力也會變強，不會總是父母去操心，能夠讓父母更放心孩子在學校得到學習和做事，不會輕而易舉地去和父母吵架、爭辯等等。他們也會能夠理解父母對自己的所作所為，更能夠好好學習。

3、更沉著穩定。大部分叛逆期結束后，孩子會變得更加沉著穩定，更加清楚自己什么時間做什么事情，無論生活還是學習上都會變得更加有條理，整體上各種事情上也會自己安排，讓家長很少費心。