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遇到孩子叛逆期厭學,父母要找孩子溝通他是怎么想,先聽孩子說完怎么回事,注意在跟孩子溝通的時候千萬父母不要發脾氣,也不要對他兇。好好跟他說,這樣孩子會聽進去的。關于小孩子厭學叛逆怎么辦的問題?下面做了解答,希望可以幫助到大家。
1、正視自己錯誤的教育方式
一些家長缺乏普通的心理學常識,對子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經常無視子女的自尊心和心理承受能力。
所以首先家長們應正視自己錯誤的教育方式,特別是孩子有了過失時,要與孩子一起分析錯誤,商量補救辦法,不要讓孩子孤立無援。
2、認真耐心與孩子溝通
孩子在成長過程中,學習對他是一個壓力,而玩卻是一個快樂的過程,所以很多孩子在學習過程中會感覺到壓力而逃避學習,這時父母非常的焦急,會擔心孩子的學習甚至前途會收到影響。
所以這時候父母一定要跟孩子進行認真耐心的溝通,讓孩子認識到他的學習壓力是一個過程,一定是他成長過程中必須經歷的一個必然階段。這種壓力父母可以在教育過程中不斷地幫他緩解,比如喚醒他對于一些學習的興趣,用不同的方法讓她在學習過程中感到快樂。
3、營造專注學習的環境
小孩子厭學叛逆,想讓孩子愛上學習,家長需做的就是讓孩子專注學習,給孩子一個安靜的環境和時間閱讀,別干擾孩子閱讀,留意學習進度。有效的練習方法是父母應有步驟的講解,先示范,再讓孩子做一次,不好的地方當場改正。
4、幫助孩子進步,讓孩子獲得成就感
小孩子厭學叛逆,那是因為孩子不能從中體驗到快樂,所以我們要做的就是幫助孩子,找一個孩子擅長的,讓孩子體驗到成就感,孩子就會覺得通過努力,就能做好,這是激發孩子學習動力的源頭。
厭學是當今兒童和青少年在成長過程中,遇到的最突出的問題之一,也是家長和老師最頭痛的問題之一。在這幾個階段孩子容易出現厭學的情緒:
1、孩子出現的第一個厭學期是在孩子上三年級左右,一到二年級,孩子可以憑借以前的功底子取得很好的成績。但是經過學習,很多同學的成績已經飛速提升,而有些同學看似不那么優秀了,這個時候最容易出現厭學。
2、孩子的第二個厭學階段出現在孩子上五六年級的時候,因為這個階段正處于小升初的重要環節,孩子在學習當中遇到困難也是常有的事。
3、孩子出現的第三個厭學高峰期是在孩子初二的時候,初二的孩子正處于青春叛逆期,他們凡事都非常喜歡跟父母對著干。這個時候的父母言行的影響是非常重要的,一定要讓孩子感受到父母愛的力量。
在孩子教育過程中,“逆反”是讓家長們聞之色變的一個詞,許多家長在孩子十幾歲的時候,就已經鬧翻天了,如果不是每天,至少也是每周,都要跟孩子爆發一場冷戰甚至熱戰。這不僅讓家長思考,所有孩子都會逆反嗎?有必然行嗎?
從孩子的自然成長規律來說,從小到大要經歷三次叛逆期,分別是:第一次2-3歲、第二次7-9歲、第三次12-15歲。其中12-15歲青春期,是孩子從兒童走向成人必經的蛻變過程,孩子的身體、心靈、思維都發生著巨大變化。這個時期的行為表現,取決于孩子從出生到當前的成長環境和經歷。
各種成長所需“養分”充足的孩子,會積聚成強大的教育力量,積極陽光迎接脫胎換骨的未來;而從小缺乏理解與尊重,嚴重缺乏“精神食糧”的孩子,會積聚成強大的反抗能量,用各種行為表現對大人的抵觸和抗議,叛逆由此形成。
家長可以把孩子看成一顆種子,不是一張白紙,他的未來你有很大責任,但不負全責,上天創造了他,帶著生命的密碼給他,他長成什么樣,父母說了不算。
父母們能做的就是創造好的家庭氛圍,好的家庭環境,永遠對孩子保持著一種好奇心,從孩子的角度思考他的所作所為,就一定能找到親子溝通的鑰匙,一定會陪伴孩子順利的度過青春期,為他未來的人生打好基礎。
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