如今在孩子的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)任務(wù)重時(shí)間緊，每天都會(huì)處于一種壓迫感很強(qiáng)的氛圍中，而現(xiàn)在學(xué)校的考試頻率很高，有些孩子成績(jī)?cè)絹?lái)越差，就會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒。這種心理狀態(tài)非常不利于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要給孩子做好心理疏導(dǎo)，以免產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

女兒成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦

1、擺正心態(tài)

成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎不要灰心，面對(duì)如今高頻率的考試，一次的失敗并不算什么，要知道沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。所以成績(jī)不好一定有方法，那第一步就是擺正自己的心態(tài)，不要沮喪。

2、找出原因

幫助孩子把心態(tài)擺正好后，就要和女兒一起去總結(jié)成績(jī)?cè)絹?lái)越差是什么原因?qū)е碌模裁吹胤匠隽瞬铄e(cuò)導(dǎo)致了考試成績(jī)的失敗，把問(wèn)題找出來(lái)，這個(gè)是第二步，也是最關(guān)鍵的一步，一定要把導(dǎo)致失利的問(wèn)題找出來(lái)。

3、解決問(wèn)題

一般情況下，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差的問(wèn)題應(yīng)該不止一方面，應(yīng)該是多方面的，例如：考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，之前在課中把好多知識(shí)沒(méi)有融會(huì)貫通等等更多的，這個(gè)要根據(jù)自己的實(shí)際情況去分析。

那么把導(dǎo)致成績(jī)老提不上去的原因找出來(lái)，將其用心的解決掉，然后不斷的去學(xué)習(xí)，去融會(huì)貫通，去克服，成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。

女兒成績(jī)?cè)絹?lái)越差該怎么提高成績(jī)

1、語(yǔ)文成績(jī)提升離不開(kāi)積累

積累跟背誦是一體的，積累并不是最終目的，最終目的是背誦。平常都可以早起背誦，早上可以背誦的內(nèi)容有很多，比如古詩(shī)詞、文言文、好詞好句好段等。背誦完之后可以默寫(xiě)下來(lái)，檢查一下背誦的效果，久而久之語(yǔ)文成績(jī)就能提高了。

2、數(shù)學(xué)成績(jī)提升離不開(kāi)做題

對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是三大主科當(dāng)中最難的一科。需要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，就要把之前做過(guò)的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)，找出其中做錯(cuò)的題，然后再做一遍，看看是否能做對(duì)。對(duì)于那些依然做錯(cuò)的題，證明是薄弱題型，就要重點(diǎn)分析一下。除了反思卷子上的題，還要反思教材上的案例跟習(xí)題。

3、英語(yǔ)成績(jī)提升離不開(kāi)背誦

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)詞匯量有要求，單詞是句子的組成部分，不認(rèn)識(shí)單詞就不知道句子的意思。一定要去背誦單詞。在背誦單詞的時(shí)候不要死記硬背，可以用聯(lián)想記憶法來(lái)記憶。語(yǔ)法是英語(yǔ)考試中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，利用空閑時(shí)間可以多讀一些英語(yǔ)文章，文章讀得多了，有些句子不知道語(yǔ)法也能寫(xiě)出來(lái)。

4、副科成績(jī)提升要講究方法

將副科成績(jī)提高，沒(méi)有捷徑可言，一定要講究學(xué)習(xí)的方法。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解，跟上老師講課的速度，并且梳理知識(shí)點(diǎn)，動(dòng)腦去看，去記憶，勤動(dòng)筆，多去練習(xí)，多嘗試。不要怕犯錯(cuò)誤，不要只看資料，因?yàn)槿f(wàn)變不離其宗，緊抓課本的重難點(diǎn)內(nèi)容，溫故而知新，勤復(fù)習(xí)。