很多學生在父母的影響下，沉迷手機游戲無法自拔，甚至有的孩子不經過父母的允許，偷偷帶手機去學校，影響孩子的學習。所以，家長一定要給孩子做一個好的榜樣，讓孩子知道什么是可以做，什么是不可以做的，給他們帶來積極向上的影響。

學生偷偷帶手機怎么處理

注意方式。不要太過驚慌，不能一味禁止學生接觸，這對孩子的成長未必是好事。雖然孩子在玩手機時，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能強制直接沒收手機，這樣更容易讓孩子產生抵觸情緒，適得其反?，F在最有效的辦法就是限制他們使用手機，不讓他們過多接觸。

分散孩子的精力。家長可以多用新鮮的東西來分散學生的精力，帶他去爬山，去游泳，他累得筋疲力盡，自然也就沒有精力去玩手機了。玩樂是人的天性，盲目制止孩子只會讓其產生逆反心理，所以家長一定要用正確的方式來引導，多陪著孩子，關心孩子，走進他的內心世界才是最好的辦法。

規定時間。家長可以每天規定學生什么時候玩手機，以及對于玩手機的時間進行控制。這種辦法實施的前一兩天可能稍見成效，但長期執行則困難重重，家長很多時候是沒有足夠的時間精力去嚴格管教的，有時看見孩子期待的眼神就瞬間妥協了，所以教育決不是一朝一夕的事情，要貴在堅持，不能打破原則。

家長以身作則。為了孩子的健康成長，請家長不要在他們玩耍時，在一旁玩手機，這樣可以降低他們想玩手機的欲望。還有在吃飯時、睡覺前，也不要讓孩子玩手機，因為容易分散孩子的注意力，刺激大腦，會導致睡眠質量下降，甚至長時間難以入睡，不利于孩子成長。

引導孩子喜歡學習，熱愛學習，也可以趁學生放假，帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個地方玩玩，幫助孩子開闊視野，讓他們放松放松，降低壓力和負擔。也可以極大的幫助他們降低對電子產品的依賴性，讓孩子多接觸外面的世界。

學生偷偷帶手機的原因

1、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，讓他更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴，所以才會在父母不允許的情況下，偷偷帶手機到學校。

2、父母的影響

現代移動生活已經成為一種趨勢，手機和其他電子生活設備，已經是生活不可分割的一部分，想讓學生完全隔離手機，幾乎不可能，也并不完全正確。既然是生活的一部分，就有它存在的合理價值，父母對手機的態度觀點越正，孩子對手機的態度也才能越端正，才不會發生孩子偷偷帶手機的行為了。