如果父母沒有關(guān)心過孩子的需求，更多的是命令、質(zhì)疑和管束他，那么孩子就感受不到被尊重。孩子在叛逆期時(shí)就會(huì)有很多過激行為，喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，來表達(dá)自己的地位。因此家長要營造良好的溝通氛圍，幫助孩子在成長階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子叛逆期是怎么形成的

渴望獨(dú)立：青少年階段是介于成人和兒童之間特殊時(shí)期。這個(gè)階段會(huì)促使孩子想要改變現(xiàn)狀的動(dòng)力激增。渴望獨(dú)立的沖動(dòng)會(huì)使他們對(duì)規(guī)則產(chǎn)生越來越多的反抗，也不再聽從父母的話了。

分歧加劇：孩子從小遵循的規(guī)則，在這個(gè)階段看起來卻是令人窒息的。他們質(zhì)疑這些規(guī)則背后的理由，認(rèn)為這些規(guī)則限制了他們的自由。他們更喜歡對(duì)他們這一代人來說“很酷”的事物，但這些事物可能并不被父母認(rèn)可。

沖動(dòng)決定：青少年容易做出沖動(dòng)的決定，他們的判斷力會(huì)被尋求和體驗(yàn)新鮮刺激的欲望所壓倒。最終他們可能會(huì)做出違反規(guī)則，無視風(fēng)險(xiǎn)的行為。當(dāng)父母反對(duì)他們的這種態(tài)度時(shí)，這就演變成了一種反抗。

同伴影響：青少年的孩子更重視同伴群體的意見，這樣做可以使他們成為這些群體的一份子。即使父母反對(duì)的情況下，他們也想做一些事情來取悅同齡人。

父母如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為

1、要給孩子樹立積極地態(tài)度。叛逆期的孩子，很多時(shí)候面對(duì)的生活環(huán)境，是有很大影響的。如果家里人都懶懶散散，那孩子也是會(huì)跟著的，要和他一起樹立積極地態(tài)度，不管是做什么事情，要充滿活力。

2、批評(píng)要注意場合。很多父母都會(huì)在別人的面前數(shù)落自己的孩子，其實(shí)這樣是很大的誤區(qū)。叛逆期的孩子的自尊心是很強(qiáng)烈的，也正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期，很容易地影響到孩子未來的路以及行為，所以父母要注意場合批評(píng)孩子。

3、要常與孩子溝通。和孩子溝通是打開心結(jié)最好的方法，很多孩子叛逆的原因是父母常時(shí)間不在身邊導(dǎo)致孩子孤僻。然后孩子做事沒有規(guī)矩，與人的溝通也越來越少，這樣很多事情他只能自己做主，漸漸地就不會(huì)聽別人的意見。所以父母要常與孩子溝通，增進(jìn)彼此的感情。

4、化解孩子情緒。當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生不滿的時(shí)候，總會(huì)想要做一些事情來氣父母，讓父母也跟著著急生氣。若是父母“上了當(dāng)”，被孩子激怒，那就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。

是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒。孩子就會(huì)感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦

增強(qiáng)時(shí)間觀念。孩子年齡小，時(shí)間對(duì)孩子來說非常抽象，所以他們一般體會(huì)不到時(shí)間的重要性，腦海里沒有時(shí)間觀念。有時(shí)大人在旁邊心急如焚，孩子深處其中卻坦然若之。

所以，家長可以在平時(shí)與孩子交流時(shí)，明確的使用時(shí)間用語，幫孩子樹立對(duì)時(shí)間的初淺認(rèn)識(shí)；也可嘗試讓孩子在一分鐘內(nèi)做事，體驗(yàn)時(shí)間的長短，或與孩子一同游戲，并在規(guī)定的時(shí)間嘎然而止，訓(xùn)練孩子的時(shí)間行為，讓他意識(shí)到“規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事”。

給孩子一定空間。孩子的精力是有限的，過度教育會(huì)讓孩子產(chǎn)生更多的不情愿，逐漸產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子的能力養(yǎng)成是層層遞進(jìn)的，專注力作為底層能力，如果沒有培養(yǎng)好，其他能力如記憶力、想象力、邏輯思維能力等很難得到良好的發(fā)展。

專注力是一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，是影響孩子學(xué)習(xí)成績最關(guān)鍵的因素。在孩子時(shí)間管理能力養(yǎng)成的過程中，家長必須要去和孩子一起商討，注重他專注力的養(yǎng)成。