現在的人們都十分講究效率，但是小孩子做事慢是很正常的事情，他們往往缺乏做事的經驗和熟練度，也很容易被外界環境干擾。所以當家長覺得孩子太拖拉的時候，應該先審視自身，及時的調整教育方法，幫助孩子養成良好的習慣。

孩子太拖拉怎么改善

1、更多的夸獎可以讓您的孩子更優秀，多一些鼓勵也可以增強孩子的自信心，你要可以對孩子說：“這次比上次好多了，繼續努力啊”，“你看這也不是很容易完成嗎？”“你真棒，咱們還可以做的更好”，通過鼓勵的話，讓孩子越做越好，心中充滿成就感，這樣要比動不動打罵，效果要強得多。

2、我們應該理解孩子，降低對孩子的標準，預留一定的時間。可以從孩子平時的表現和發展情況，來估算一下孩子做一件事大概需要的時間，提前把時間給留出來。比如我們通過一段時間的觀察，預估孩子起床大概需要15分鐘，那么我們就需要早起10-15分鐘，把這一段時間留給孩子。

3、給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。

4、讓孩子承擔“后果”。家長不妨規定做事情的時間，甚至可以給孩子列一個時間表，要求孩子按時完成，同時讓孩子承擔做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業等。只要養成習慣，以后孩子的生活就會有規律了。

5、孩子要長大，一個作風拖拉的人是無法在競爭社會立足的。對此，從小訓練孩子主動把握現實的能力和智慧是根本。具體做法是：適當增加生活的緊張氣息，啟發誘導孩子的競爭心理，改變磨磨蹭蹭的現狀。

孩子寫作業太拖拉怎么辦

方法1：遇見孩子寫作業太拖拉發呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學習習慣。家里有條件的，把孩子寫作業的房間布置得盡量簡單，沒有玩具；在孩子寫作業的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他物品都拿走。

方法2：想讓孩子養成自律的寫作業習慣，家長不能管束太多，而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前，自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好，這其實也是寫作業的一種儀式感。

方法3：最好的做法不是給孩子施加壓力，讓他們覺得目標無法完成，而是幫助孩子將大目標細化成小目標。小目標的難度建議設置在孩子“跳一跳能夠得著”的位置，不宜過于簡單，讓孩子覺得沒有挑戰性。

孩子做錯事還不承認怎么辦

一、可以給孩子制定規則，在規則允許的范圍內，做了好事會得到相應的獎勵，做了錯事只要勇于承認下次不再犯也會得到一定的獎賞。但是如果同樣的錯誤犯了很多次或者犯錯誤拒不承認就會受到懲罰。相信在這樣的規矩中孩子會勇于承認自己的錯誤，并避免多次犯錯。積極去做對的、好的事。

二、家庭氛圍對于孩子是非常重要的，所以家庭氛圍要民主，父母專制作風要不得，所以過于強勢的父母也會導致孩子反抗，而且父母如果過于強勢的話，那么孩子可能就會像木偶一樣被父母拎著走。

三、家長在平時做錯事時要主動承認。這不會有損家長的顏面，家長也不用覺得不好意思。積極地承認錯誤會拉近自己與孩子之間的距離。也會讓孩子覺得承認錯誤沒那么難。