當(dāng)男孩進(jìn)入了青春期，就會(huì)開始對(duì)異性產(chǎn)生好感，甚至開始早戀。其實(shí)孩子早戀并不可怕，家長(zhǎng)只要引導(dǎo)他不要做出過激舉動(dòng)，讓孩子了解其中的利弊，就不會(huì)影響到兒子的身心健康。此時(shí)家長(zhǎng)要和孩子多交流，不要讓早戀耽誤了他的學(xué)習(xí)。

男生早戀怎么教育

第一、尊重和建立良好溝通

家長(zhǎng)首先要讓孩子正確看待“早戀”，不要讓他背上心理包袱，同時(shí)自己也不要談“早戀”而色變。保持穩(wěn)定的情緒，真誠(chéng)地和孩子溝通早戀這件事，用朋友的身份為他解疑答惑，這樣孩子才會(huì)愿意跟你分享他的故事，他的心情，愿意從你這尋求幫助。

第二、不要過分打壓

在沒有確定孩子是否戀愛之前，家長(zhǎng)不要隨便給孩子“扣大帽子”，家長(zhǎng)的過分打壓，反而會(huì)讓青春期的孩子產(chǎn)生叛逆心理，本來(lái)沒影兒的事，反而真給你倒騰個(gè)事兒出來(lái)不可。家長(zhǎng)可以跟孩子有一場(chǎng)真誠(chéng)而平等的談話，在這場(chǎng)談話中，無(wú)論孩子的答案是什么，家長(zhǎng)都不要以打罵、侮辱等形式來(lái)打壓孩子。

第三、讓孩子認(rèn)識(shí)利弊

在男生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)與孩子好好的交流一下，只有進(jìn)行交流了，你才會(huì)知曉孩子心中是怎么想的，通過交流可以了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何。父母得循循善誘的讓孩子明白知道，中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，早戀必然會(huì)占用了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣的話很容易耽誤自己的學(xué)習(xí)。

第四、多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)

孩子成長(zhǎng)到一定階段，對(duì)異性產(chǎn)生了好感，這說(shuō)明孩子是正常的、健康的，家長(zhǎng)在這個(gè)階段要給自己寬寬心，認(rèn)為自家的孩子是正常反應(yīng)，孩子還有很多閃光點(diǎn)，比如：在戀愛中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，是個(gè)“暖男”，有責(zé)任心等等，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)。

家長(zhǎng)不要刻意看著男生早戀這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵(lì)孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來(lái)，社交圈多樣化起來(lái)，弱化戀愛的“二人空間”。

導(dǎo)致男生早戀的原因有哪些

原因1：青春期的正常現(xiàn)象。隨著孩子心理和生理上的成熟，會(huì)自然而然的產(chǎn)生一些新的感情，比如對(duì)異性的欣賞之情。這種青澀的情感，大家都感受過，這是人自然產(chǎn)生的情感。對(duì)于這種“人”的成長(zhǎng)過程中的需要，尊重?zé)o疑是最好的選擇。

原因2：叛逆心理。男孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的做法感到不滿，家長(zhǎng)讓做什么，自己偏不做什么。做什么事情，都喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干。而且家長(zhǎng)不讓談戀愛，自己偏偏就要戀愛，并且覺得自己有個(gè)人能陪著自己，是一件非常享受的事情。

原因3：成長(zhǎng)環(huán)境影響。男孩在成長(zhǎng)過程中所處的環(huán)境和家庭教育方式，可能對(duì)男生早戀產(chǎn)生影響，缺乏父母的關(guān)愛、異性交往受到限制，都有可能使男孩變得情感上的依賴，并渴望在異性中尋找安全感和認(rèn)同感。

如何培養(yǎng)男孩的興趣愛好

1、在生活中培養(yǎng)孩子的興趣、愛好和特長(zhǎng)。孩子從產(chǎn)生某種興趣，到形成愛好，到發(fā)展成一定的特長(zhǎng)，應(yīng)該說(shuō)是有一個(gè)過程的。家長(zhǎng)不能急于求成，而必須注意在生活中逐漸培養(yǎng)孩子的興趣、愛好和特長(zhǎng)。應(yīng)營(yíng)造氛圍，激發(fā)動(dòng)機(jī)，家長(zhǎng)要努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、觀察孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)要多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，培育他們康的心態(tài)和養(yǎng)成他良好的行為習(xí)慣。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們?nèi)绻е膭?lì)的心情去觀察孩子，就一定可以發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)，肯定，孩子的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多。