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當孩子的學習一直沒有起色,和同學的交往不太順利時,他可能就會有厭學的情緒,不愿意去學校。此時家長為了避免情況更加嚴重,在孩子上小學五年級時,有了讓他轉學的想法。無論怎樣,家長都要考慮孩子的想法,這才是對他的學習負責。
小學五年級能轉學嗎
小學五年級能轉學,但是還要根據個人情況的,有的孩子沒有影響,適合轉學。比如那些學習好的,基礎好,知識學的扎實,即使轉學換個老師講課,講課方法不一樣,他們一樣學習好。還有那些性格外向的也不會影響,很快就能適應環境,只有那些學習不好,性格內向的不適合轉學。
因為小學的學習內容畢竟相對來說比較少,也比較簡單,科目也比較少,主要科目就是語文,數學和英語。不過,五年級離小學畢業也就1到2年的時間了,孩子還有一個適應的過程。只要不是特別差的學校,通過個人和家長的努力都可以有好成績的。
那么如果孩子在小學五年級轉學后不適應,家長應該怎么引導呢?
1、幫助孩子做好充足的心理準備。家長要思考可能遇到的情況,主動學習一些必要的適應方法。關心理解孩子的一些心理變化,引導孩子和新同學交朋友,教育孩子面臨問題和困難時,積極尋求改善之道,必要時可以尋求老師的幫助。
同時有針對性配合學校的學習內容,對孩子進行必要的輔導,鼓勵孩子主動地去接受新知識,努力適應老師講課方式,勇于質疑,積極向老師請教。
2、引導孩子給自己正確定位。家長通過與班主任以及各學科任課老師的交流,及時掌握孩子的學習等多方面的情況。這樣可以引導孩子在小學五年級轉學后充分認識自己的長處和優勢,正確認識和評價自我,揚長避短,確立遠大的理想和近期具體明確的學習目標。
3、給予一定的幫助和鼓勵。家長在開學前,可以幫助孩子制定一個合理的時間作息表,盡量和學校的相近,這樣可以幫助他們盡快的找回自己做學生時的狀態和感覺。
而且可以把孩子帶到人多的地方,幫助他們與別人多交往,注意不要過多的干預,畢竟孩子有自己的想法。也不要把期望值調得過高,要給孩子一個適應的過程。
五年級孩子轉學后不適應的原因
不熟悉學校的環境,有可能導致孩子對于學習的興趣降低,因為環境對于人的影響是非常大的。這種影響有可能就導致他在學習方面的興趣降低,所以他也就有可能出現偏科的現象。
而且在不同的學校里面,他會遇到不同的老師,所以他的學習模式也是跟著學校走的。孩子如果是適應了以前學校老師的教學方式,那么等到他突然轉到新的學校學習的時候,孩子就會感到非常的不適應。
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