六年級是小升初的關鍵時期，這個時期老師和家長都給予孩子較高的期望，也給孩子造成了前所未有的壓力，有些孩子難以忍受這樣的壓力，就想著休學一年再去考初中，對于這種情況家長應該怎么應對呢？

六年級休學一年可以直接上初中嗎

有些地方是可以直接上初中，因為實行的是就近入學的制度。但是如果家長想要讓孩子考取更好的學校的話，建議休學一年之后重新讀一遍六年級，畢竟這個時候更加看重的是孩子的考試成績，而六年休學一年的孩子如果不是有很強的學習能力，在家自家學習的話，大多會出現成績倒退的現象，想要考取一個好成績幾乎是不可能的事情。

一般來說辦理休學是因為孩子身體出現問題，到相關部門開具證明之后才可以辦理，如果孩子只是因為不想學，那么家長應該知道如何應對。

1、如果孩子能夠把握自我激勵的良好方法，便有可能避免學業上因自暴自棄而導致的失敗。家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標，要讓孩子學會自我暗示，在學習上遇到難題時，對自己說一句“我一定能成功”，讓孩子漸漸學會擺脫學習上的消極情緒。

2、學生人際關系差，也是學生厭學的一個原因。有些學生由于性格孤僻，不善交往，人際關系自然就差。如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會更感孤獨和不安，不良情緒。所以家長應該經常帶孩子出門活動一下，鍛煉孩子的人際交往能力。

3、每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

4、改善環境，愉悅心情。首先就必須要改孩子己所處的環境。可以請老師和同學配合，營造一個重學、樂學的氛圍，消除孩子因學習成績不好而產生的不好感覺。

六年級孩子厭學心理產生的原因

第一、學習成績差的學生會受到來 自家長和同學的壓力、責怪和鄙視，同時又不知道怎樣與教師密切配合和交流。導致學生的自信心降低。學生由于沒有培養良好的學習習慣導致學業成績不良，會造 成精神苦悶，就會覺得學習不下去，認為自己什么也不行，從而產生厭學的心理。

第二、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

第三、有些父母對孩子要求太高太嚴，考試必須達到指定分數。如果考的不理想，那父母會責罰孩子，讓孩子心生恐懼。