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對于孩子的作業問題,家長是很擔心的,畢竟現在孩子的作業問題,已經是眾多家長覺得難以解決的問題。尤其是我們對孩子進行百般囑咐,但孩子仍然還是不好好寫作業的時候,那家長就要與老師溝通,說明孩子的情況,然后及時找到辦法解決問題。
孩子不好好寫作業怎么給老師說
老師,你好!關于家里孩子不好好寫作業的問題,這可能是我們對其重視不夠,接下來對于孩子的作業情況,我們也是會做好監督的。同時也希望老師在校能夠多關注孩子,對于孩子出現的問題能夠及時告知,對此也是麻煩老師了!最后希望我們能夠一起教育好孩子。
孩子不好好寫作業家長怎么處理
1、不對孩子作業時進行監督
現在的家長很多都喜歡盯著孩子做作業,一旦發現有問題,或字寫錯、寫歪了,一邊幫著孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責怪孩子:“怎么搞的,又做錯了,總是改不掉。”“說過多少遍,就是記不住,氣死人的!”這樣的孩子肯定是會對家長有所厭煩的,也是沒有的做法。
這里建議做法是,首先過問一下有多少家庭作業,然后叫孩子自己去做,家長輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再檢查。
2、及時給予孩子鼓勵
當孩子在作業上面表現出進步的時候,我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來,讓孩子監督自己需要改進的地方,讓孩子“反客為主”,這樣的他也就更會有積極改變的欲望。
比如說:孩子寫作業時你會忍不住嘮叨,還喜歡盯著他的錯誤讓他馬上改正,那你可以讓孩子在你有這些表現的時候提醒你,并保證自己能做到,且用行動來讓孩子感受到你的改變。也算是互相監督,一起進步了,孩子也就不會出現不好好寫作業的情況了。
3、讓孩子自己學會檢查
做完作業時發現有不正確的地方,家長這時先不要指出具體錯誤之處,而是說出大體范圍,如“做得不錯,但這個題有些不對的地方,你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個小圓圈,讓孩子自己找出不正確的地方,然后改正。
而且在檢查語文作業時,若是發現錯別字,只在下面畫個小圓點,由孩子自己查字詞糾正,這樣就能培養孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質,也能改變孩子不好好寫作業的態度。
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