高中也就是孩子要決定未來目標的時間，但是隨著壓力的增加，高中生們也就會逐漸煩躁，并且變得迷茫。他們常常不知道下一步要做什么，也沒有足夠的動力再去進行學習，也就需要家長對孩子進行引導和指引，讓其能有清楚的認知。

高中生沒有目標怎么辦

沒有目標的高中生肯定是需要建立，家長和老師這時只能給孩子進行指導，具體的還是需要孩子進行制定，畢竟未來的路，孩子終究要學會自己一個人走，以下幾點家長就可以讓孩子參考。

根據自身情況設定目標：對于沒有目標的高中生，家長就要讓其要根據自身實際學習情況來設定目標，目標不能太高，也不能過低，要跳一跳夠得著。目標要設定高一點，因為人總是會自己降低要求，所以設定的目標高一點，有助于鞭策自己。

根據自身變化調整目標：并且要看看孩子的分數是一本線還是二本線，設定幾個不同的檔次，最好分為三檔，分別是“保底”、“穩(wěn)贏”、“沖刺”。這樣孩子也就要根據他的月考成績來不斷地調整自己的目標。

目標設定后不要隨意變更：這時高中生設定的目標一定是經過考慮的，要考慮自己成績、學校分數線、專業(yè)是否喜歡、學校所在城市發(fā)展如何等。切記：目標設定后就不要隨意更改了，一來是堅定自己信念，二來是防止自己不斷降低標準。

高中生沒有動力怎么辦

動力對于高中生也是很重要的，這決定他學習的節(jié)奏能否跟上，也決定著孩子能不能夠取得進步。當孩子自己對自己的肯定就會讓其內心有更大的動力，面對困難，也就能夠取得成功了。

要有正確的價值觀：價值觀能夠為人自認為正當的行為提供充分的理由，是浸透于整個個性之中支配著人的行為、態(tài)度、觀點、信念的一種內心尺度。當一個高中生確立了正確的價值觀以后，他就知道了需要什么，選擇什么，應該做什么，并盡力設計自己，為確立的目標去自覺地奮斗，也就能夠充滿動力去進行。

要有夢想：在高中階段有一個夢想的大學，也就會使孩子不再迷茫。對于有的孩子而言，高中整體上來說是一個迷茫的過程，你不知道自己會去哪里，會考的怎么樣，這個時候需要樹立夢想的大學，來找到自己的方向，會使你有動力前行。

要長久堅持：對于沒有動力的孩子，家長就要使其知道：堅持始終是最難得，又尤其是你學習不進步，上升不了的時候。慢慢的開始懷疑自己的能力，質疑自己是不是方法不對，不夠聰明。此時你需要是能夠堅持自己的想法，在學習上有所改進，堅持自己的計劃方式，自己的夢想，總會發(fā)現自己的進步，到高考得時候也就會越來越順利。