開(kāi)學(xué)了，孩子們可以快樂(lè)地去上學(xué)了。不過(guò)有的孩子放長(zhǎng)假的時(shí)間長(zhǎng)了，就不想上學(xué)了，覺(jué)得在家沒(méi)老師的管教，可以無(wú)拘無(wú)束玩游戲和娛樂(lè)。對(duì)此家長(zhǎng)可要幫助孩子及時(shí)制止這種想法。那么自己家孩子放假久了不想上學(xué)怎么辦呢？

放假久了不想上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整生活習(xí)慣

在家主要任務(wù)是玩，應(yīng)該也開(kāi)始加入規(guī)律的作息習(xí)慣。放假=隨便玩+晚睡+晚起是很多小孩的生活模式，即使不是正式開(kāi)學(xué)，提前做好調(diào)整也是應(yīng)該的。除了早睡早起，還需要引入學(xué)習(xí)的氛圍，看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、剪紙等一切，都是目前我們的主要“學(xué)習(xí)任務(wù)”。當(dāng)然，已就讀小學(xué)及以上的孩子，每天還是需要面對(duì)老師們布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，家長(zhǎng)還是需要營(yíng)造在家學(xué)習(xí)的氛圍。

2、樹(shù)立孩子正確的學(xué)習(xí)觀

讓孩子重新樹(shù)立學(xué)習(xí)理念。父母要告訴孩子，學(xué)習(xí)不僅僅可以讓自己認(rèn)識(shí)廣闊無(wú)垠的世界，探索未知的奧秘。學(xué)習(xí)可以幫助你解決很多問(wèn)題，比如，在森林里沒(méi)有指南針怎么找到方向。激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。

3、玩樂(lè)類(lèi)型的改變

放假期間，孩子們看的是以?shī)蕵?lè)為主的動(dòng)畫(huà)片和游戲。開(kāi)學(xué)前一周，父母要調(diào)整孩子玩的內(nèi)容，從原來(lái)的娛樂(lè)型轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)型。父母不妨和孩子一起玩玩益智類(lèi)的桌游，或者帶孩子去一些博物館，提升孩子學(xué)習(xí)的興趣。

4、減少手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的使用

很多孩子在漫長(zhǎng)的假期里，養(yǎng)成了依賴電子產(chǎn)品的習(xí)慣，有的放假久了的孩子經(jīng)常玩手機(jī)到深夜，導(dǎo)致白天注意力下降；有的孩子變得越來(lái)越孤僻，不愿與外界交往。這些問(wèn)題一旦帶入新學(xué)期，孩子是很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。所以在開(kāi)學(xué)前幾天，請(qǐng)適當(dāng)減少孩子上網(wǎng)、看電視、玩手機(jī)的時(shí)間。制定好規(guī)則，定好時(shí)間和頻率，告訴孩子：新學(xué)期要開(kāi)始了，我們從現(xiàn)在開(kāi)始要縮短每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。

5、制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃

要讓孩子放下手中的電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)就要做到盡量多的陪伴孩子。在陪伴孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以和孩子一起制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，一起暢想新學(xué)期的美好之處，讓孩子建立對(duì)新學(xué)期的期待和興趣。

學(xué)習(xí)目標(biāo)不用定得太高，否則孩子容易喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。而學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡可能的詳細(xì)，讓孩子按照計(jì)劃去做，充實(shí)自身的同時(shí)能更快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。