初中的孩子大都比較的有個(gè)性，對(duì)于老師的管教，學(xué)校的束縛，大都選擇視而不見，當(dāng)孩子違反了學(xué)校的規(guī)定時(shí)，有的學(xué)校就會(huì)選擇勸退，讓家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)回家，那么初中學(xué)校不讓孩子上學(xué)怎么辦呢？

初中學(xué)校不讓孩子上學(xué)怎么辦

家長(zhǎng)首先弄清楚是怎么回事，不要無理取鬧。遇到事情要冷靜，無需去質(zhì)問老師，當(dāng)是自己孩子的問題時(shí)，要積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育，幫助孩子查找原因，弄清楚根源所在。

其次，接受義務(wù)教育是學(xué)生的權(quán)利，任何人，任何單位都沒有權(quán)利剝奪。在學(xué)生接受教育間段，家長(zhǎng)起監(jiān)督作用，老師和學(xué)校無償提供學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)。

初中孩子為什么不想上學(xué)

1、要求過低或放縱

大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時(shí)父母對(duì)孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力，隨之而來的就是厭學(xué)。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)不好

在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的，但是很多學(xué)生從小升初后就沒有跟上學(xué)習(xí)的步伐，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，長(zhǎng)時(shí)間來就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，就很容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。再加上家長(zhǎng)之間也會(huì)相互比較，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好家長(zhǎng)肯定也是會(huì)很上火的，學(xué)生心理壓力也是會(huì)更大，也就容易導(dǎo)致厭學(xué)的原因。

3、受欺負(fù)

有些學(xué)生討厭學(xué)校是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)。如果孩子過分沉默焦慮，在學(xué)校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學(xué)校受人欺負(fù)了。

解決此問題最常見的方法是向老師報(bào)告，但這是不夠的。向老師報(bào)告并不不能保證不會(huì)再受人欺負(fù)。最要緊的是幫助孩子采取主動(dòng)，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負(fù)的辦法。

4、信心不足，自暴自棄

這部分初中生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進(jìn)教室就情緒低落，他們對(duì)考試抱一種無所謂的態(tài)度，他們認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)上的問題一竅不通不能輔導(dǎo)只會(huì)批評(píng)，自己也只能這樣。