關(guān)于孩子的考試和寫作業(yè)中出現(xiàn)的錯題，很多時候并不是這些知識點(diǎn)他不會，而是馬虎大意造成的。這看似小小的舉動，其實(shí)對孩子的影響是非常大的，所以，針對孩子這樣的問題，我們需要盡早去改正，那么孩子寫作業(yè)馬虎怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)馬虎怎么辦

1、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識

當(dāng)人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的習(xí)慣。

2、觀察完、寫完之后要檢查

只觀察沒檢查，如果第一個寫錯了，后面兩個、三個就跟著錯。所以觀察了寫完之后，要檢查一下，跟書上的字是不是一樣的，不一樣的就改正。

我們說的養(yǎng)成一個好習(xí)慣其實(shí)就是做某事的一個好的流程和方法。這個方法是檢查有效的、固定的、標(biāo)準(zhǔn)化的一個流程這才是一個好的習(xí)慣。所以通過抄寫的這種先觀察再檢查這個方式，一般來說小孩都可以養(yǎng)成一個好的抄寫習(xí)慣。

3、不要給孩子施加太大的壓力

承認(rèn)孩子間的差異，不要給孩子施加太大的壓力。很多家長總是不明白，為什么孩子平時寫作業(yè)的時候都能把這些題目寫對，但考試的時候就會出錯了，其實(shí)這里面還有一個壓力的關(guān)系。

平日里家長對孩子的管理和期望比較松懈，但一說到考試，家長們就變得異常緊張，考試當(dāng)天的早上無數(shù)遍的叮囑孩子做題要細(xì)心……有意無意間，把考試的氛圍營造得特別的緊張。孩子擔(dān)心考差，所以在考試的過程中，也會因?yàn)榫o張的心情而造成本來不該造成的錯誤。

4、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的習(xí)慣

有些孩子寫作業(yè)馬虎，和性格是分不開的，尤其是性格外向的孩子更容易馬虎大意。所以，更需要家長在性格上多加培養(yǎng)，引導(dǎo)他們遇事認(rèn)真、謹(jǐn)慎。在做作業(yè)時，告訴孩子要仔細(xì)看題目，認(rèn)真想問題，經(jīng)常督促孩子“審題三篇，做完檢查”，養(yǎng)成認(rèn)真審題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

5、不能完全“放手”

靜待花開不是放任不管，該管的時候一定要管。小學(xué)階段，逼孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會在孩子今后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。為此，家長一定要加強(qiáng)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。作業(yè)按時完成，寫作業(yè)期間認(rèn)真專注等，都需要家長從旁督促，幫助孩子去養(yǎng)成習(xí)慣。