孩子都是非常的貪玩的，但是當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校之后，一些行為就會(huì)受到限制，就會(huì)想要逃課出去玩，當(dāng)家長(zhǎng)收到老師反映自己家孩子有逃課的現(xiàn)象時(shí)，感覺天都塌了，根本不知道該怎么辦，那么對(duì)于孩子逃課了怎么回應(yīng)老師呢？

孩子逃課了怎么回應(yīng)老師

1、弄清楚孩子逃學(xué)的原因

孩子出現(xiàn)逃學(xué)的行為，這本身是不合常理的，這個(gè)時(shí)候不要著急去指責(zé)孩子，而應(yīng)該了解清楚為何孩子總是逃學(xué)，是孩子覺得學(xué)習(xí)沒有樂趣，還是孩子不喜歡上某一門課，還是孩子不喜歡某個(gè)孩子，或者是孩子被別的學(xué)生欺負(fù)了，出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這些都要了解到位。只有弄清楚原因了，才好找到對(duì)策。

2、說服教育

要對(duì)孩子進(jìn)行說服教育，而不是打擊教育。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子逃課總是進(jìn)行批評(píng)和打罵，這樣不僅不會(huì)讓孩子改正，反而會(huì)產(chǎn)生一些抗拒的情緒，家長(zhǎng)應(yīng)該用一種更加理性的方式和孩子進(jìn)行溝通，要指出孩子的問題，告訴他逃課是不對(duì)的，不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)遭受到老師的批評(píng)，并且監(jiān)督孩子進(jìn)行自我改正，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、及時(shí)溝通

及時(shí)與老師交流，跟孩子的老師們溝通，能夠及時(shí)掌握孩子的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們相信老師對(duì)學(xué)生會(huì)一視同仁，但在實(shí)際工作中，每個(gè)老師不可能對(duì)每一位學(xué)生都能夠面面俱到，所以，忽視、誤導(dǎo)、甚至戴著有色眼鏡看待學(xué)生，時(shí)常有之。

孩子逃課是什么原因

1、受到挫折

家長(zhǎng)要問問孩子是不是在學(xué)習(xí)上受到了挫折，產(chǎn)生了逃學(xué)曠課，比如考試不理想，受到了老師的批評(píng)，心里很反感，就不想去了，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)安慰鼓勵(lì)孩子，解決他厭學(xué)的想法后才能杜絕孩子的逃學(xué)問題。

2、家庭方面的因素

在家里，父母逼孩子做作業(yè)，寫完老師布置的作業(yè)還要寫家長(zhǎng)布置的作業(yè)。孩子成績(jī)不好了，父母除了指責(zé)就是嘲諷。另外，家庭環(huán)境的不溫馨也是導(dǎo)致孩子逃學(xué)的原因。父母感情不好，或是離異家庭，孩子的情感得不到正常的疏導(dǎo)。