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一年級的小學生的注意力的專注性本來就差,也就大概能堅持十五分鐘左右的樣子,隨著年齡的增大會逐漸的提高。兒童在學習上短暫分神是比較正常的,但是長時間注意力不集中就是屬于一種不好的現象。
下面,我給出幾個適合提高一年級孩子專注力的方法。
一、利用孩子感興趣的事物與學習建立關聯
興趣是學習的動力,有了興趣,做起事來專注力自然會大大提高。
比如有的孩子喜歡捏彩泥,形象思維和空間感都非常強。
那么可以引導孩子,用彩泥捏出數學有關的學具。用彩泥搓成一個一個小球,結合牙簽,搭建出一個正方體。
孩子在玩彩泥的過程中,能夠牢牢記住,搭一個正方體需要用到8個小球、12根牙簽。所以正方體有8個頂點、12條棱。
比如有的孩子喜歡畫畫,畫面非常豐富,色彩鮮艷。
那么可以讓孩子畫完以后,和爸爸媽媽講一講,自己畫的是什么、是如何想的、畫面想表達出什么等等。
這有助于發展孩子的口頭表達能力,進而發展看圖說話、寫話能力,以后高年級寫作文也就不怕了。
二、孩子在專心致志做自己的事情時,家長不要隨意打擾孩子,即使是出于好意。
有一些家長,特別是隔代親的老一輩,在孩子專心做自己事情的時候,總會出于好心,給孩子切一些水果,熱一杯牛奶,送到孩子手上。
不管孩子是在認真做練習也好,還是沉浸在讀故事書、搭樂高、畫畫等等,都會因此被打斷,不利于孩子養成專心致志做一件事的好習慣。
家長也要和家里的老一輩,統一好育兒意見。不然好不容易養成的高度注意力,很有可能在一個假期、一個周末送到長輩家里,就前功盡棄了。
孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子具有的特點。年齡越小,控制注意力的時間越短,小學一年級的學生一次集中注意力時間至多也只有15分鐘。這是由于孩子的神經系統發育還不夠完善處在發育當中,注意力不集中這種情況將隨著年齡的增長漸好轉。
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