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隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,也就會(huì)到了要住校的時(shí)候,但是很多的孩子都是不愿意住校的,但是還是要住校的,這時(shí)候家長(zhǎng)就要開(kāi)導(dǎo)自己的孩子,讓孩子能夠適應(yīng)住校生活,那么孩子不愿住校有什么好辦法嗎?
孩子不愿住校有什么好辦法嗎
1、和新同學(xué)搞好關(guān)系
有的孩子不愿意住校,是因?yàn)楹ε潞屯瑢W(xué)關(guān)系不好,家長(zhǎng)要告訴孩子,處處謙讓、團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)成為好朋友,讓孩子能夠覺(jué)得住校就是一件快樂(lè)的事情。
2、申請(qǐng)辦理走讀
當(dāng)孩子不愿住校的時(shí)候,可以去學(xué)校申請(qǐng)辦理走讀,但是要符合學(xué)校走讀生的規(guī)定。每年都有很多學(xué)生出現(xiàn)類(lèi)似的情況,有一些學(xué)生因壓力大身體或心里承受不住需要調(diào)理照顧,學(xué)校會(huì)根據(jù)情況給安排走讀。
而且離校后的學(xué)生作息時(shí)間需要自己把握,盡快適應(yīng)走讀方式求學(xué),做到與學(xué)校的教學(xué)要求同步順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、家長(zhǎng)做好自我心理調(diào)節(jié)
對(duì)孩子出現(xiàn)的不愿住校的現(xiàn)象,要能給予充分的理解和接納,消除過(guò)分的擔(dān)心和關(guān)注,并保持足夠的耐心,然后讓孩子能有效地消除導(dǎo)致她產(chǎn)生較強(qiáng)不適應(yīng)感的心理因素,增強(qiáng)她的心理素質(zhì),就能解決孩子不愿住校的問(wèn)題了。
4、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
當(dāng)解決了孩子不愿住校的問(wèn)題,并讓孩子住校的時(shí)候,就要提前培養(yǎng)孩子的生活自理能力。打理好自己的生活,盡快融入學(xué)校的集體生活。一般情況下,在學(xué)校住宿要到初中和高中,只要孩子有了自理能力,身體和心理趨于成熟會(huì)更好一些。
5、聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法
孩子在這個(gè)年齡段,這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通,多交流,以朋友的方式來(lái)相處,孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些,其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見(jiàn),不妨聽(tīng)聽(tīng)他們心里真實(shí)的想法。
如果孩子不愿住校的話,家長(zhǎng)就要多給孩子講上學(xué)時(shí)候住校的好處和優(yōu)點(diǎn),讓孩子多和同學(xué)交流,明白學(xué)習(xí)以及在學(xué)校住宿的樂(lè)趣。
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