孩子不聽課不寫作業，為此老師已經找多很多次孩子家長，家長也教育孩子了，可就是沒有用，孩子還是上課不聽課，放學回家也不寫作業，老師，家長都拿孩子沒辦法，到底該怎么辦呢？

孩子不聽課不寫作業怎么辦

想要端正孩子學習上的態度，家長們也要改變自己教育中的著重點，你是只想要一個成績好的孩子，還是一個真正學到東西的孩子。

不要過分看重孩子的成績問題，多多關注孩子有沒有學到知識、學習上有什么難處，多陪伴孩子做作業，這都能讓孩子在學習中更有積極性。

對于孩子不聽課不寫作業，如果孩子學科成績普遍不佳，那么就找到最容易提升成績的那個科目，鼓勵孩子投入時間、改進學習方法，盡快提升那個科目的成績，孩子得到“勤奮可以帶來改變”的證明，會逐漸發現勤奮的價值。

如果父母自己就是能夠“借助專注力和勤奮，在工作中獲得快樂”的成人，孩子無疑更容易從父母的言行中，理解到勤奮的價值。

如果大人面對工作、家務、自己的學習，經常說“累死了”，表現得疲憊、沮喪，而且經常對自己的努力成果表示不滿（實際上常常是因為還不夠勤奮），由此認為勤奮沒用，孩子也會認同父母的觀點。

簡單說，勤奮的父母更容易帶出勤奮的孩子，不勤奮的父母則正好相反。

孩子不聽課不寫作業的原因

1、家庭的影響

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，一個和睦友愛，學習氛圍濃厚的良好家庭，父母的一言一行都會給孩子以潛移默化的影響，孩子對學習有著濃厚的學習興趣，作業會獨立認真完成，上課認真聽講。

如果是在一個缺少愛的家庭，父母不重視孩子的學習，不管不問， 放任自流，孩子對學習沒有興趣，就會失去學習的信心，產生厭學心理。

2、周圍環境的影響

近朱者赤，近墨者黑，孟母三遷的例子已說明了這個道理。我認為環境的是最大的影響因素。

3、比較困難

不聽課不寫作業的孩子，大部分是學習比較困難的孩子。這樣的孩子接受知識比較慢，不能跟上學習的正常進度，所以上課聽不懂，也很難獨立完成老師布置的作業，漸漸失去了學習的興趣，產生了厭學的心理，還有可能自暴自棄，索性放棄學習。