初中孩子粗心，考試時經(jīng)常把數(shù)算錯，把字寫錯，一些很小的錯誤，總是一而再，再而三的犯，在平時也總是有點粗心大意，做事毛手毛腳，這樣的習慣對孩子無疑是非常不好的，作為家長要引導孩子細心起來。

初中孩子粗心怎么辦

生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎當然也就是少有的現(xiàn)象了。當同學記錄了很多錯題后，要對馬虎的點進行分類。

是因為沒有讀準文字，還是漏了條件？是基本知識不牢固，還是計算失誤等等。把做錯題的原因比較多的點，就是孩子學習上問題最嚴重的地方。

初中孩子粗心的毛病不是一天養(yǎng)成的。如果孩子從小就生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間、沒有一個好的生活習慣，那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會成為“家長便飯”。

所以媽媽要引導孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習慣。生活上，讓初中孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習慣，不僅僅是學習用品，衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里，自己保管。學習上，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成當天的作業(yè)當天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預習、課后要復習等好習慣。

當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。

重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

有的時候，孩子答錯題，并非不會，而是初中孩子粗心，在閱讀題目時出了問題，沒有將題目讀完整，或者將原本的意思理解有誤，這些原因直接導致孩子將題目做錯。

想要解決這個問題，最好的辦法就是引導孩子多閱讀，同時讓孩子養(yǎng)成反復閱讀題目的習慣和能力。爭取在時間緊、任務重的時候，卻讀題不出錯的本領。

養(yǎng)成做完題，回頭檢查的好習慣，這一點很重要，也會在考試中發(fā)揮積極有效的作用。有些學生馬虎，是和性格分不開的，尤其是性格外向的孩子更易患馬虎大意的毛病。所以，更需要學生在性格上多加培養(yǎng)，引導學生遇事一定要認真、謹慎。