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在小孩兒的成長過程中,會(huì)出現(xiàn)很多問題。比如:今天有一件事情他做錯(cuò)了,家長發(fā)現(xiàn)了就批評(píng)了他,但是等明天同樣的事情還是做錯(cuò)了,那孩子屢教不改怎么辦?
1、要想避免孩子屢教不改,多訓(xùn)練是最基本的,再好的教育方法也離不開足夠的訓(xùn)練。只有足夠的訓(xùn)練,才能帶來充分的體驗(yàn),才能建立有效條件反射,才會(huì)使孩子的行為自動(dòng)化成為可能。
2、對(duì)于大多數(shù)父母來說,他們教育孩子時(shí)更多的是口頭語言,因?yàn)檫@簡單方便,但是這種方式對(duì)于孩子來說卻不大合適,因?yàn)樗焕诩由詈⒆佑∠蟆K裕改敢⒆佣鄬?shí)踐,讓孩子不僅可以聽到,還可以看到、感受到,這樣才能調(diào)動(dòng)孩子大腦的各種記憶方式,加深孩子的記憶,比如父母可以跟孩子進(jìn)行角色扮演,復(fù)盤問題。
3、父母都喜歡獎(jiǎng)勵(lì)懲罰的方式,因?yàn)檫@種方式簡單、直接、有效,它可以大大的強(qiáng)化孩子的記憶,從而引導(dǎo)孩子向父母想要的方向發(fā)展。盡管我們現(xiàn)在的教育不提倡懲罰孩子,但是對(duì)于一些比較嚴(yán)重的行為,比如過馬路不看車、爬窗臺(tái)等危險(xiǎn)行為,必要的懲罰還是需要的。獎(jiǎng)勵(lì)懲罰之所以有效,是因?yàn)檫@階段的孩子類似于動(dòng)物,受本能的驅(qū)動(dòng),他們會(huì)本能的趨利避害。所以當(dāng)懲罰的越嚴(yán)重,他們印象就越深刻,也就會(huì)避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
4、孩子之所以屢教不改,并不是因?yàn)檫€想再犯錯(cuò)誤,只是因?yàn)樗麄冇洸蛔 <偃纾?dāng)他們?cè)偬幱谕瑯訄鼍皶r(shí),有個(gè)提醒,讓他們意識(shí)到可能的問題,他們就會(huì)做出調(diào)整,避免犯錯(cuò)。所以,加入提醒,建立有效的反饋機(jī)制,激活孩子的人性思維,是避免孩子屢教不改的有效方式。
5、當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后,大家不要一通打罵就了事了,這樣是解決不了根本問題的,有可能還會(huì)再犯,最好的方法就是給孩子一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì),并且讓他承擔(dān)自己所犯下錯(cuò)誤應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。讓他感受到做錯(cuò)給他帶來的不良后果。
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