孩子到青春期，叛逆期的時候，不知道如何跟孩子溝通，又怕擔負孩子的成長，特別是初中生的叛逆期一般持續多久的問題，另許多家長頭疼。叛逆期是每個人都會經歷的一個過程，家長要正確看待。那么初中生叛逆期多久能結束？

初中生叛逆期多久能結束

初中生正處于青春叛逆高峰期，至于叛逆期一般持續多久，大部分持續的時間會是在2-3年，也有的是1年內就會結束，有的長達5年，而孩子出現叛逆期的種種表現，除了跟孩子自己有關，還跟整個家庭的教育、關注、生活環境等密切相關。

青春期是孩子的成長關鍵期，家長一定要引起重視，不能采取強硬的措施，更不要放任自流，使孩子行為或者思想上產生偏差，導致嚴重的后果。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評和指責孩子，多理解和關心孩子，尊重孩子的獨立性，當孩子遇見困難、挫折的時候，多鼓勵、指導孩子。

初中生叛逆期沉迷手機不上學怎么辦

1、和孩子約法三章

在初中階段的孩子好奇心比較強，如果家長一味地阻止孩子接觸手機的話，反而會讓孩子產生叛逆心理。因此如果當孩子真的使用手機了，家長可以先和孩子“約法三章”，確定使用的目的是什么，然后再去強調使用時間等，讓孩子合理地使用手機。

2、多關注孩子，給孩子成就感

初中生叛逆期過度沉迷游戲，多數是由于他們在現實生活中缺乏成就感，漸漸累積成一種牢固的自卑和膽怯，而游戲的吸引力正式滿足了孩子作為“主人”攻城略地般的驕傲和成就。平時不妨多給予孩子建立一種成就感，多夸夸孩子。

3、給孩子一些合理建議

給孩子一些合理建議，并且和孩子達成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學習上等等。對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于增強親子關系。

初中生叛逆期叛逆的表現

1、強詞奪理愛頂嘴

如果你發現自己的孩子曾經特別聽話懂事，到了初中之后特別喜歡頂嘴和強詞奪理，這時候不要擔心害怕，這可能是到了青春叛逆期。

2、逃課曠課耍個性

本來聽話乖巧的學生，進入初中青春叛逆期之后。開始學會了逃課曠課耍個性，開始了抽煙喝酒。似乎想通過這些方式，證明自己已經可以像成人一樣生活了。

3、奇裝異服

讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個性，所以在著裝打扮上會選擇比較另類的方式，他們感覺自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當孩子對奇裝異服非常感興趣時，說明他們已經進入到叛逆期，家長要引起注意。

初中生叛逆期教育的正確方法

初中生進入叛逆期后，他們就會出現各種逆反的行為，不再像小時候一樣乖巧聽話了，而是經常跟家長頂嘴、對著干。這時大多數家長就會二話不說的批評孩子，指責孩子，這樣的管教方式往往會適得其反。

初中生叛逆期教育的正確方法

方法一：了解初中生的叛逆情緒

初中正是叛逆行為的高峰年齡，此時孩子的自我意識強烈，以自己的主張和觀念為先，極易與他人產生沖突，也會做出頂嘴、沖撞父母的舉動。其實他們的內心是矛盾且迷茫的，既渴望證明自己，又不希望被看透，因此會出現明顯的情緒波動，我們要理解這一點，尊重孩子，適當放手，給予信任和支持，并及時發現和引導孩子學會如何解決困難。

方法二：懂得恩威并施

當孩子進入叛逆期，這個階段的孩子一個顯著的特點是：有自己的自主意識。就是有自己的想法，并且強烈想按著自己的想法去行動。由于孩子的背景知識的缺失，有很多的想法可能不切實際，或者是錯誤，這個時候家長必須指正，但是孩子肯定不會聽的，這個很正常這個時候家長要懂得恩威并施了，讓孩子向正確的方向發展。

方法三：給予孩子充分的尊重

家長教育初中生時盡量不要用發號施令的口吻，這樣做只會激怒他們，即便家長的話說得再有理，他們也不會聽進去半句。一般來說，家長用商量的口氣跟初中生進行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿足，就會理性地對待別人給自己提出的建議，也就不會出現特別叛逆的行為。

方法四：允許叛逆孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

初中生厭學怎么辦

一、撫平孩子的厭學情緒

發現初中生出現厭學情緒，家長不要著急，切忌展現出焦慮的情緒，也不要急著去了解孩子厭學的原因。當下更重要的是去撫平孩子的厭學情緒，給孩子一個擁抱，告訴孩子如果覺得學習累了，可以先休息一下，借此機會與孩子出去散心。

二、和孩子進行溝通

如果父母發現孩子不想讀書的話，可以和孩子進行一個溝通。了解一下孩子為什么不愿意去讀書，并且向孩子表達父母對他的期望，并且告訴他們如果想要讓自己的未來變得更好，那么就必須要通過努力學習來獲得好成績。當然在和家長溝通了以后也可以適當地對自己進行一個心理上的放松，讓孩子和家長之間能夠達到一個比較融洽的狀態。

初中生不聽話沉迷游戲怎么辦

1、父母真誠與孩子交流

父母以嘗試著和孩子溝通，問他為什么喜歡玩游戲，玩游戲能讓他給他什么感覺。是不是在學校和生活中遇到了什么困難和問題。在和孩子溝通交流的時候，而不要采用說教模式，這樣會引起他的反感。最好采取朋友式的聊天模式，有利于和孩子溝通，了解孩子沉迷游戲的原因，再去找方法解決孩子的問題。

2、制定規則

可以與孩子一起溝通，制定使用手機的規則，每天什么時候使用手機，什么時候出去玩，什么時候學習，一定要注意按以上溝通技巧來，制定好規則，如果孩子有違反規則，要開家庭會議，擺出事實，指出來。或者培養孩子新的興趣愛好，比如運動、樂器、畫畫等等，主要分散使用游戲的時間。

初中叛逆期會持續多久

初中生的叛逆期是一個充滿挑戰和機遇的時期，其持續時間受多種因素影響，個體差異、家庭環境和社會壓力都會影響叛逆期的長短。家長在面對孩子叛逆期時，應以理解和耐心為基礎，積極引導孩子度過叛逆期。

初中叛逆期會持續多久

初中生的叛逆期持續時間存在很大的個體差異，一般來說，叛逆期可以從青春期開始，大致延續到青春期末期。青春期的開始通常在10到14歲之間，而結束則可能在18到22歲之間。

因此，整個叛逆期可能持續大約4到8年不等。然而，需要注意的是，這個時間范圍只是一個大致的參考，實際情況會因個體差異、家庭環境、社會壓力等多種因素而有所不同。叛逆期是否能維持多久并不是必然的，具體要看個人和家長能否正確引導。

初中孩子叛逆該怎么辦

1、正確引導

要蹲下來站在孩子的角度去考慮問題，現在孩子學習壓力非常大，難免會產生焦燥的情緒，家長要多和孩子溝通，了解他們的思想動向，要及時對他們進行心理疏導，不要采取強硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出極端的事情，所以要和孩子交朋友。

2、與孩子交流時，要先處理好情緒，再處理事情

不要帶著情緒與孩子交流。不要與孩子再發生正面的爭吵，不要對孩子大吵大叫。家長對孩子的態度其實透露出的是家長的焦慮心理。越焦慮就會越大聲，越大聲，孩子的反抗就會越強烈。最后陷入惡性循環，家長更焦慮，孩子更叛逆，問題一點也沒有得到解決，反而更惡化。

3、給予孩子更多自主選擇權

當孩子能夠自己做決定了，他們會覺得自己是被尊重的，于是心里會有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題，給出建議。

初中孩子叛逆嚴重情緒暴躁怎么引導

一、建立良好的溝通機制

首先，我們需要與孩子建立起良好的溝通機制。這意味著我們需要尊重他們的想法和感受，而不是一味地批評和指責。我們應該鼓勵他們表達自己的想法，同時也要耐心傾聽他們的聲音。

二、設定合理的期望值

其次，我們需要設定合理的期望值。每個孩子都有自己的優點和缺點，我們不能期望他們在所有方面都做得完美。我們應該鼓勵他們發揮自己的優點，同時也要接受他們的不足。只有這樣，他們才能在自我接納中找到自信，從而減少叛逆和暴躁的行為。

三、找出孩子脾氣不好的原因

當孩子心情不好時，家長千萬不要用打罵的方式來處理。他們應該多和孩子溝通，了解孩子發脾氣的原因，耐心地給孩子解釋這種做法的錯誤，正確引導孩子該怎么做。這種教育比打罵更有效。

四、要正確引導孩子多鼓勵，不要打罵

在孩子煩躁的時候，如果家長還打罵孩子，孩子的情緒會受到刺激，情緒波動會更大。這時候，父母就應該換位思考，溫柔地開導孩子，鼓勵孩子，安撫孩子的情緒，然后跟孩子講道理，讓孩子慢慢改變。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

初中生男孩子叛逆是非常讓老師和家長頭疼的，他們的一舉一動都是反其道而行之，越不讓他們干什么，他們就越喜歡干什么。家長要學會尊重孩子的想法，多聽孩子的建議。所以初中生男孩子叛逆期怎么辦？

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1、采取平等民主的溝通方式

初中生男孩子叛逆期已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照老師和家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候老師和家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，才能夠有效的溝通。

2、對孩子的期望值不要太高

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

3、對孩子有信心

父母想要在教育男孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他們才會變得更好。

初中生男孩子叛逆期叛逆的表現

1、穿奇奇怪怪的衣服

把自己打扮得和其他同學與眾不同，老師不喜歡女生披散頭發，她們卻感覺這樣很漂亮。學校要求學生們在校期間穿校服，他們卻喜歡穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另類，看起來就不像一個聽話的好學生。

2、上課接話，賣弄聰明

上課期間老師都希望有一個良好的學習氛圍，所以在老師講課的時候會要求同學們安靜一點，不要亂講話。但是有的學生最喜歡在上課時講話，尤其是喜歡接老師說話。但是叛逆期的同學說的基本都是廢話，這樣不僅打擾了老師上課的思路，還吸引了其他同學的注意力，讓老師非常反感。

3、強詞奪理愛頂嘴

孩子到了這個時間點上，有了自己獨立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的觀點，通過自己對世界的觀察，衍生出來了自己的一些想法。

初中生男孩子叛逆期想輟學怎么辦

1、要多鼓勵孩子

很多孩子不愿意學習的原因是自己的成績并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵，這樣會讓他們失去信心。孩子心里會想，我努力了，也有進步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。而鼓勵孩子能讓孩子感覺到自己是有能力做好的，他也會更加相信自己。比如：媽媽相信你！媽媽注意到你有進步了。

2、給孩子營造一個學習的氛圍

父母想要讓孩子愛學習，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經常看手機，看電視劇呢？還是自己也會看書學習？孩子的一切行為都會受到父母的影響。行大于言。當孩子在一個愛學習的氛圍當中，父母間經常談論著學習中的一些話題時，孩子也自然會受父母的影響，會感受到學習給自己帶來的快樂和價值。

3、可以帶孩子去重點學校看一看

激勵孩子的一種較好的方法就是讓他自己去看看重點學校如何，或在網上查看相關資料。看看這個學校的學習氛圍如何？學校會開展一些什么活動？學校的老師有什么教學成果，師資力量如何等等。讓孩子自己的內心中產生一種強烈的愿望。帶孩子去看重點學校，激發孩子的上進心。

初中生叛逆期沉迷手機不上學怎么辦

隨著科技的發展，越來越多的初中生沉迷手機無法自拔，初中生本就處于叛逆期，心智不穩定，受到手機的誘惑，很容易出現厭學不上學的心理。面對這種情況，家長要重視起來及時引導，讓孩子知道學習的重要性。

初中生叛逆期沉迷手機不上學怎么辦

1、幫助孩子明確手機的定位

如果初中生一直用手機玩游戲、刷視頻、聽音樂，就會產生心理依賴，不上學。這個時候家長要引導孩子多學習一些手機的其他應用，改變孩子對手機的單一認識，讓他意識到手機除了娛樂還有其它更有意義的用途。可以針對孩子的特點和興趣，為孩子選擇一些學習軟件，有目標有選擇地引導孩子利用手機學習，既獲得了知識，又拓展了興趣。

2、規定孩子使用手機的時間

手機作為現代生活中不可缺少的一部分，我們不可能限制孩子使用，但是我們可以幫助孩子控制好時間。平時可以與孩子一起協商玩手機的時長、次數，作為必須遵守的規則，如若違反，可以承擔家務作為責罰手段。只要一直保持這種規則，孩子就會逐漸習慣的，這對培養孩子的自控力也是有好處的。

3、豐富孩子課余生活

初中生的精力充沛而又無處宣泄。現在不管是城市還是農村，智能手機幾乎是每個家庭必備，孩子又沒有其他事情打發課余時間，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會形成車迷其中。所以，家長應盡可能地豐富叛逆期孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機打發時間。

4、耐心傾聽孩子的心聲

認真傾聽是尊重孩子的一種表現。父母耐心傾聽孩子的發聲，讓孩子感受到自己是一個值得被尊重的人，內心就會充滿自我價值感。而那些長期不被傾聽的孩子，內心感受沒被看見，就會覺得很迷茫，于是便通過叛逆、逃學、沉迷手機、早戀的行為，來引起父母的關注，希望被父母看見，這樣不但讓父母焦慮，還耽誤了孩子的學習，得不償失。

初中生叛逆期不聽話怎么教育

1、家長跟孩子要進行有效的溝通。只有溝通，才能了解彼此心里的想法。如果曉琳媽媽能跟曉琳溝通，讓她認識到高中時間寶貴，讓她意識到母親請家教的良苦用心，那么曉琳可能就不會拒絕補習。有效的溝通，就是思想的平等交流，不帶有強迫性，而是幫助孩子分析利與弊，讓孩子更全面地認識事物，懂得道理。

2、尊重他們的獨立性。在叛逆期，初中生渴望獨立，為了培養他們的責任感，可以給予一些適當的自主權，讓他們在決策中體驗成長。例如，讓他們自己管理學習進度、時間安排，從而培養他們的自我管理能力。

初中生厭學怎么辦

1、撫平孩子的厭學情緒

發現孩子出現厭學情緒，家長不要著急，切忌展現出焦慮的情緒，也不要急著去了解孩子厭學的原因。當下更重要的是去撫平孩子的厭學情緒，給孩子一個擁抱，告訴孩子如果覺得學習累了，可以先休息一下，借此機會與孩子出去散心。

2、學會給孩子減壓

結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

初中生叛逆期談戀愛怎么溝通

當初中生叛逆期談戀愛的時候，家長不必操之過急，也不能鬧到學校或者對方家長那里，這樣只會把事情鬧大，傷害到孩子。此時，家長要擺正心態，和孩子做深入的溝通，讓他們認識到早戀的危害。

初中生叛逆期談戀愛怎么溝通

1、態度要放松

面對初中生叛逆期談戀愛的問題，家長要注意和孩子說話的情緒，不要大吼大喊。和孩子說話的時候要用平緩的語氣和輕松的語調，不要帶著情緒的又喊又叫。每個孩子都是一個精準的小雷達，家長的情緒的一點點的變化他都是會感受到的。

因此，想要和孩子溝通的時候一定要整理好自己的情緒，說話不要帶著煩躁、輕視、鄙視等情緒。叛逆期是每個人必經的人生過程，所以此時，家長不妨換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

2、要告訴初中孩子早戀的危害

早戀會影響到初中生的學習。對于初中生談戀愛產生最多的危害就是學習成績的下降，早戀會分散初中生的學習精力，影響到學生的學習成績。因為早戀初中生會好奇和過度的沉迷于早戀的幻想中，這樣在課上會走神注意力不集中，沒有辦法將全部的精力投入到學習中去，就會導致學習成績下降，嚴重的會使初中生產生厭學的情緒。

3、和初中生情感交流

在很多家庭，家長和初中孩子的交流僅僅只局限在學習成績方面，因此，在生活中家長要多和孩子進行感情方面的溝通，就能夠及時的發現孩子的感情問題。發現初中生有談戀愛的現象時，家長應該有耐心的慢慢引導孩子，從而解決早戀的問題。

此時，家長要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的初中生正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為初中孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。更不要大動干戈，或者急吼吼告訴老師和對方家長，氣呼呼對孩子既罵又打，弄得滿城風雨，那就肯定不會有理想的結局。

4、適當的戶外活動

初中的孩子出現叛逆心理，有可能是學習壓力過大導致，因此，家長應該多讓孩子在陽光、運動等正向方面，充實自己的學習生活，轉移注意力，從而緩解叛逆心理。此外，對于初中的孩子出現叛逆心理，有早戀的情況，家長應該給孩子適當的心理暗示，讓孩子明白自己的存在，而不是以批判、批評的眼光去對待。只有讓孩子明白自己存在的意義，才能夠接受家長的言語，從而緩解叛逆心理。

初中生早戀的原因

1、成長過程的生理需要

俗話說：“誰家少女不懷春，哪個少男不多情？”隨著年齡的增長，他們的生理和心理也在發生著變化，他們也更加需要得到除了父母之外的其他人對自己的肯定、贊許和認同。這是人的自然屬性，沒有規則可循，沒有道理可講，沒有性別限制，它的存在沒有錯，這是每個成年人也都經歷過的。

2、因為叛逆

在初中時期正好是處于孩子叛逆的時候，老師和家長不讓去做的事情，他們偏偏都要去嘗試一下。這個時候家長和老師是絕對反對早戀的，但是由于叛逆的心理，孩子就一定會去嘗試。

初中生早戀的表現

1、突然愛打扮，注重自己的外在形象

當家長發現孩子最近很愛收拾自己，出門必定把自己收拾干凈才出門，那一定是為了給異性留下一個好印象。因此，這個時候家長就要多關注一下自己的孩子。

2、越來越頻繁找父母要生活費

作為學生孩子是沒有經濟來源，一切生活開銷和學習花費都是來源于父母。平時的衣食住行的花費作為父母基本上心里有數。當有一天自己的孩子開始頻繁找家里要生活費時，如果不是迷上了網吧打游戲，多半就是早戀了！畢竟有了心儀的對象，需要送送小禮物，請吃零食、吃飯等等，是要花錢的！

孩子叛逆期多久能過去

對于家長來說，最苦惱的應該就是孩子的叛逆期了，因為這一時期的孩子自我意識和獨立意識都很強，所以家長管教起來非常困難。叛逆期是孩子成長的標志，也是孩子的必經階段，那孩子的叛逆期多久才能過去呢？

孩子叛逆期多久能過去

大部分的叛逆期持續的時間會是在2-3年，也有的是1年內就會結束，有的長達5年，而孩子出現叛逆期的種種表現，除了跟孩子自己有關，還跟整個家庭的教育、關注、生活環境等密切相關。為了更好幫孩子順利度過逆反期，家長應該做好對孩子的工作，比如了解逆反期孩子的表現，針對性解決。

除了生理原因出現情緒波動之外，我們要了解孩子叛逆行為背后的動機，比如父母平日孩子過于溺愛，稍有不滿意孩子就會發火叛逆，來表達自己的需求。比如，父母從來不考慮孩子的感受，總是用命令式的語氣對孩子發號施令，久而久之孩子就會出現逆反情緒。

孩子叛逆期家長怎么管教最合適

1、關注孩子的情緒變化

孩子的每一次叛逆行為，都會引起他的情緒變化。當孩子出現不良情緒的時候，總是想把它發泄出來，所以就會出現父母不能理解的一系列叛逆行為。父母在平常的生活中，要多去關注孩子的內心和他的情緒變化，與孩子進行溝通，幫助他處理和消化負面情緒，才能夠幫助孩子度過叛逆期。

2、讓孩子多與外界的美好事物接觸

在日常生活中，一定要保證我們的孩子有盡可能多的機會去感受事物的美。比如多旅行、多欣賞大自然、多參與增加一些社會活動，孩子既能在年輕時獲得更多的經驗，又能讓孩子更自信、更充實、得到更多的鍛煉，此時孩子的身心會非常的愉悅放松。

3、提供積極的反饋和激勵

逆反心理的孩子往往對自己的能力和價值感到懷疑，作為家長，要給予他們積極的反饋和激勵，強調他們的優點和成就。幫助他們建立自尊心和自信心，這可以減輕他們的逆反情緒。記住，表揚不僅僅是針對成績，還包括努力和進步。

4、多了解多交流

平時一定要多去調查孩子的愛好以及和孩子的溝通方式，在很多時候家長們一定要把自己融入孩子的世界中，要從第三者，也就是旁觀者的角度去看待孩子到底為什么叛逆。在平時一定要以不一樣的觀點來看待孩子，要心平氣和的融入到孩子的世界中去。

孩子叛逆常見的原因

1、過于嚴厲，損傷孩子自尊心

現在，有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認為“嚴”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。

2、批評

批評意味著你對孩子的想法、體驗、感受、價值觀，都是持否定態度的。孩子常常會把這些批評，當作是對他的貶損。一個經常被批評，感受不到愛的孩子，更容易變得叛逆。

女孩子叛逆期什么時候結束

女孩子進入叛逆期后，不管是心理上還是生理上都在快速發展，這個時候他們對于身邊的很多事物都帶有強烈的批判性。所以，家長在引導孩子的時候，一定要注意方式方法。下面我們先來看一看，女孩子叛逆期什么時候才結束。

女孩子叛逆期什么時候結束

叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。女孩叛逆期一般從10-12歲開始，叛逆的高峰年齡段是14歲，一般在16-20歲時候結束，因此女孩的叛逆期一般是6年左右，具體幾年還是要看孩子的情況，以及家長對孩子的教育引導方式。

女孩叛反期會表現出對伙伴的強烈依賴，女孩子到青春期之后，已有擺脫家庭的意識，她不再需要家長過多的呵護和陪伴，可她們又不足夠獨立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。我們必須承認，絕大多數女孩子要比男孩子脆弱，當她們面對一個陌生的環境，要融入一個新的集體時，她們身邊決不能沒有朋友的陪伴。

女孩子叛逆期怎么教育

1、換位思考。父母和孩子發生矛盾的原因之一是他們之間年齡差距很大，代溝很深。因此，家長一定要增強自己的同理心，凡事站在孩子的角度和立場上去思考，然后才能與孩子進行適當的溝通，平息孩子的逆反心理。

2、給予孩子更多的理解和包容。家長先不要否認孩子的行為，更不要對孩子動手，許多處于氣頭上的家長可能一時間沒忍住動手打了孩子，殊不知，如果你動了手，孩子會越來越叛逆。每個人都需要自尊，孩子也不例外。設身處地的考慮孩子的想法，多試著去理解孩子，尊重和包容她，允許她有女生自己的小心思。

3、讓孩子學會將心比心。家長過問、干涉孩子的行動，應直截了當地說出自己的擔心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。比如，處理孩子放學晚歸這種事情，有的家長是等孩子回家后，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以后不準晚歸。

4、不要大聲罵孩子。叛逆期女孩子的心其實是比較敏感的，處于青春期叛逆期時，她們想表現得像一個大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會和大人們吵架，但是大人們正確的引導方法是應該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責她們。

女孩子早戀了家長怎么辦

1、耐心引導。家長的溝通并不是簡單的說教，說教只會使孩子產生厭煩情緒，真正的教育效果很小，需要結合身邊一些其他的事情來引導孩子明白道理，真正知道愛情和喜歡與崇拜之間的區別，了解到這個階段的戀愛是不成熟的。

2、豐富業余生活。家長平時要多鼓勵孩子參加課余活動，如果有可能，盡量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉移他們的注意力，另一方面也讓她們在家中得到足夠的情感滿足。

初中生不聽話叛逆怎么辦

現如今，很多父母在孩子成長的過程中會發現孩子變得越來叛逆，而且和家長越來越疏遠，其實，每個孩子在成長的過程中都會出現各種各樣的問題，叛逆期是每個人都會經歷的一個過程，家長要正確看待。

初中生不聽話叛逆怎么辦

1、尊重孩子

初中生不聽話叛逆，家長不要老是盯著孩子的缺點看，不要總是“別人家的孩子好”。在與孩子接觸時，家長應盡可能多挖掘孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、家長和孩子之間多加溝通

青春期的孩子雖然獨立意識強烈，但是也需要父母的關愛。如果孩子跟父母之間缺乏溝通，孩子會覺得父母不理解自己，父母則認為孩子變得越來越不聽話，兩代人的差距越來越大，慢慢地孩子變得叛逆起來。

3、話題忌從學習入題

同青春期孩子交流，家長不要老以學習成績為中心，這樣只會讓孩子更加有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

4、不溺愛孩子

有些父母從小就溺愛孩子，孩子要什么就給什么，不論什么事父母都隨著孩子的性子來，導致孩子從小就養成了以自我為中心的思想，認為大人聽自己的是理所當然，父母稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的抵觸。因此家長以及其他長輩，都不能溺愛孩子。

初中生叛逆的表現

1、和老師家長頂嘴

處于叛逆期的初中生都是脾氣非常暴躁的，一言不合就大吵大鬧，甚至會大打出手，在校園中經常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不僅僅對同學大呼小叫，對老師和家長也是毫不客氣，遇到不順心的事情，就會毫不客氣地頂嘴。

2、逃課、曠課

叛逆的初中生有很多愛好，比如玩游戲，運動等等，但就是不喜歡學習。所以經常有叛逆的學生逃課曠課出去玩，比如約上幾個同學去網吧玩游戲，還有的去籃球場打籃球等等。

3、收拾打扮愛怪妝

初中生到了這個青春叛逆期，就開始知道關注自我了，曾經不在乎的，現在開始變得重要，特別喜歡照鏡子梳頭發。無論是青春期里的男孩還是女孩，都開始關注起自己的形象。在這一點上，女孩表現的會更明顯一些，開始對各類化妝品感興趣，并且對自己的收拾打扮很明顯的上心起來。、

初中生叛逆沉迷手機怎么辦

1、給予孩子更多的關心

父母可以從孩子的身心健康方面給予關懷，比如長期使用手機會讓眼睛變得更近視，會形成青光眼等，然后講一些長期使用手機對身體的危害，讓孩子感覺到父母真心愛著自己。慢慢地孩子就會變得很聽話，要讓孩子放下手機，也是一件很容易的事。

2、讓孩子勞逸結合

對于孩子來說，生活中需要安排的事情相對是比較少的，除了學習，也許就是娛樂了。但是什么時間該學習，什么時間該休息，什么時間該娛樂，這些必須提前做好相應的規劃和安排，只有勞逸集合適度，才能真正的發揮出效率。