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孩子對學習的積極性不高,就會導致孩子的學習成績下降,這是很多孩子都會出現的現象,那么作為家長,不要去埋怨孩子,要積極的去引導孩子,那么高一孩子不努力家長該怎么做呢?
高一孩子不努力家長該怎么做
平時多關心孩子在學校的學習情況,但是不能過多的詢問增加孩子的負擔。如果說孩子說起自己的高中學習生活時一臉開心的樣子,就證明學習上還沒有什么困難。
如果發現不對勁,家長一定要及時調整孩子的想法,而不是一味的埋怨高中孩子不好好學習之類的,類似責怪的話也不要說,否則會引起孩子的叛逆心理,對學習會越發失去興趣。
高一孩子不努力,家長要勸孩子不要急于求成。很多孩子初中時成績特別好,可到了高中發現自己成績漸漸下滑,越來越跟不上了,但再怎么努力還是跟不上。有句老話說的話,心急吃不了熱豆腐,成績是慢慢提高的,怎么能像做火箭一下子上升呢,所以要讓孩子找對學習方法。
孩子不努力也是有多種原因的,找到原因后對癥下藥才能讓孩子的厭學情緒得到緩解。可能是孩子面對太多優秀學生壓力大,也可能是不適應新環境、新老師等等,家長要多和老師、孩子溝通,及時調整解決厭學問題。
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坐下來和他談談心,一定要用心交談,不能責備孩子,要引導孩子。你可以耐心的告訴他學習的重要性。這個社會,如果沒有知識,是無法立足的。告訴他以后要獨立生活的關鍵還是在于學習。人的一生中,都是在學習中度過的。
高中孩子不努力家長該怎么做
首先需要父母,特別是孩子的父親每天能夠抽一些時間靜下心來,心平氣和的與孩子進行溝通和交流,清楚地了解孩子目前的所思、所想以及學習的具體情況。
在這一過程中千萬不要著急,也千萬不要強迫孩子,也不要表示出對孩子的失望,讓孩子將自己的感覺、想法等一覽無余的說出來。當我們知道了孩子所思、所想以及學習的具體情況(比如奮斗目標、學習計劃安排,具體的執行等等),那么我們更多的就是對孩子進行有技巧性的激勵(支持、鼓勵)。
其次,建議父母不要經常把好好學習以及自己為了孩子多么多么辛苦掛在嘴上,也不要因為孩子某一段時間內喜歡打籃球,看NBA,好上網而不停的嘮叨、反對,這一點作為母親尤其要注意。這是因為孩子已經達到了準成人(階段16歲以上,18歲以下),已經具有了對自己的行為負責的能力。
如何激發高中孩子的上進心
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高三的學生還在叛逆期,這也是一個很正常的現象,如果這個時期孩子還不努力學習的話,那么家長只能正確的去引導孩子你需要去學會理解孩子,相信他,鼓勵他,這樣孩子才能夠愿意把自己心里的聲音講給家長聽。
高三孩子不努力家長怎么辦
1、帶孩子參加高考勵志演講,讓孩子親身參與勵志會,記得我高考的時候,學校邀請名師來學校進行高考勵志動員,我們跟著講師的節奏,一步一步地達到了情緒的激動點,可以說是非常激動的,動員會完了之后全校大部分學生的學校積極性都得到了充分的調動。
2、幫助孩子樹立信心,讓孩子在學習中掌握主動。孩子對學習感到乏味,無聊,這些都是讓孩子喪失學習積極性的罪魁禍首,因此父母需要幫助孩子樹立學習自信,多給予鼓勵與支持,帶平時多跟孩子溝通,帶孩子去上補習班,跟老師溝通,讓孩子的自信心得到增強。
3、建議目標機制,從物質上調動孩子的學習積極性。了解孩子最想做或者最想要的東西,許諾孩子高考達到了什么樣的目標便實現給她的承諾,讓她為這個目標而努力學習。
如何激發高三孩子學習動力
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要想解決孩子不愿意和家長溝通這個問題,首先要先弄清楚孩子不愿意溝通的原因。如果孩子不愿意和父母溝通是因為父母對孩子太嚴厲,從不在意孩子的想法造成的,那想改變這種情況就應該從父母入手。
孩子不愿意和家長溝通家長應該怎么做
1、首先父母要明白一個問題:孩子與父母溝通,主要是找一個‘愿意聽我說話,懂得我內心感受的人’,而不是一個高高在上,只想著怎么教育我的老師式的人物。
2、保持足夠的耐心。許多父母在與孩子溝通時,總習慣于站在自己的立場和角度看待孩子,對孩子提出的問題缺乏耐心與有效的傾聽。父母要耐心的做一個傾聽者,等孩子說完了之后給予引導,而不是從中打斷孩子,強加自己的想法。
3、放下自己的權威。收起“父母是權威”的理念。雖然孩子從小都會把父母當做自己知識的來源,愿意從父母那里尋找答案。但是父母不要試圖創造完美形象,要懂得放下權威的架子,給予孩子恰當的回應。
4、尊重孩子的隱私。一些家長到了孩子青春期、叛逆期,總擔心孩子出事,時時刻刻監看著孩子,甚至亂翻孩子的東西,侵犯孩子的隱私。這些都會讓孩子叛逆心越來越重,更不愿意和你交流。
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學生不交作業是經常發生的,家長要分清原因,不要上來就批評。如果孩子確實是完成作業了,只是作業不知道放哪里了,要培養孩子寫完作業就收拾好的習慣。如果孩子沒有完成作業,因為忘記了,可以督促孩子記錄好每一項作業。
孩子不愿意做作業家長應該怎么做
不愛寫作業分幾種情況的孩子:
首先是學習的聰明孩子。他們上課聽懂了,有適當的練習就可以了,覺得題目太簡單,重復勞動,不想浪費時間。這類孩子不需要勉強,但是如果老師意見很大,考慮到在班級學風的影響還是勸說他配合一下老師的教學工作,不要太標新立異。
其次,是不愛學習的聰明孩子,他們覺得自己很聰明,不想花精力深入學習知識,學習起來很浮躁,雖然很聰明成績并不理想。這就是因為沒有通過做作業來鞏固知識,沒有足夠的練習。這類孩子一定要跟他們分析利弊,你雖然聰明,但是考試考不出好成績還是不能證明自己的實力,先從好好做作業開始吧。
然后就是不愛學習的一般孩子。不愛學習資質平平的孩子又比較懶惰,成績很難提高,要多鼓勵,多引導,告訴他們勤能補拙,笨鳥先飛,平時多積累考試才會考得好,知識才學的牢。
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中考的腳步正在一步步逼近,對于初三的學生來說也進入到了最后的沖刺階段,但是有些學生卻選擇了“躺平”,對于中考前孩子不努力的情況,家長也不要著急,和孩子溝通詢問原因,才能有效的解決問題。
中考前孩子不努力家長怎么辦
1、在孩子參加大考前,也會焦慮和緊張。學會聆聽孩子的訴求很重要,家長在與孩子溝通的過程中,便可真正了解你的孩子了。把孩子看的太簡單,就很容易忽略了問題的本質。那時他的人生,不是家長的,你也不希望自己孩子成為沒注意沒擔當的人。所以,中考前多聽聽孩子的想法,再做決斷。
2、如果家長覺得中考前孩子不努力,就要及時和孩子溝通,交談的開始先要表達自己的擔憂,其中要穿插自責,就是說自己哪里做的不好,注意不是說孩子的錯,然后要表示時間緊迫如果不作出調整,結果可能會比較糟糕,而更糟糕的可能是這不過是一個開始。問問孩子自己能夠幫他做什么,還有就是自己是如何規劃的。
3、淡化中考以及孩子的學業成績。在家里,孩子不要談論這些,家長就不要主動詢問孩子學習情況。因為孩子已經承受著上學的壓力,父母的嘮叨或頻繁的詢問只會增加孩子的厭惡感。當孩子說考試成績好時,家長應及時鼓勵;當孩子在考試中表現不好的時候,家長應了解孩子的心情,給予安慰,讓孩子走出成績所帶來的負面情緒。
4、從氣勢上給自己營造好的陣容,堅定自己的信心和決心,努力朝著這個目標前進。在完成老師布置的作業的基礎上,重點強化薄弱科目的練習,掌握和鞏固相關知識,提升自己的實戰應對能力。針對自己不能解決的科目,多問老師,讓老師幫助講解答疑,使孩子對知識全部消化吸收。
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高三一年是學生學習生涯中最重要的一年,孩子和家長努力了十幾年,就是為了在這一年里,讓孩子考上理想的大學,擁有光明的未來。但是有些家長卻很焦慮,孩子已將上高三了,還是不好好學習,態度散漫,不努力學習,家長應該及時和孩子溝通,扭轉孩子的學習態度。
高三孩子不努力家長怎么溝通
一、父母樹立學習榜樣
父母要經常讀書、讀雜志、表現出自己對于學習的興趣。經常談論令你感興趣的事情,與孩子交流各種新鮮有趣的知識,經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感受到家庭里熱愛學習的氛圍,就會被感染主動學習。
二、鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發現興趣所在
想要培養孩子的學習興趣,首先就要觀察孩子的興趣點在哪里,從孩子感興趣的事入手,然后把興趣融入生活和學習。有些不知道自己興趣在哪兒的孩子,家長可以鼓勵孩子,先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試也是一種學習,讓孩子有了學習的主動性,努力學習。
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