小學六年級成績下降怎么辦

小學六年級成績下降怎么辦？在六年級成績突然下降，家長要特別重視起來。小學階段，涉及的知識比較少，也比較連貫，所以，老師考試的內容都比較貼近課堂講課內容，學生成績突然下降，說明了在這段時間上課出現了問題。

小學六年級成績下降怎么辦：

首先應該和學校老師溝通，排除學生在校期間的問題，讓老師多注意下孩子在課堂上是否注意聽講，課間和放學后，是否有其它問題。這個一般老師都會給家長一個明確的答復。

排除孩子在校期間問題，那么家長就要注意孩子在家里的情況了。孩子由于年齡問題，比較容易受到誘惑，比如交到品性不好的朋友，沉迷游戲，這些需要家長多注意。一般家長由于工作的原因，和孩子可能缺乏溝通，可以就學校、學習，以及升學，多和孩子談談，看看孩子有什么想法，由此可能也會發現孩子成績下降的原因。

還有種情況，就是青春期生理問題。到了青春期，孩子對自己一些生理上的變化，產生了困惑，以至影響了學習。家長要給孩子普及青春期生理衛生常識，讓孩子正確對待自身所產生的變化，這樣孩子才會放下心里包袱，集中精力學習。家長可以給孩子買些有關青春期常識的書籍，或者讓孩子看些有關的科普教育紀錄片。

小學時期，無論孩子因為何種原因導致成績突然下降，都是值得家長特別關注的，及時發現問題，找出問題的根源，來幫助孩子渡過這段由少兒成長為少年的特殊時期。

小學六年級是打基礎的階段，也是孩子一個學習的重要轉折點，孩子成績突然下滑，可能因為孩子在課業上跟不上學習進度，導致孩子產生了厭學的情緒，家長要及時關注孩子學習狀況，幫助孩子制定學習計劃，解決孩子成績下降問題。

六年級孩子成績下降了怎么辦

1、學會預習，逐步提高自學能力

課前預習課程，每天晚上讓孩子預習明天要學的知識，課后把講過的知識進行總結，歸納，整理，讓孩子養成好的生活習慣，家長要在孩子遇到問題的時候，幫助孩子解決，如果家長有些題目不會，可以讓孩子畫上重點，到上課時問老師，問同學。

2、學會復習，鞏固所學知識

獨立、認真、按時完成老師布置的各類家庭作業，六年級的孩子學習壓力也是很大的，家長有時候也要幫助孩子，給孩子心里安慰，告訴孩子不要為了寫作業而寫作業，不會的可以留著老師，會的一定要認真，讓記憶更加深刻。

小學五年級數學成績下降了怎么辦？很多孩子，在小學中低年級，數學成績還比較好，但到了五六年級，成績就下降蠻多了。究其原因，還是孩子學習不扎實，不喜歡動腦筋，一知半解。也有一種可能是我們家長沒有做好，監督不到位，比較這個年級的孩子還小。

以后家長在檢查孩子作業的時候，可以簡單的問孩子：這個為什么用加（減乘除）法，在減法和除法中，再提一個問題：為什么用這個數（孩子算式中前面那個具體的數字）減去或除以后面一個數。如果孩子回答，前面這個數大些，就是沒動腦筋。

小學五年級數學成績下降了怎么辦：

第一，問問自己，當家長的，做到了家長應該做的工作了沒有，接受自己的孩子是個普通人，學習也會有遺傳因素，如果當父母的自己數學成績都不優秀，不要對孩子期望太高，一味的要孩子考高分，只能給孩子增加壓力。

第二，需要和孩子班主任詳細溝通交流一下，班主任對學生的學習情況還是比較了解的，每個孩子的學習潛力如何，當老師的心里都有一個評價。

第三，最重要的是和數學老師交流，有關數學學習方法，技巧，數學老師畢竟是這方面的專家，聽聽數學老師的意見和建議，制定適合孩子的學習計劃，并且監督實施。

小學五年級成績下降怎么辦？分析成績下降的原因，然后可以適當的補課。也可以求助于老師或者與成績好的孩子多多交流。要更好的適應五年級的學習節奏，掌握科學合理的學習方法，取得更好的成績。

小學五年級成績下降怎么辦：

1、多和老師溝通，了解孩子每天的學習情況，了解一個階段的重點難點，協助孩子一起來完成重難點解析。

2、多和孩子溝通。了解孩子內心的想法，多增加鼓勵的語言，給孩子增強自信心！這點很重要，一定不要打擊他，無條件的關愛他！

3、幫助孩子制定學習計劃。家長要監督完成并給予表揚或獎勵！

4、一定要多和孩子一起做運動，或參加感統訓練！運動能有效的提升大腦的充氧量，保持精力旺盛！還能強身健體，少生病！運動是身體協調力增強，對雙側大腦的協調有很大幫助。讓孩子左右腦協調更加智慧！不用擔心孩子大了，多大都會有作用的！

三年級和一年級，二年級不一樣，很多家長會發現孩子不知道怎么回事成績下降很嚴重，就開始著急，其實家長完全不用過于緊張孩子小學三年級孩子成績下降怎么辦，干著急有沒有用，要找到解決方法才行。

小學三年級孩子成績下降家長怎么辦：

1.提高孩子寫字速度慢。

有的同學因為寫字速度慢，后面的題沒時間做，所以失分。實在可惜。孩子在家里做各科作業時，與孩子商量好，要有一定的時間限制。但最重要的是在保證作業質量的前提下提高寫字速度。對于孩子出現邊寫邊玩，寫寫停停等不良習慣，要制定具體的獎懲方法幫助孩子改正，提高寫作業的效率。

2.訓練審題能力。

有的同學匆匆讀題，慌忙做題，寫了不少，分數卻不高。原因是他根本就沒弄懂題目要求，只是憑自己的感覺想當然的填上答案，正確率低就難免了。平日家庭作業就要求孩子讀題，特別是例題。至少三遍，弄懂了再做。做完一道題后就檢查一道題。力爭做一道對一道，不做無用功。

小學六年級英語成績差怎么辦？如果要提高他們的學習成績，家長一定要起到監督作用。比如說規定他們在一分鐘之內要寫多少單詞，或者是在這一分鐘之內就寫這個單詞，寫不好就不給過關，耍賴也沒用。

當他們能夠進入學習狀態以后，就要他們背單詞了。單詞要結合句子來背，比如說今天就學三個句子，那就要求要把這三個句子中的每一個單詞以及這三個句子的意思都要搞清楚，然后要能寫能背。

如果這些句子包含有特別的語法點，比如說名詞的單復數，代詞主格賓格所有格，那么還要把這些知識掌握好，并且做相關的練習。

就這樣在一種比較好的狀態之下，一步一個腳印的學，小孩就會掌握了學習的基本要求，并且有了一個學習的好習慣，當他們的成績有所提高的時候，他們就會很樂意去學習了。

小學六年級英語成績差怎么辦：

一、現實中的英語

小學六年級數學成績差怎么辦？到了六年級數學成績差，看來孩子的基礎有問題，數學學習習慣不知怎樣，應從基礎知識入手，如概念，口算，筆算基礎題目開始，家長要靠上指導孩子，讓孩子養成上課聽講，認真作業的習慣，幫助孩子樹立信心，多鼓勵孩子。

小學六年級數學成績差怎么辦：

1、孩子可能對于數學某一模塊學不好。比如說可能六年級會有圖形題，他可能學習這一方面的比較吃力，所以這幾次考試可能不好，而不是說全部都學不會。針對這一問題，可以針對這一模塊的知識，讓孩子進行再次學習，同用類型題多次做，多種類型題經常做，做到熟練。

2、沒有適應老師講課。每個教師都有不同的教學方法，可能孩子已經適應了之前數學老師的教法，對于現在的老師的教學方法不能很好的適應。建議家長可以和老師溝通一下，找到解決問題的方法。

3、孩子本身的問題。隨著年齡的增加，孩子的思想也會更加復雜，他的注意力會轉移到其他地方，數學這一學科不像其它，只要一點漏掉，后邊的可能就聽不懂了。所以家長要和孩子溝通一下，不要逼孩子努力學，多溝通交流，和孩子交流解決問題。

小學六年級數學成績差這只是一種問題，其實隨著孩子年齡的增長，遇到的誘惑就會越多，家長不要做防御墻，代替孩子抵御誘惑。而要讓孩子自己學會去抵抗誘惑，養成良好的學習習慣。