面對不想讀書的孩子怎么辦

面對不想讀書的孩子怎么辦？鼓勵孩子培養自己的興趣愛好，做自己喜歡的事，開拓視野和思維。給孩子灌輸正確的人生觀和價值觀，讓孩子擁有自己的夢想和目標，從而有奮斗的動力。

面對不想讀書的孩子怎么辦

1、幫助孩子建立學習興趣

孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發掘培養。人的學習是個不斷發掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

2、家長給與適當的引導

不想讀書、產生厭學情緒是有階段性的，人習慣了舒適的環境，要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好，引導比強迫好，多給與鼓勵支持，比打罵指責有效果，孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導。

高中學生不想學習，原因是多方面的，但是，這個階段是不能讓孩子輟學的，因為畢竟年齡不大，將來沒有一定學歷，在社會上難以有大的發展的。如果真的輟學了，將來他一定會后悔的。所以，我們老師和家長應該好好勸說，絕對不要讓他輟學回家了。

高中孩子不想讀書了怎么辦

孩子剛剛進入讀書攻堅時期，遇到各種難題，畏學逃避心理趨重，前進一步成才，后退一步，人生即將變向，不少家庭為此煩惱，非常棘手。遇到這樣的問題，家長要冷靜，和孩子認真交談，弄清楚不想讀書的根本原因是什么：

如果是成績跟不上，學不會弄不懂。那就要從解決學習問題的角度，和孩子一起想辦法攻克學習難題，并讓他知道，沒有辛勤的付出就沒有回報，不狠下功夫拼命地學習，就沒法提高成績。

如果是情感問題。要和孩子深入談心，告訴他感情可以談，只要不影響學習，大學畢業之后就可以結婚。

如果是沉迷游戲，就要告訴他，現在游戲將只能游戲人生；現在只是偶爾游戲，不影響學業，那么還是可以由一個成功的人生的。

孩子不想學習了就想玩，我們可以寓教于樂，從孩子感興趣的開始，多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他，比如說孩子作業沒寫卻想看電視，那我們可以給孩子選擇，是看十分鐘再寫作業還是現在寫，孩子可能會說十分鐘后寫，這時候的寫就是他心甘情愿的了，比起我們家長命令式的，這種效果會更好！

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發孩子學習興趣？首先要言傳身教，潛移默化引導孩子，影響孩子。如果孩子經?？吹郊议L伏案苦讀，孩子也會模仿家長。

2、將游戲引入學習，孩子都愛玩兒游戲，我們可以把游戲引入到學習中去，設置一個獎勵機制。讓孩子當成好玩兒的事情。

3、家長要學會贊美孩子。長久的責怪孩子，會讓孩子失去信心，而贊美孩子，會讓孩子對學習產生積極心理。注意，在贊美孩子的時候，不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據。

4、在孩子的黃金讀書時間引導孩子閱讀?？梢杂^察孩子那個時間段學習的效率最高，讓孩子在這個固定時間讀書。

對于12歲孩子不想讀書的情況，家長可以先學會傾聽孩子的心聲，了解他們的困惑和苦惱，幫助他們理解學習的重要性和意義，并激發他們的學習興趣和好奇心。

12歲的孩子不想讀書怎么辦

1、找到原因，解決問題。只是靜靜地聽，讓孩子們生動地表達自己的真實想法和感受。不要打斷，只要傾聽，在適當的時候感同身受，讓孩子覺得你在傾聽，為他感到難過。孩子充分表達后，家長可以問：“你需要我們的幫助嗎？”“我們非常愿意和你一起面對！”然后針對孩子談及的具體問題，提出切實可行的建議和要求，與孩子一起制定目標和計劃，共同實施。

2、把學習的責任交給孩子，讓孩子擁有自主性。家長要早日擺脫傳統教育的束縛，把學習的責任交還給孩子，讓他們對做什么作業、考什么大學，都能自己負責，同時讓孩子每周、每天都還能有自己自由支配的時間。如果有些孩子自覺性還不夠，無法完全自己負責，家長可以和孩子一起溝通，根據孩子的年齡及能力逐步放手，但是需要明確父母和孩子雙方的界限。

3、給予更多的鼓勵和包容。12歲孩子不愛上學很可能是因為，在學習過程中遇到挫折和失敗，比如學習成績下降、與同學關系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。

4、做孩子的榜樣。父母是孩子最好的老師，家長們的言行舉止往往是孩子模仿的對象。如果家長們希望孩子能好好學習，那建議家長們在閑暇時間放下手機，去學習自己所需的知識，或者在孩子學習的時候在他身旁學習，向孩子展示你對知識的興趣，這樣孩子也會在潛移默化當中愛上學習。

當父母發現孩子厭學時，只一味的去教育孩子，持續的給孩子施壓，會導致孩子厭學情緒的爆發。緊接著孩子就會在學習上和父母產生沖突，導致孩子學習狀態越來越不好，情緒越來越不穩定，厭學情緒就會越來越嚴重。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

1、積極溝通，耐心引導。初三孩子成績差，這個時候，家長的溝通和鼓勵非常重要，不能對孩子過于嚴厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時關注孩子的上課狀態和內心真實想法，了解孩子厭學的原因。同時也要注意讓孩子規律生活、勞逸結合，可以適當運動和放松，這樣不僅可以緩解壓力大的問題，也可以讓孩子擁有好的睡眠，擁有飽滿的精神狀態。

2、家長對孩子要注意激勵的方式方法。學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

3、讓孩子勞逸結合。給孩子適當的放松，不能夠讓孩子學習任務過于沉重，從而總是得不到很好的休息，而是要讓孩子學會勞逸結合。尤其是學習比較累的時候，帶孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者帶孩子看看電影，聽聽音樂。

4、減輕孩子的學習壓力。初三孩子成績差不想讀書了，可能是由于初三學習壓力大導致的。初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現不想上學的情況。這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當的戶外運動等等。

叛逆中的孩子不想讀書了可能是孩子對學習失去了興趣或者遇到了困難。家長可以與孩子進行溝通，了解他們的想法和感受，找出問題所在。然后，可以嘗試通過激發孩子的學習興趣來解決問題。

孩子叛逆不想讀書怎么辦

對于厭學情況的出現，比較好的解決方法是耐心的開導，循序漸進，千萬不要用強硬的方式跟對方對著來，因為現在孩子處于叛逆的階段，任何強硬的方式只會讓事情變得更糟，所以要盡量順著孩子的意愿進行。

不過順應孩子的意愿并不意味著沒有底線，對于他的要求，在一定程度上可以同意，同時要跟他訂立一些契約的機制，雙方達成一個合作的態度，這個時候不要把孩子簡簡單單的當成孩子，而要把他當成一個成熟的個體，用平等的方式與他對話，從而讓他獲得一種被尊重的感覺。

在叛逆階段，對孩子而言，無非是想獲得一些自由的感覺，這個時候一味的捆綁肯定會適得其反，不如先讓他自由一下，獲得一些滿足感，再提出一些自己的規則，由小到大，不要一上來就提出一個很難實現的規則，要一點點幫助他形成一個良好的習慣。

針對厭學情緒，可以從小處著手，從他比較擅長的學科著手，逐漸把興趣提升起來，厭學通常是由于太考慮玩耍所導致，所以這個時候，玩耍不一定是一件壞事，可以先滿足他的一些需求，再跟他提出一些解決的方式，這樣以退為進可以讓孩子有了一個釋放的空間。

要改正和解決孩子的這一問題，決對不能心急！一定要想辦法慢慢的去引導，糾正解決！家長最好先從自己身上找原因！要抱有謙卑的心態，寬擴的胸懷，端正態度！去認真思考，查找原因，及時改進！然后再去充實自己，看書學習，從各方面提高自己的認識和覺悟！

孩子沉迷游戲不想讀書怎么辦

第一步：多關心孩子

當孩子沉迷網絡游戲的時候，大多是父母沒有給予孩子足夠的關心，讓孩子無法感受到來自父母的愛，在極度缺乏親情的情況下，孩子很容易會選擇去游戲廳尋找安慰，因此當父母發現孩子叛逆，不愛學習，沉迷網絡的時候，父母不要急著去打罵孩子，而應該多給孩子疑問關心，讓孩子感受到家庭的溫暖。

第二步：因材施教

當孩子沉迷于游戲的時候，父母可以選擇對癥下藥，從孩子的興趣愛好出發，父母也可以和孩子一起去玩游戲，并且在和孩子培養共同愛好的時候，不要忘記了適時的對孩子灌輸教育知識，讓孩子明白，不要為了只圖一時的安逸，而賭上自己的整個人生。