14歲的孩子上課經(jīng)常犯困怎么辦

首先，14歲的孩子上課經(jīng)常犯困的話，我們是可以在上課之前喝上一杯咖啡的，咖啡是可以有效地提神的，這樣在上課的時(shí)候，我們也就可以聚精會(huì)神地聽課了。這個(gè)方法是比較好的。

其次，我們還可以在每節(jié)課休息的時(shí)候，適當(dāng)?shù)嘏吭谧雷由闲菹⒁粫?huì)兒的，雖然休息的時(shí)間是比較短暫的，但卻可以很好地幫助我們恢復(fù)精力，這樣上課的時(shí)候就不會(huì)犯困了。

最后建議家長(zhǎng)可以在每天晚上睡覺之前給孩子泡一個(gè)熱水腳，這樣可以幫孩子去除身體的疲勞，睡覺的時(shí)候也就比較安穩(wěn)，睡眠質(zhì)量好，這樣每天上課的時(shí)候也就不會(huì)犯困了。

14歲的孩子為什么上課經(jīng)常犯困呢？

一可能是身體原因。

比如晚上睡覺睡眠不足導(dǎo)致的上課犯困，也有可能是孩子血糖不穩(wěn)定造成的精神狀態(tài)不好，再有可能是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致孩子體質(zhì)虛弱，從而無精打釆造成的上課容易犯困。

針對(duì)這樣的孩子，一定要從疏導(dǎo)角度出發(fā)，從感情上潛移默化的打動(dòng)孩子，從情緒上疏導(dǎo)緩和矛盾，可以通過身邊的案例，引導(dǎo)孩子未來的生活方向，也可以通過孩子的興趣愛好，為其樹立未來發(fā)展的目標(biāo)。

孩子14歲叛逆厭學(xué)不聽話怎么辦

第一、家長(zhǎng)要耐心傾聽孩子的心聲，不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長(zhǎng)也要讓孩子把話說完，再對(duì)孩子的話進(jìn)行耐心地點(diǎn)評(píng)，這樣做才能讓孩子體會(huì)到被尊重的感覺。

第二、引導(dǎo)他們正確接納自己和自己的變化：讓他們正確認(rèn)識(shí)這一時(shí)期是個(gè)體發(fā)展中所必經(jīng)的過程，要以積極的態(tài)度對(duì)待，樹立榜樣和楷模，組織多種自主性活動(dòng)，發(fā)揮他們的獨(dú)立自主性，建立責(zé)任感，包括家庭/集體及社會(huì)責(zé)任感。

第三、以友相待并尊重他們的自主權(quán)，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽他們的意見，并通過積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認(rèn)識(shí)。

第四、家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的情緒，不要一味打罵孩子，這樣孩子的叛逆心會(huì)更強(qiáng)。叛逆期的孩子需要更多的關(guān)心和認(rèn)同，家長(zhǎng)不要否定孩子，否則會(huì)加重孩子的叛逆心理，和家長(zhǎng)的距離也會(huì)越來越遠(yuǎn)。

首先要和孩子溝通，了解他不想上學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大還是其他原因。如果是學(xué)習(xí)壓力過大，可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并且制造一些愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

14歲孩子不上學(xué)怎么辦如何挽救

1、分析孩子缺乏讀書興趣的原因。沒有任何一個(gè)學(xué)生是不想上學(xué)的，可能有什么原因阻礙了他們上學(xué)興趣的產(chǎn)生。這時(shí)，父母需要耐心聽孩子把不想上學(xué)的因素說出來，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)的理由不是不愛學(xué)習(xí)，而是有其他外來因素。和孩子一起探討排除外來因素的辦法，讓孩子能夠安心上學(xué)讀書。

2、慢慢地去引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí)，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

14歲孩子不上學(xué)是受什么因素影響

1、心理發(fā)育不成熟，缺乏溝通。

建議找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行一次深入的交談。說話前需要做好準(zhǔn)備，可以和孩子的老師、班主任提前溝通，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，了解孩子的朋友圈，有沒有早戀現(xiàn)象，有沒有上課看小說，玩手機(jī)，有沒有逃課玩游戲等等，反正一定要了解孩子目前的基本情況。這樣，說話的時(shí)候心里就有了目標(biāo)。

14歲孩子不想上學(xué)了該怎么辦

首先，我們要聆聽孩子的想法。詢問他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，傾聽他們的意見和感受。有時(shí)候，孩子可能會(huì)有不同的原因，比如學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系問題或者學(xué)校的環(huán)境問題。理解孩子的立場(chǎng)和情感，可能會(huì)是解決他們不想上學(xué)問題的關(guān)鍵。

如果孩子有不想上學(xué)的問題，那么我們需要判斷出這個(gè)問題的本質(zhì)是什么。這可以包括許多方面，比如身體健康、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等等。我們需要考慮是不是有任何事情影響了孩子的學(xué)習(xí)積極性。

為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們需要為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供一個(gè)有益的學(xué)習(xí)空間，例如舒適的書桌椅和好的燈光等。為孩子提供豐富多彩的課外活動(dòng)和額外課程，幫助孩子發(fā)展他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)技能。創(chuàng)造一個(gè)積極、樂觀和鼓勵(lì)的家庭氛圍，鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)他們的潛力。

14歲孩子叛逆不想上學(xué)是怎么回事

女孩子非常叛逆，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽，多聽少說，少提意見，少批評(píng)，少指導(dǎo)，多理解孩子的做法之后，她才會(huì)把更多的想法告訴父母，傾聽和理解是面對(duì)孩子叛逆期最重要的方法。

女孩子14歲了非常叛逆怎么辦

1、對(duì)孩子多鼓勵(lì)少指責(zé)

孩子之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是過多地關(guān)注孩子缺點(diǎn)，以至于對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。這樣大大的刺傷了14歲孩子敏感的內(nèi)心。這樣會(huì)讓孩子感覺無論自己怎么努力都不會(huì)得到父母的肯定，心理產(chǎn)生了不平衡，所以總是想法脾氣。

所以父母對(duì)孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵(lì)少指責(zé)，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事不要太在意，對(duì)于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚(yáng)。

2、注意溝通方式

十四歲孩子不聽話，是進(jìn)入青春期了，家長(zhǎng)需要注意以下幾點(diǎn)。家長(zhǎng)要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長(zhǎng)意見行事，與孩子交朋友。在理解、交流過程中讓孩子明白道理。

14歲孩子叛逆不聽話怎么辦

第一點(diǎn)，接納孩子的叛逆期

我們認(rèn)為尚未接納孩子的叛逆期，對(duì)孩子的叛逆行為不了解的開導(dǎo)是沒有任何作用的，我們只會(huì)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和想法推著孩子往前走，完全不顧孩子自己的想法，其結(jié)果往往背道而馳，更有可能讓孩子愈發(fā)叛逆。

我們需要接納孩子的叛逆期，了解叛逆期是成長(zhǎng)的重要標(biāo)志，了解孩子出現(xiàn)叛逆行為的本質(zhì)是內(nèi)心需求無法得到滿足，但又缺少正確表達(dá)情緒的能力，因而才出現(xiàn)了一些叛逆行為。要允許孩子在不影響他人，不做出違法亂紀(jì)的行為下，出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，有一些小情緒，吃一些小虧。

第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)與孩子溝通

我們需要先了解這位14歲孩子為何不想上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，還是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難或挫折，或者可能因?yàn)樯钌系囊恍﹩栴}。一旦我們找到了問題的根源，我們才能想出有效的解決方案。

14歲孩子不想上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)

如果父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn)14歲的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，那么就一定要多關(guān)心自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)心理的話，那么一定要及時(shí)的幫助孩子進(jìn)行一個(gè)心理上的疏導(dǎo)。讓孩子意識(shí)到自己不想讀書是因?yàn)樽约旱膯栴}，并且應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極地去解決問題，而不是一味地逃避。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子不想讀書的話，可以和孩子進(jìn)行一下交流。了解一下孩子為什么不愿意去讀書，并且告訴他們?nèi)绻胍屪约旱奈磥碜兊酶茫敲淳捅仨氁ㄟ^努力學(xué)習(xí)來獲得好成績(jī)。當(dāng)然在和父母溝通了以后也可以適當(dāng)?shù)貙?duì)自己進(jìn)行一個(gè)心理上的放松，讓孩子和父母之間能夠達(dá)到一個(gè)比較融洽的狀態(tài)。

2、增強(qiáng)孩子的交際能力