孩子膽小怎么和老師溝通

每到新的學期開學，外向的孩子總是能夠快速的融入到集體當中，但是內向膽小的孩子總是因為性格原因，難以交到朋友，上課的時候不敢回答問題，對于不懂的問題不敢問老師，大大降低了學習的效率，那么對于孩子膽小怎么和老師溝通呢？

孩子膽小怎么和老師溝通  

首先作為家長，要弄明白孩子為什么會膽小，弄清楚原因后，家長再和老師了解孩子在學校內的情況，家庭和學校，老師與家長一同加以引導。

在和老師溝通時，要在尊重信任基礎上平等溝通。家長要擺正自己的位置，從心里尊重老師。即便老師某些方面未能達到自己的期望值，也要消除對老師的成見，心平氣和地與老師交流思想、交換意見。另外也要從心里信任老師，在與老師溝通時，家長一定要說真話、表真情，在孩子面前要表現出對老師充分的信任和支持，這樣有助于密切師生感情。

孩子膽小怎么辦

1、教會孩子溝通方法

有些孩子天生比較的內向、膽小，進入到學校之后，家長擔心孩子不能夠適應學校的生活，無法融入到學生群體當中，想要和老師了解情況又不知道怎么開口，那么孩子膽小內向怎么和老師溝通呢？

孩子膽小內向怎么和老師溝通

對于孩子的這種情況家長不應該忽視，能盡快處理的話要盡快找老師了解孩子在學校的情況，告訴老師自己對于孩子性格的擔心已經有什么意見，畢竟孩子上學之后孩子更多是和老師相處時間更長，老師對于孩子的問題了解的更加清楚，家長可以詢問一些老師的意見，共同幫助孩子融入到班級當中。

家長和老師溝通的時候要注意態度和語氣，尊重老師的職業，相信老師的專業性，同時要明白老師要忙著給孩子上課，所以盡可能在周末，趁老師有空余時間的時候再向老師反映問題。

孩子膽小內向怎么辦

1、多帶孩子外出

孩子在學校膽小應該和老師怎么溝通？孩子在學校膽小，家長要多與老師溝通，利用適當機會告訴老師你的孩子有哪些特征，希望老師多讓孩子參加各項活動，鼓勵孩子勇敢主動參加活動和單獨活動，并積極發言，有事能大膽的請老師或同伴幫助，希望老師發現孩子有了進步多多表揚鼓勵！這樣有利于增加孩子的自信心！有了充足的自信心，孩子的膽兒也就逐漸的大起來了。

孩子在學校膽小應該和老師怎么溝通？

首先作為家長，要弄明白孩子為什么會膽小，弄清楚原因后，家長再和老師了解孩子在學校內的情況，家庭和學校，老師與家長一同加以引導。

記住引導不是光靠語言，很多時候孩子學習還是靠模仿，有這樣的機會親眼看見這樣的活動在發生，你光是很抽象的告訴孩子說你應該大膽，你應該要敢于去跟老師交流，這個還不夠，有的時候你帶著孩子，比如你跟老師有一個比較親切的，比較自如的交流，慢慢地鼓勵孩子去做這樣的模仿，更有效一些。

最后堅持不懈，相信總有一天你的孩子會大膽的與老師同學們快樂的交流玩耍的！

很多家長在與老師溝通孩子的學習問題時，常常都是一種模式，那就是“孩子成績太差了，我家孩子該怎么學呢？”其實這也是需要一定的溝通技巧的，并且要找到詢問問題的關鍵，不然老師將會是應付家長的態度。

和老師怎么溝通孩子的學習問題

首先，開門見山，直達問題的關鍵詞

就比如孩子的語文成績差，那家長這樣說：老師，我們孩子語文成績太差了，怎么學呀？老師可能就會想，太差了也不是一天兩天差，還能怎么學？從頭學起唄。家長就焦慮了，那我們都六年級了，怎么從頭學啊？你們老師到底會不會教啊？

可實際上，家長只想表達，以目前的語文成績到底能不能考上重點中學？所以，家校溝通的問題上，雙方都要誠懇相待，因為老師的時間有限，能跟老師問學習問題，一定要保證快準穩狠。

其次，家長如果不知道怎么問，就問小細節

家長都希望自己的孩子開朗些，能多和人溝通，這樣他也會敢于表達自己的想法，未來也會更加順利。但是當孩子膽小時，家長也不要太著急，為了讓孩子外向些，要及時的和老師說孩子的性格，這樣老師也能多關注孩子的情況。

孩子膽小怎么和老師說孩子的性格

孩子膽小家長可以直接跟老師說明孩子的性格，同時要擺正自己的位置，從心里尊重老師。即便老師某些方面未能達到自己的期望值，也要消除對老師的成見，心平氣和地與老師交流思想、交換意見。

另外也要從心里信任老師，在與老師溝通時，家長一定要說真話、表真情。并且說明自己的期望，比如希望老師多關注些孩子，多引導孩子和同學交流溝通。然后在孩子面前要表現出對老師充分的信任和支持，這樣有助于密切師生感情。

孩子膽小怎么辦

1、明確原因

父母一般都會對孩子抱有很大希望，這是望子成龍、望女成鳳的思想在作祟，因為在看到孩子不學習時，通常都會很生氣，控制不住的想對他發火。這樣的做法無疑會讓情況雪上加霜，家長要和老師做好溝通，因為家校合作對孩子的成長和學習是很重要的。

孩子不學習怎么和老師溝通

第一，主要溝通孩子的學習狀態

溝通時家長不要僅限于問成績或者討論如何提高成績，要重點溝通學習的狀態。比如孩子聽講的習慣如何，對學科的興趣怎樣，學習的動力足不足。

家長在家里的觀察只是一個方面，學校里表現也很關鍵，成績只是一個結果。導致這個結果的原因包含很多方面，比如學習習慣、學習興趣、學習動力等等，這些才是家長最需要全面客觀了解并采取措施。

第二，與老師主動探討改善的辦法

其實和老師的溝通是很重要的，而且對孩子的幫助的也是很大的，尤其是在孩子學習跟不上的時候，我們就要去詢問孩子原因以及請求老師給予幫助，以此能夠達到讓孩子有所進步，那么當孩子跟不上怎么和老師溝通呢？

孩子跟不上怎么和老師溝通

1、主動介紹孩子的情況

當我的孩子上學后，我就會主動告訴老師孩子每天都會共讀繪本、戶外運動、學習樂器；我們也會讓孩子參與到家庭勞動中來，比如拖地、切菜。然后老師經常和我反饋孩子在學習的情況，不管是做的好的地方，還是需要加強的地方，老師都以特別溫就和的方式傳遞給了我。

這讓我充分的相信，積極主動的表達自己的想法，其實對老師也是一種幫助，幫助老師理解孩子的日常狀態，也幫助老師更好的引導孩子的行為。所以父母多一些主動，就能讓老師少一些被動，讓孩子多一分被理解。

2、鼓勵孩子多與老師主動溝通