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上了初中成績下降是正常的,初中的學習壓力大作業多,孩子剛升學肯定不適應,所以有偷懶懈怠的心理,那孩子上初中成績下降怎么辦?
孩子上初中成績下降怎么辦
1、認真聽老師講課。初中生應在課堂上做到專心聽講,不和同學交頭接耳,不趕其他學科的作業,老師講的知識點很全面,只要認真聽,仔細消化,做題的時候就會游刃有余,快速高效的完成作業。
2、初中生在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法。其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科。每天要保證足夠的睡眠,保證學習效率。
3、初中生上課認真聽課,老師上課講一分鐘等于你課下一個小時,上課一定認真聽課,做好筆記,老師上課講的都比較系統,好多要注意的地方老師都會指出。
4、課后一定認真做作業、復習課本知識。課后的認真做作業非常重要,是鞏固和檢查你學的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。
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孩子今年初一,小學數學成績還優秀,初中數學成績突然下降,可是讓人愁壞了腦袋,那孩子上初中數學成績下降怎么辦?
孩子上初中數學成績下降怎么辦
1、找到原因
孩子上了初中突然發現孩子的數學成績下降了,原因是什么?弄清原因才好對癥下藥。一般有這樣幾種情況:第一、最近學習的內容有點難,理解不深透,做題錯誤率高,導致成績下降。第二、最近思想有波動,學習無法專心,所學知識囫圇吞棗,導致成績下降,尤其要注意,如果其他學科成績也下降,家長一定要關注了!第三、其實是很長一段時間,孩子成績已經下降了,只是家長沒有感覺到,在這次考試中家長才發現。
2、對癥下藥
根以上情況,可以做一下工作:第一、通過與學生和老師交流,把最近或者一段時間學習的內容重新復習鞏固,把知識學深透,會運用;第二、經常和孩子溝通,及時發現問題,及時解決問題;第三、了解學生思想動態,做好學生思想工作。
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孩子進入初中學習的時候,剛開始會不太適應新的校園生活。針對孩子上初中之后,變得不聽話成績也不好,作為家長,我們應該積極和孩子進行溝通,了解產生的原因。同時,家長也要以身作則,避免孩子因為不良行為習慣,導致孩子學習成績下滑。
孩子上初中不聽話成績也不好怎么辦
首先,家長們要想教育好自己的孩子,我們自己也應該不斷地學習與提升,只有當孩子從心里認為父母說得對的事情,孩子才會聽,才會對父母心服口服。
父母只有做到自己不斷學習和提升,多多了解家庭教育方面的知識,對孩子不同階段的成長過程有所了解,知道孩子的需求,才能避免孩子不聽話成績也不好的事情發生。
其次,初中階段是孩子一生中非常重要的時期,孩子到了初中變得不聽話成績也不好,家長要分析具體原因,采取必要的補救措施。孩子不聽話的問題,孩子未來的問題,都需要家長從根本上解決問題,提高教育理論知識,改進教育方法,才是教育的根基。
另外,一旦理順了家長和孩子的關系,孩子的學習與未來都是順理成章的事情。引導完孩子學習之后,就要幫助其樹立學習的目標了,有句話常常說“人沒有目標,就好像船在海上行走沒有航燈一樣,是永遠到不了彼岸的”。家長也不要給孩子定太遠的目標,以免給孩子造成太大的學習壓力。
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首先,孩子升入初中后成績下滑的情況,并不是個別現象,而是一個比較普遍的現象。而其中的原因主要有三點。
第一點就是,小學和初中學習的知識內容,不管從范圍還是深度上,都是不一樣的。而剛剛升入初中的學生,則大部分不能適應這種知識內容量的大幅度增加。所以升入初中后的第一次月考,大部分學生的成績都不會特別理想。
第二點就是,小學和初中老師講課的方法,也是不一樣的。小學老師,因為需要講授的知識內容比較少,所以為了讓學生們記住講過的內容,他們習慣對學生重復講課;而初中老師,則因為課程壓力比較大,所以大部分內容但是講一遍就過了。而面對老師講課方式改變,可能也會有很多學生適應不了。
第三點就是,很多學生小學時可能并沒有養成良好的學習習慣。他們不知道應該主動學習,更不知道該如何去學習,而是還像小學時那樣等著老師去把知識喂給他們。而這又是不現實的,因為升入初中以后,老師已經不可能再把知識一點一點去喂給他們了。一是精力上不允許,二是也沒有那么多時間。
孩子升入初中成績下降怎么辦
1、從個人心態方面進行調整
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初中生要想學好語文,就必須要注重日常的積累。大量閱讀是提高語文成績最快最有效的方法之一。美國一位心理學家曾做過一項調查。發現語文成績好的孩子大多都是喜歡閱讀課外書的孩子。
特別對于初中的孩子,一定不能遠離課外名著,一方面,初中生通過大量的閱讀,能提高自己的語文理解水品,另一方面,初中生閱讀名著能幫助自己樹立正確的價值觀、思想觀和世界觀。
孩子上初中語文成績差怎么辦?具體做法如下:
第一,找準問題所在。家長要明白孩子成績差的主要問題有哪些?在老師幫助下,排查出所有的問題,然后跟孩子一起排序,有大到小,依次排列。一個問題一個問題地研究,找到問題背后的主要原因。
第二,共同解決問題。欲速則不達。教育不是抗生素,注射一針就能見效。教育就像吃中藥,需要慢慢調理,慢慢調養,從跟上根治病癥。所以,教育是慢的藝術。
如屬于動力不足問題,就要加強人生觀和價值觀的思想教育,通過名人傳記、英雄人物、勞動模范、身邊榜樣等榜樣教育,讓孩子找到方向和目標,深刻認識到人為什么活著,應該怎樣活著,深刻認識到自身存在的問題以及自身的優勢,增強學習的內驅力,樹立信心,堅定信心。
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學好語文,才能學好其他學科。隨著教育改革的推進,語文將越來越重要,那孩子上初中了語文成績差怎么辦?
孩子上初中了語文成績差怎么辦
1、注意基礎知識的日常積累
語文有大量零碎的基礎知識需要我們日常去記憶,比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實詞和虛詞、文學常識、名篇名句等,這些基礎知識的數量很大,怎么去記呢?我們建議大家可以準備一個小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時間去記憶。
2、課堂緊跟老師
所有科目的學習,都要重視課堂的學習,語文這個科目也不例外,上課要好好聽講,跟隨老師去分析文章的思路,語文的學習重要還是在課堂,比如學完魯迅的小說,你能跟老師學會簡單分析其它小說,學完一些書本上的詩歌,你也能掌握其它類似詩詞的思想感情,語文的學習關鍵還是在課堂。
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初中的孩子,在年齡上可能剛進入到叛逆期,他們會對家長所提出的要求持抗拒的態度,對學習的專注度還不夠強、熱情也不會特別的強,那孩子上初中后成績不好怎么辦?
孩子上初中后成績不好怎么辦
1、鼓勵成績差的孩子成績差不可怕??膳碌氖欠艞墝ψ约汉蛣e人的不贊同。一個孩子一旦成績不好,馬上就會被貼上差生的標簽。畢竟孩子還是孩子。很多孩子無法接受這些標簽,甚至傷害了他們的學習熱情。既然他們是窮學生,就讓我們走到最后吧。既然學習成績不好,就應該鼓勵他們,給他們信心,讓孩子找到學習的動力。在鼓勵和監督下,孩子會有一定程度的進步。當他們取得進步時,記得鼓勵他們。接受這種獎勵的孩子會更愛學習。
2、設定明確的學習目標很多學生成績差是因為不知道自己每天都在做什么,也就是沒有明確的目標。隨著時間的推移,太多的學生變得困惑和不知所措。這不是好現象,要及時糾正。孩子太小,不知道什么是目標,什么是理想。在這個時候,父母有必要為他們設定一個可以實現的目標,讓孩子朝著設定的目標前進。記住,這是可以實現的,你不能把自己的標準強加給孩子,這樣你就不會得到好的結果。在孩子奮斗的過程中,最好是父母全程陪伴。當孩子實現了目標,記得獎勵他們,讓他們再接再厲!
3、如果遇到孩子初中時期學習不好,首先需要的是實時了解孩子的動態。凡事都是一個循序漸進的過程,只有了解懂得孩子學習提不上去的原因,我們還能更好的去采取相對應的措施來解決這些問題。
4、端正學習態度,營造良好學習氛圍。由于經濟原因,很多家長可能都忙于工作,很少把時間放在孩子學業身上,自然學習上就關心較少,時間長了孩子沒有正確的引領對學習也會越來越放松,不上心了。
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