專(zhuān)注力不夠的孩子主要問(wèn)題是什么

孩子處于不同的年齡段，孩子的專(zhuān)注力時(shí)間是不同的，年齡較小的孩子專(zhuān)注力維持的時(shí)間比較短，隨著孩子年紀(jì)打的張大，孩子的專(zhuān)注力也會(huì)逐漸增長(zhǎng)，那么專(zhuān)注力不夠的孩子主要問(wèn)題是什么呢？

專(zhuān)注力不夠的孩子主要問(wèn)題是什么

生活環(huán)境是造成專(zhuān)注力不夠的孩子主要問(wèn)題之一。在網(wǎng)絡(luò)科技信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，生活中存在大量干擾，比如手機(jī)游戲、短視頻，電腦游戲等，這些都能輕易吸引孩子的專(zhuān)注力，家長(zhǎng)如果經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)，電腦等，極容易影響孩子，特別是孩子在專(zhuān)心完成某項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致孩子分心無(wú)法專(zhuān)注。

家長(zhǎng)應(yīng)該避免在孩子面前經(jīng)常性玩手機(jī)電腦，孩子在學(xué)習(xí)或者做專(zhuān)心做某件事的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好安靜的環(huán)境，避免干擾孩子。

專(zhuān)注力不夠可能是因?yàn)楹⒆訂适W(xué)習(xí)興趣。很多父母從小就向孩子灌輸“學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑”思想，為的是要孩子牢記學(xué)習(xí)的重要性，因此很多孩子在還沒(méi)入學(xué)前就開(kāi)始期待學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

但當(dāng)孩子正式步入學(xué)習(xí)的樂(lè)園時(shí)，卻因過(guò)程過(guò)于枯燥乏味、勞神勞心，而無(wú)法集中注意力，久而久之，由于專(zhuān)注力無(wú)法集中，導(dǎo)致不懂的東西越積越多，因此孩子便對(duì)學(xué)習(xí)喪失了最初的興趣。

小孩子的專(zhuān)注力并不是天生的，這個(gè)時(shí)候如果孩子做事情出現(xiàn)三心二意的現(xiàn)象，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去打罵他們，這樣只會(huì)激起孩子的叛逆心理，故意去和家長(zhǎng)對(duì)著干，首先要了解其中的原因，再去解決問(wèn)題。

小孩子專(zhuān)注力差是什么原因造成的

1、不必要的關(guān)切：比如孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母習(xí)慣性噓寒問(wèn)暖，端茶倒水送果盤(pán)。美食的誘惑分散了孩子的注意力，時(shí)不時(shí)的關(guān)心關(guān)切，打斷了孩子想問(wèn)題的腦回路。

2.、邋遢習(xí)慣缺乏自律：很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略了孩子良好自律和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，殊不知雜亂的學(xué)習(xí)環(huán)境，凌亂的學(xué)習(xí)桌面更是孩子分心走神的鋪路石。學(xué)習(xí)桌面上無(wú)關(guān)的東西太多，孩子難免玩心重。

3、父母干擾因素：剛才提到的父母噓寒問(wèn)暖也屬于干擾因素之一。更有甚者，孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)卻在客廳看電視津津樂(lè)道。雖然說(shuō)大人上班辛苦，看電視是一種放松。但看電視很容易勾起孩子看動(dòng)漫的興趣，自然事半功倍。

抖音等新媒體的出現(xiàn)，更是博得了許多家長(zhǎng)的青睞，有的家長(zhǎng)陪孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，自己刷抖音，甚至錄孩子寫(xiě)作業(yè)的短視頻。自己在一旁樂(lè)的開(kāi)懷，有沒(méi)有想過(guò)孩子內(nèi)心的煎熬？

專(zhuān)注力不集中普遍都出現(xiàn)在比較小的孩子身上，隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始能夠控制自身的注意力，注意力不集中的情況也很少出現(xiàn)。但有些孩子，一直都沒(méi)有改進(jìn)，容易分神，被別的事情吸引走注意力，對(duì)此家長(zhǎng)就要有所警示了，孩子的專(zhuān)注力不集中最大的原因是什么呢？

孩子的專(zhuān)注力不集中最大的原因是什么

1、睡眠不足

孩子的睡眠沒(méi)有達(dá)成正常睡覺(jué)的時(shí)間。如果孩子經(jīng)常睡眠不足，這樣就會(huì)導(dǎo)致思考能力下降、判斷能力減弱、注意力不集中的現(xiàn)象。在保證一定要保證充足睡眠，每天保持6——8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

2、家庭環(huán)境復(fù)雜

環(huán)境因素也是導(dǎo)致孩子注意力不集中的重要因素質(zhì)疑，如果孩子生活環(huán)境過(guò)于復(fù)雜喧鬧，或者是父母之間關(guān)系不好經(jīng)常吵架等，孩子很容易受到影響，容易分神，注意力不集中。

在孩子的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，專(zhuān)注力是最重要的，若是孩子缺乏這個(gè)就有可能對(duì)孩子學(xué)習(xí)造成不好的影響，還有就是孩子花費(fèi)再多的時(shí)候，也不能夠彌補(bǔ)在課堂上流失的知識(shí)點(diǎn)，那么對(duì)于專(zhuān)注力不夠的孩子有什么辦法呢？

對(duì)于專(zhuān)注力不夠的孩子有什么辦法

1、給孩子創(chuàng)造環(huán)境

孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不可以看電視，就算孩子在房間寫(xiě)也是一樣的。為什么？因?yàn)楹⒆訒?huì)被打斷思維，他會(huì)好奇外面是在干什么？怎么這么好玩？什么電視劇？這么好看的嗎？這樣很難讓孩子專(zhuān)注學(xué)習(xí)。

所以家長(zhǎng)在孩子們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也要保持安靜，看電視、刷手機(jī)的行為最好也不要有，家長(zhǎng)不要做絆腳石。另外，想要孩子專(zhuān)注做事，他做事的時(shí)候就不要端茶倒水送水果，看似對(duì)孩子好，實(shí)則是在干擾孩子的專(zhuān)注力，這就是好心做壞事的表現(xiàn)。

2、對(duì)孩子的生活進(jìn)行調(diào)節(jié)