青春期孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦

隨著智能手機(jī)的普及，可能喜歡看手機(jī)的孩子年齡已經(jīng)不止青春期了，但是不可否認(rèn)的是青春期孩子看手機(jī)是相對(duì)普遍、比較嚴(yán)重的階段。所以，今天我們可以就青春期孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦的問(wèn)題和家長(zhǎng)一起進(jìn)行一些探討。

青春期孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦

1、首先我們要給孩子足夠的陪伴

很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。

如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢(qián)很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲，忽視了孩子。對(duì)此各位父母一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，尤其是青春期的孩子更需要陪伴。

我們只有做到給他們足夠的陪伴，他們才會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。

父母可以與孩子達(dá)成協(xié)議，規(guī)定一天內(nèi)使用手機(jī)的時(shí)間限制，可以根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性進(jìn)行靈活調(diào)整。鼓勵(lì)孩子參加體育活動(dòng)、閱讀、音樂(lè)或其他娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子多接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

青春期孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)以身作則

沉迷是自制力薄弱的表現(xiàn)。其實(shí)不止青少年，很多家長(zhǎng)對(duì)于一些事物也是有沉迷行為的。比如追劇、打麻將、打牌等。這些行為會(huì)在潛移默化中影響孩子，進(jìn)而對(duì)游戲產(chǎn)生沉迷心理。所以在防游戲沉迷這個(gè)事情上，家長(zhǎng)的前期影響是非常重要的。

2、從放下手機(jī)一小時(shí)做起

跟孩子商量著定一個(gè)計(jì)劃：在晚飯后、睡覺(jué)前兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi)，全家不看手機(jī)，把手機(jī)放在某個(gè)地方。這兩個(gè)小時(shí)全家人在一起交流、聊天、做游戲、做家務(wù)、開(kāi)家庭會(huì)議、運(yùn)動(dòng)……如果兩個(gè)小時(shí)保證不了，可以減為一個(gè)小時(shí)。

孩子愛(ài)看手機(jī)，家長(zhǎng)必須好好教育好小孩。溝通、引導(dǎo)是主要的教育方式。但對(duì)于實(shí)在不聽(tīng)話(huà)的人，應(yīng)盡力盡量設(shè)置“處罰紅線”，一旦觸碰，絕不輕饒！

孩子愛(ài)看手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該先檢討自己對(duì)孩子的管理是否符合該年齡的特點(diǎn)。

青春期的孩子有獨(dú)立的意識(shí)，希望有自己的自由和權(quán)利，最需要信任和尊重。如果家長(zhǎng)管理的太嚴(yán)格，孩子沒(méi)有相對(duì)的自己支配的時(shí)間，在學(xué)習(xí)壓力大的情況下，假期就會(huì)有補(bǔ)償心理，好不容易有機(jī)會(huì)玩手機(jī)就格外的珍惜。家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂芍涞臅r(shí)間，并以信任和尊重的態(tài)度對(duì)待孩子，這樣就不會(huì)造成假期的過(guò)度補(bǔ)償心理。

2、家長(zhǎng)要正確看待手機(jī)的作用

手機(jī)的功能不只是各種APP，還是社交的必備工具。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，社交在他們的生活中占比很大，是很重要的一部分。不難想象，一個(gè)被禁止或嚴(yán)重限制用手機(jī)的青春期孩子心理陰影有多大。當(dāng)家長(zhǎng)能意識(shí)到手機(jī)可以幫助孩子們維持友誼，心理發(fā)展會(huì)更加順暢更健康，它不是那個(gè)萬(wàn)惡的不能觸碰的東西，利用好它會(huì)給孩子帶來(lái)積極的影響，這時(shí)手機(jī)不再令家長(zhǎng)毛骨悚然，家長(zhǎng)也能正確對(duì)待使用手機(jī)的孩子了。

對(duì)于孩子愛(ài)看手機(jī)這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我想說(shuō)孩子之所以會(huì)愛(ài)看手機(jī)最主要的原因就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。如果家長(zhǎng)不經(jīng)常在孩子面前看手機(jī)、如果家長(zhǎng)不常常拿手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)相信孩子一般不會(huì)愛(ài)上看手機(jī)的，所以解決孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦的問(wèn)題，家長(zhǎng)要先反思自己！

孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦

首先，父母一定要樹(shù)立好榜樣。很多孩子愛(ài)玩手機(jī)，與父母有很大關(guān)系。所以，父母要想孩子不長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，或不玩手機(jī)，自己要先做好榜樣。

如果自己都沒(méi)做好，又怎么能來(lái)要求孩子呢？并且可以跟孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)可以更久時(shí)間不動(dòng)手機(jī)，贏了的可以滿(mǎn)足一個(gè)小要求。這樣，有了爸爸媽媽的以身作則，才能讓孩子做到更好的堅(jiān)持哦。

孩子為什么愛(ài)看手機(jī)？是因?yàn)槭謾C(jī)好看??！除了好看，是不是也反應(yīng)出了，小朋友真的很無(wú)聊。

所以我們要給孩子培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好。比如說(shuō)他喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，或者是運(yùn)動(dòng)，那就讓他去。用另外一種的愛(ài)好去對(duì)抗孩子對(duì)手機(jī)的喜愛(ài)。這種方式是最簡(jiǎn)單的。

所謂冰凍三尺非一日之寒，青春期的孩子迷上手機(jī)的問(wèn)題也絕不是一時(shí)就有的結(jié)果，因此在解決青春期的孩子迷上手機(jī)怎么辦這一問(wèn)題的同時(shí)，家長(zhǎng)也要回想一下青春期的孩子迷上手機(jī)的原因，多角度出發(fā)，相信解決問(wèn)題的效率會(huì)更高！

青春期的孩子迷上手機(jī)怎么辦

父母請(qǐng)陪伴孩子增加家庭生活的參與、遞減手機(jī)使用的時(shí)間，比如一起吃美食、看電影、打球、逛夜市、幫爺爺奶奶買(mǎi)禮物等，但要讓這過(guò)程是輕松愉快的，孩子越體會(huì)到實(shí)際生活的充實(shí)樂(lè)趣，越可以減少手機(jī)迷戀的時(shí)間。

生活中，我們作為孩子的父母要鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好，同時(shí)要引導(dǎo)或者幫助孩子發(fā)現(xiàn)身邊的朋友身上自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，從而提高情商學(xué)會(huì)交往。

這樣在孩子進(jìn)入一個(gè)受同伴影響更大的階段之前，他就具備了很好的社交能力，不僅能判斷是非對(duì)錯(cuò)，還具備甄別志同道合的朋友的能力。

避免孩子因?yàn)榻挥巡簧髡`入歧途，還能幫他們借助共同的興趣愛(ài)好交到好朋友，在自己遇到成長(zhǎng)問(wèn)題的時(shí)候，多了一個(gè)釋放壓力宣泄情緒的渠道。

很多家長(zhǎng)反映，孩子除了愛(ài)玩手機(jī)好像沒(méi)有其他愛(ài)好了，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不上心，成績(jī)一次比一次差，現(xiàn)在孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，那么青春期孩子厭學(xué)玩手機(jī)怎么辦呢？

青春期孩子厭學(xué)玩手機(jī)怎么辦

1、強(qiáng)化干預(yù)法。在網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)中，一日發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間減少，立刻給予獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)或肯定性評(píng)價(jià)；一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間增加，立即給予適當(dāng)?shù)奶幜P。家長(zhǎng)監(jiān)督童佳，如果童佳按照要求做，并減少了游戲時(shí)間，則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如果違反了要求，則要接受懲罰。

2、家長(zhǎng)要用積極的言語(yǔ)鼓勵(lì)孩子做的更好。鼓勵(lì)教育的效果一定優(yōu)于打壓教育，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展，而不是簡(jiǎn)單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求，則會(huì)讓孩子情緒低沉。

3、家長(zhǎng)要合理運(yùn)用懲罰，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不要縱容溺愛(ài)孩子，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說(shuō)清楚前因后果，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而不是家長(zhǎng)在出氣。

4、孩子形成手機(jī)癮，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子初期的“手機(jī)癮”很容易戒掉。就怕家長(zhǎng)一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)成了人們生活的必需品，大人天天抱著手機(jī)放不下，導(dǎo)致小孩也要玩手機(jī)，大多家長(zhǎng)都會(huì)限制孩子玩手機(jī)，但僅僅限制也不能解決根本問(wèn)題。家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子狀態(tài)，選擇正確的方法引導(dǎo)教育。

小孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要做負(fù)面教材

首先家長(zhǎng)不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面長(zhǎng)時(shí)間地看手機(jī)。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得玩手機(jī)其實(shí)也沒(méi)啥，是可以被容忍的。只有家長(zhǎng)以身作則，用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī)，孩子才會(huì)覺(jué)得沉迷手機(jī)游戲是很?chē)?yán)重的事情。 

2、約法三章，規(guī)定玩游戲時(shí)間

小孩子愛(ài)看手機(jī)，如果家長(zhǎng)一味地強(qiáng)制禁止孩子玩手機(jī)，是很不現(xiàn)實(shí)的，畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，家長(zhǎng)可以提前和孩子商量，約法三章，讓孩子制定學(xué)習(xí)和游戲時(shí)間等，平衡好學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的時(shí)間，這樣孩子就不會(huì)抱怨或叛逆了。