孩子專注力差的表現(xiàn)

現(xiàn)在還在不能集中注意力去學(xué)習(xí)是很多家長都頭疼的一件事，孩子還會因為環(huán)境的干擾而分心，很難去做好一件事。而我們這時能做的就是及時引導(dǎo)好孩子，培養(yǎng)孩子的專注能力，那么孩子專注力差的表現(xiàn)有什么呢？

孩子專注力差的表現(xiàn)

1、態(tài)度懶散

一般來說，孩子做事情態(tài)度懶散也是專注力差的一種表現(xiàn)。比如說孩子寫作業(yè)的時候，從拿出作業(yè)到寫就需要花近10分鐘的時間，在寫作業(yè)的時候喜歡在一旁東畫西畫，心思根本就沒有放在寫作業(yè)這件事上，態(tài)度非常懶散，很多家長看了都覺得心急火燎，恨不得把孩子頭和手按在作業(yè)上。

2、上課注意力不集中

小動作奇多，這些小動作均與教學(xué)無關(guān)，低于生理年齡、單調(diào)無聊、簡單重復(fù)，而他們做起來卻怡然自得、津津有味。有的孩子雖然規(guī)規(guī)矩矩、在“聚精會神”的聽講，但思路卻不能與老師同步，被提問時常常答非所問，讓人啼笑皆非。

一個人想要做成一件事，那么就少不了專注力，專注力不僅僅關(guān)系到做事情的結(jié)果，也和個人的態(tài)度、對時間的規(guī)劃等等有關(guān)系，專注力差的孩子做事效率往往比較低。那么對于專注力差的孩子有哪些表現(xiàn)呢？

專注力差的孩子有哪些表現(xiàn)

1、態(tài)度懶散

一般來說，孩子做事情態(tài)度懶懶散也是專注力差的一種表現(xiàn)。比如說孩子寫作業(yè)的時候，從拿出作業(yè)到寫就需要花近10分鐘的時間，家長要是不催促甚至連作業(yè)都不會拿出來；在寫作業(yè)的時候喜歡在一旁東畫西畫，心思根本就沒有放在寫作業(yè)這件事上，所以態(tài)度非常懶散，很多家長看了都覺得心急火燎，恨不得把孩子頭和手按在作業(yè)上。

2、做事拖拖拉拉

做功課時可能又喜歡東摸西摸，等長大之后，也可能是不拖到最后一刻就不把事情做完的人，一直給人一種“不負(fù)責(zé)任”的印象，屬于專注力差的孩子。

專注力差的孩子上課的時候總喜歡東張西望，總是摸摸這個，玩玩那個，甚至有的時候連老師講課都不放在眼中，會和同學(xué)嬉戲打鬧，那么我們作為家長，對于專注力自制力差的孩子該怎么辦呢？

對于專注力自制力差的孩子該怎么辦

1、提高孩子的效率：如果一年級孩子的專注力時間只有15分鐘，那么就集中讓孩子在15分鐘內(nèi)完成一件事，下個15分鐘再完成另外一件事。

2、制定培養(yǎng)計劃：既然專注力是可以培養(yǎng)的，那就制定一個規(guī)律的增長計劃。比如：今天專注15分鐘寫字，明天也用15分鐘寫字，第三天就可以用20分鐘寫字……以此類推。

3、報名個興趣班：有的體育運動是可以輔助培養(yǎng)專注力的。

孩子專注力不好怎么解決

大部分孩子在小的時候?qū)Ｗ⒂谝患虑榈臅r間是非常的弱的，但是隨著孩子年齡的增長，孩子專注力的時間也會變的越來越長，如果孩子依舊出現(xiàn)上課左顧右盼，坐不住的現(xiàn)象，家長一定要及時的糾正孩子的行為，那么專注力差的孩子如何引導(dǎo)呢？

專注力差的孩子如何引導(dǎo)

1、讓孩子學(xué)會分配時間

不少孩子都是時間觀念不強，家長要教孩子學(xué)會支配時間，掌控時間，比如什么時候做作業(yè)，什么時候玩耍，都由他自己安排，當(dāng)他集中精力在短時間內(nèi)做完作業(yè)，便會有更多的時間玩耍，他會有成功的感覺，也會很自信。

2、不在孩子做事的時候打擾他

孩子專注的時候不要去打擾他，讓他單獨完成自己的事情：如在拼積木時，等他先拼好，再去讓他做其他的事情，孩子對感興趣的事情肯花時間，就是無意中在培養(yǎng)專注力。

很多的孩子在寫作業(yè)的時候總是東張西望，拖延太長的時間而引來了家長的咆哮，主要還是因為孩子的專注力過差，沒有自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這就需要培養(yǎng)孩子的專注力，那么孩子專注力差的原因是什么呢？

孩子專注力差的原因

1、生活的環(huán)境

孩子處在網(wǎng)絡(luò)科技信息發(fā)達(dá)的時代，生活中存在大量干擾，比如手機游戲、小說、電腦游戲等，這些都能輕易吸引孩子的注意力，家長如果經(jīng)常在孩子面前玩手機，電腦等，極容易影響孩子，特別是孩子在專心完成某項任務(wù)的時候會導(dǎo)致孩子分心無法專注。

2、父母對孩子頻繁“關(guān)心”

小孩子的專注力本來就短，如果孩子在專注地做某一件事情時，父母總是在旁邊打擾，頻繁地打斷孩子，孩子就會習(xí)慣更短的專注力，所以便出現(xiàn)了很多軀干發(fā)育得很好的孩子，專注力卻比同齡孩子差很多。

孩子的專注力差家長一定要引起重視，我們要想對孩子有這方面的引導(dǎo)和改變，首先要了解造成孩子專注力差的原因，根據(jù)原因找到真正屬于孩子自己的方法，這樣才是我們應(yīng)該去改變孩子注意力方面的正確步驟，下面我們就圍繞這個步驟來詳細(xì)探討吧。

造成孩子專注力差的原因

1、孩子安全感缺失

安全感缺失也是孩子注意力不集中的重要原因。就像孩子在很小的時候如果沒有得到家長的保護(hù)，感受不到孩子的安全感，那么孩子就很容易出現(xiàn)安全感確實的情況，慢慢的孩子的專注力就會轉(zhuǎn)移，從而孩子的專注力就會變得越來越差。

2、父母愛玩手機

在孩子們面前，父母被手機“綁架”似乎是常態(tài)，無數(shù)爸爸或媽媽會在親子陪伴時玩手機。一方面，這些手機控父母會讓孩子感覺到了忽視，這種情況會導(dǎo)致親子關(guān)系生疏。

孩子從幼兒園進(jìn)入一年級之后，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)也會增加很多，如果孩子沒有一個好的專注力，孩子的成績也會很難提高，那么作為父母，一年級專注力差的孩子怎么辦呢？

一年級專注力差的孩子怎么辦

營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：孩子專注力不集中跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系，有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧，孩子根本無法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長們在孩子學(xué)習(xí)的時候，一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長保持讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子也會耳濡目染。

一年級專注力差，家長要給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睿杭议L們要給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟?，比如孩子按時完成作業(yè)，家長不僅要從言語上鼓勵孩子，而且還可以輔助一些物質(zhì)獎勵，這樣可以大大提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

一年級專注力差，可以買一些孩子喜歡的書。家長們可以買一些孩子喜歡的書，讓孩子每天選出喜歡的一部分朗讀，在朗讀的時候，孩子的注意力是高度集中的，每天15-20分鐘就可以，有助于培養(yǎng)孩子的專注力，改變不專心的習(xí)慣。

一年級專注力差，家長不要過度打擾孩子。有的家長覺得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個作業(yè)，一會兒問他渴不渴，一會兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時候，盡可能的不要去打擾他。