敏感脆弱的孩子該如何培養(yǎng)他堅強

在孩子人生的各個階段，會遇到各種各樣的問題、困難和挫折，孩子由于思想還不夠成熟，抗壓能力也比較差，很有可能會因為某個難關而一蹶不振，影響自己的身心健康發(fā)展，那么敏感脆弱的孩子該如何培養(yǎng)他堅強呢？

敏感脆弱的孩子該如何培養(yǎng)他堅強？

1、注意教育的方式，不要縱容孩子的消費欲望。

要培養(yǎng)孩子節(jié)儉樸素的生活習慣；不要盲目表揚孩子，使其對自己有一個客觀的認識和評價，讓孩子受得起表揚也受得起批評。

2、給孩子營造一個寬松的環(huán)境。

逐漸擴大孩子的交往范圍，盡可能地挖掘孩子的優(yōu)點，使孩子在活動中獲得最大的成功，讓他有充分把握和表現(xiàn)自己的機會，獲得他人的認可、贊美，樹立自信心。

在教育孩子的過程中，家長會遇到，或多或少孩子的心理問題，比如嬰兒敏感期和青春敏感期。而每個時期都有每個時期需要注意的健康問題。那么青春期孩子敏感脆弱如何引導呢？

青春期孩子敏感脆弱如何引導

首先，青春期孩子敏感脆弱，家長應該坦然面對和接納。甚至可以這樣說，如果您的孩子孩子終于有了青春期的表現(xiàn)了，說明他長大了。按理說，到了青春期，但是沒有青春期的表現(xiàn)也不一定是件好事。

一些孩子的家長說，我的孩子沒有反抗我、沒有叛逆，那我覺得這可能是個問題，這個孩子至少在心理發(fā)育上滯后于生理發(fā)育，這恰恰是一個問題。所以家長應該適當學習，對孩子可能出現(xiàn)的情況、問題有思想準備，之后家長對孩子的一些青春期的變化，能夠接納、平和、寬容的對待他們，會讓孩子情緒放松，能夠適當減少或是減弱孩子的叛逆表現(xiàn)。

青春期孩子敏感脆弱，青春期溝通要給予適切鼓勵。青少年的父母總希望能夠建立他們子女的“自信”，使其養(yǎng)成積極思考的習慣，學會對自己的行為負責。自信心的建立，來自于自我的成就動機與別人的贊美和鼓勵。許多父母吝于或疏于給孩子適切的鼓勵，特別是在溝通的過程中，要求多過征求他的同意、苛責多于贊許。

其實只要適當?shù)匕盐铡肮膭睢钡脑瓌t，溝通的結果多半是能趨于一個積極、正面的行為導向，使親子之間的關系更和諧。

對于不同的孩子，要采取不同的教育方式，有的孩子生來就是比較的堅強，但是有的孩子會比較的敏感，遇到事情就會選擇沉默。那么作為家長如何教育敏感心理脆弱的孩子呢？

如何教育敏感心理脆弱的孩子

換位思考，正確的教育

每個孩子都是不同的，我們對待孩子們的方式也應該有所不同，孩子在生活中總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，我們在發(fā)現(xiàn)孩子這樣的問題時，要學會換位思考，站在孩子的角度上來看這些問題。要知道，大人的視角和孩子的視角完全不同，只有這樣我們才能設身處地為孩子著想，才能在教育孩子的同時給他們更好地保護。

不要溺愛孩子

孩子要什么就給什么，孩子說什么就是什么，讓孩子覺得他就是世界的中心，大家都得聽他的。都得讓著他。當他在外面發(fā)現(xiàn)不是這樣時，別人不是這樣對待他時，我們還告訴他，那都是別人不好，別人不對。這樣教出來的孩子，走入社會會受到更大更多的傷害。

很多父母在教育孩子的過程中會發(fā)現(xiàn)，有很多的孩子都是屬于感情比較敏感脆弱的，可能被家長說教兩句，孩子都會不開心很久，甚至有的孩子會覺得害怕，缺乏安全感，那么孩子感情敏感脆弱如何引導呢？

孩子感情敏感脆弱如何引導

教會孩子：別太拿自己當回事

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子，總是把自己想得過于重要，覺得所有人都在看著自己，導致自己每天小心翼翼的，害怕做錯，也害怕被批評，這是孩子感情敏感脆弱，家長可以告訴孩子這樣的一番話。

你在這個家庭是父母心中的寶貝，是父母的唯一，出了這個家庭，你就不再那么重要了，你只是班級中的一員，老師其中的一名學生，同學眼中中一個玩伴罷了。其實孩子你并沒有那么重要，在某些事情上也不要把自己太當回事。盡自己的努力做好就可以了，不要去考慮太多。

平時給孩子一些儀式感

內向的孩子步入青春期以后會變得更加敏感，每到一個新地方或接觸新朋友時，也會表現(xiàn)的靦腆、害羞；遇到不愉快的事時，他們往往將不好的情緒和感受“鎖”進心里，不愿意向父母或朋友傾訴來宣泄和緩解自己的壓力，而是采取了自我吸收、消化，以至引起了消化不良，長時間處于這樣的狀態(tài)下，孩子很容易引發(fā)心理問題，變得叛逆厭學起來，那么內向敏感的小孩子該如何培養(yǎng)呢？

內向敏感的小孩子該如何培養(yǎng)？

第一，引導孩子多表達。

內向的孩子不愛說話，并不代表孩子的表達能力就差，只不過在交流方面比較被動而已，更喜歡做一個聽眾。

第二，主動與孩子交流。

家長應該主動和內向的孩子說話、交流，正確引導孩子打開自己心扉。這樣孩子漸漸也愿意和其他小朋友一起交流、玩耍。

高中的孩子一方面需要承擔學業(yè)的繁重，另一方面也在承受著青春期所帶來的巨大改變。目前的這個社會背景，還是十分的看重高考，不少的家長也認為高考定一生。因此家長們此時十分的注視自己的孩子，什么事都想著孩子，為孩子操辦了一切。然而卻忽視了這樣一個情況，那就是孩子此時正是由孩子走向成人的關鍵時期。由于多方面因素，使得孩子的出現(xiàn)心理問題。高中孩子敏感脆弱要如何引導？

高中孩子敏感脆弱如何引導：

1、不做越界的父母

孩子慢慢長大，他們的心理已經(jīng)日趨成熟。他們有著自己的想法，這些想法有的時候會和目前的社會有所沖突，然而有這樣想法的畢竟還是少數(shù)，即便是有了這樣的想法，也很正常，每一個人的認知是不一樣的。當孩子有了想法的時候，家長們就不要去束縛自己的孩子，承認他們的想法。不去坐越界的父母，適當?shù)膶⒆蛹右蕴嵝丫妥銐蛄恕?/p>

2、接受敏感的孩子

不要過分努力試圖去改變敏感型孩子的本性，家長應該接受孩子的敏感，接納他與眾不同的地方。 相信自己的孩子，敏感型的他依然有他可愛的一面，積極的一面。

初中孩子敏感脆弱，究其本質是缺乏自信心的表現(xiàn)。

初中孩子敏感脆弱如何引導？

1、父母可以利用假期帶孩子外出旅游。

可以去黃山、泰山等明川登高，也可以去海南島、青島等地看看大海。這些地方可以鍛煉孩子的意志，強健的體魄，開闊孩子的視野和胸懷。看得多了，自然就豁達一些，開朗一些。

2、多鼓勵，盡量少批評。

培養(yǎng)孩子的自信心要創(chuàng)造成功的機會，讓學生享受成功的體驗。