發(fā)現(xiàn)六年級的兒子談戀愛了怎么辦

小學(xué)生談戀愛的情況在生活中已經(jīng)是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象了，所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)六年級的兒子開始談戀愛之后，也不需要過多的驚訝和暴跳如雷，我們給孩子正確的引導(dǎo)就夠了，因?yàn)橛袝r(shí)候你做的太多也不急你簡單的行動(dòng)和幾句話。那么發(fā)現(xiàn)六年級的兒子談戀愛了怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)六年級的兒子談戀愛了怎么辦

1、我們和孩子溝通是關(guān)鍵

家長和孩子的溝通，在這個(gè)時(shí)期尤為重要。只有家長在了解孩子，孩子對家長充分信任的情況下，才會順利的度過青春期。家長要讓孩子在家得到關(guān)心，加強(qiáng)孩子的親情感，多安慰鼓勵(lì)孩子，讓孩子從家里獲得內(nèi)心的滿足。

2、合理疏導(dǎo)，多給孩子一些愛

孩子成長中，要給予他尊重，小孩子最需要的是安全感，安全感方面你滿足了，孩子自然會信任你，這個(gè)時(shí)候要跟孩子勤溝通，談心，少些責(zé)罵，多些建議。

對于小學(xué)六年級的孩子來說，正處于青春期的早期階段，這個(gè)階段的孩子很容易出現(xiàn)早戀戀的現(xiàn)象。而六年級時(shí)小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段，也是考初中的最后沖刺階段，學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要。此時(shí)，家長面對兒子談戀愛的情況，一定要保持冷靜的態(tài)度引導(dǎo)教育，讓他們的心思重新回到學(xué)習(xí)備考的狀態(tài)中。

兒子小學(xué)六年級談戀愛怎么辦

1、家長要有正確的認(rèn)知

家長首先要對“早戀”有正確的認(rèn)識，這是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了，就是墮落了。

2、尊重孩子的隱私

孩子在這個(gè)階段談戀愛，是一種情感的隱私，家長一定要為他們保密，不要一著急就告訴老師和對方家長，氣呼呼對孩子既罵又打，弄得滿城風(fēng)雨，這肯定就不會有理想的結(jié)局。這種事情能讓不人知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。兒子小學(xué)六年級談戀愛這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。

在孩子的成長發(fā)育過程中，往往女孩會比男孩成熟的更早一些，女生在上小學(xué)六年級時(shí)，就已經(jīng)開始進(jìn)入青春期了，這個(gè)時(shí)候的孩子普遍存在早戀的現(xiàn)象。孩子在這個(gè)時(shí)候談戀愛不僅會影響學(xué)習(xí)，對身體發(fā)育也非常不利，所以家長及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)對孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育。

小學(xué)六年級女生談戀愛怎么辦

1、了解事情的真相，不能盲目地猜測。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年級女生和異性走得比較近時(shí)，一定要和老師進(jìn)行溝通，了解孩子在校的情況。如果確實(shí)早戀了，也不要驚慌，和老師配合，共同解決問題。

2、和孩子進(jìn)行思想交流。家長面對孩子的這種行為切勿打罵，這是青春期的正?，F(xiàn)象，也是孩子成長的一種標(biāo)志，父母要正確認(rèn)識問題。

家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己說出來，有時(shí)候孩子并未做出什么出格的事情，事情并不像我們父母想象的那樣糟糕。父母要站在孩子的角度去看待問題，青春期的孩子比較叛逆，我們越是暴力壓制，越會適得其反，孩子越聽不進(jìn)去。

3、曉之以理，動(dòng)之以情。把早戀的危害告訴孩子，要注意和孩子以朋友的身份去交談溝通，幫助孩子樹立正確的愛情觀，告訴孩子愛情需要有責(zé)任感，并不單單是兩個(gè)人在一起就行了，他們在個(gè)年紀(jì)沒有為愛情承擔(dān)責(zé)任的能力，所以這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。

隨著孩子身體的逐漸發(fā)育，在心理上也逐漸的成熟起來，在各種荷爾蒙的刺激下，難免會對異性產(chǎn)生好奇，一些細(xì)心的家長也會發(fā)現(xiàn)14歲的兒子好像談戀愛了，但是在大多數(shù)家長的眼中，學(xué)習(xí)是當(dāng)前孩子的主要任務(wù)，不應(yīng)該因此而分心，那么對于孩子早戀的情況家長應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？

發(fā)現(xiàn)14歲兒子談戀愛怎么辦

1、每個(gè)人在成長過程中都會經(jīng)歷一段懵懂，美好的感情經(jīng)歷，因此對于早戀要有一個(gè)正確的認(rèn)識，而不是一味的發(fā)現(xiàn)早戀，驚慌失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，要想一下自己也曾經(jīng)歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些懵懂的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績。

2、早戀其實(shí)并不可怕，家長們最應(yīng)該做的就是正確的給孩子做好教育，可以循序漸進(jìn)的和孩子溝通。也可以找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)和孩子交流，如果擔(dān)心孩子心理壓力過大，也可以采取書信的方式交流。也可以把自己的經(jīng)驗(yàn)之談講給孩子去聽，讓孩子學(xué)會權(quán)衡利弊，規(guī)避好傷害。

3、學(xué)著改變自己的教育方式，多跟孩子聊聊天，多和孩子談?wù)勑模?dāng)孩子放下對父母的防御心之后，父母說什么孩子都愿意聆聽，父母建議什么，孩子都會照做。

4、尊重孩子隱私，跟蹤、偷看日記、私拆信件、偷看手機(jī)聊天記錄等都不可取，孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們也應(yīng)該有獨(dú)立的空間，不是說非要在父母面前成為一個(gè)透明的人。

對于小學(xué)六年級的學(xué)生出現(xiàn)談戀愛的情況，家長剛開始顯得手足無措也很正常，一時(shí)就會選擇強(qiáng)硬制止的方法，也就會導(dǎo)致孩子對家長采取抵觸心理。所以，家長就要好好對孩子提供幫助，才能幫助孩子度過這個(gè)情感期，對培養(yǎng)孩子正確的戀愛價(jià)值觀也是有益的。

六年級的學(xué)生談戀愛怎么辦

1、控制自己的情緒，不要沖動(dòng)行事

家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生談戀愛后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子。畢竟是未成年人，孩子在六年級進(jìn)入青春期，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會加大孩子的逆反心理，反而堅(jiān)定了談戀愛的決心。

家長不要在沖動(dòng)之下做出錯(cuò)事，比如家長不要鬧到學(xué)校，找老師、校長處理，這樣的后果就是傷害到兩個(gè)孩子的自尊心。不可私下找對方，私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對其說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

2、尊重孩子的隱私，給孩子自由空間

所有孩子的早戀都是家長的一塊心病，初中的孩子早戀有可能會滋生出一系列不良行為，最終讓孩子走上錯(cuò)誤道路。如果家長發(fā)現(xiàn)了孩子早戀，就要及時(shí)對孩子進(jìn)行正確的教育，引導(dǎo)孩子走出早戀的誤區(qū)。

發(fā)現(xiàn)初中兒子談戀愛了怎么辦

一、家長要全程保持冷靜。家長擔(dān)心孩子早戀，主要是害怕影響孩子學(xué)習(xí)。往往采取的最直接的辦法就是強(qiáng)行制止，但這樣做的后果往往很嚴(yán)重，強(qiáng)硬的手段，只會把孩子推得更遠(yuǎn)。不僅不能妥善處理問題，反而讓矛盾更加激化。

所以，家長在得知孩子在談戀愛后要保持冷靜，不僅如此，在處理孩子早戀這件事的全程都要保持冷靜，否則，任何一個(gè)過激行為都有可能造成無法挽回的傷害。

二、不隨便扣帽子。家長不要隨便給孩子扣上“早戀”的帽子。有的孩子的“早戀”，其實(shí)只是一種情感寄托或較親密關(guān)系，并不是真的愛情。這個(gè)時(shí)候家長盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會讓孩子覺得委屈與憤怒，親子溝通變得困難重重。

聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大的表現(xiàn)，也是很正常的事情，并且自己不會隨意打擾兩個(gè)孩子之間的聯(lián)系。

現(xiàn)在的孩子越來越早熟，家長發(fā)現(xiàn)自己女兒6年級就早戀了，頓時(shí)手足無措，不知道該如何教育孩子。但是家長不要驚慌，要理智對待孩子早戀，與孩子溝通，幫助女兒正確人是早戀。

發(fā)現(xiàn)6年級的女兒談戀愛怎么辦

一、家長控制自己的情緒，不要沖動(dòng)行事

家長發(fā)現(xiàn)女兒談戀愛后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，孩子在6年級進(jìn)入青春期，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會加大孩子的逆反心理，反而堅(jiān)定了早戀的決心。

家長不要再?zèng)_動(dòng)之下做出錯(cuò)事，比如，家長不要鬧到學(xué)校，找老師、校長處理，這樣的后果就是傷害到兩個(gè)孩子的自尊心。不可私下找對方，私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

二、尊重孩子的隱私，給孩子自由空間