青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點

青春期是每個人的人生中必須經(jīng)歷的階段，在不同的人生階段會有著不同的心理表現(xiàn)，尤其是青春期的時候心理和性格都會有很大的變化，他們的情緒也有很大的變化，那么青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點呢？

青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點

1.獨立性與依賴性的矛盾

青少年希望獨立、認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人可以自作主張，不喜歡老師及家長的管束，但另一方面由于青少年閱歷及實踐較少，不能經(jīng)濟(jì)獨立等，因此出現(xiàn)獨立性與依賴性的矛盾。

2.理想與現(xiàn)實的矛盾

青少年想象力豐富，思維活躍，容易理想化，從而導(dǎo)致青少年易出現(xiàn)理想與現(xiàn)實之間的矛盾，青少年時期可塑性很大，易受到外界的影響，情緒容易出現(xiàn)波動。

青春期的孩子有可能會表現(xiàn)得特別成熟或者裝作特別成熟，表現(xiàn)的對任何事情都很了解。除了學(xué)習(xí)以外開始注意到異性，而且有一定的物質(zhì)需要，對于同學(xué)之間的戀愛關(guān)系有可能會特別敏感，甚至有些人開始變得愛慕虛榮等。

青春期孩子心理特點有哪些

一是強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度。青春期自我的興趣首先表現(xiàn)在關(guān)注自己身體形象上，他們強(qiáng)烈地渴望了解自己的體貌，比如身高、胖瘦、體態(tài)、外貌、品味等等，并喜歡在鏡子中研究自己的相貌、體態(tài)，注意儀表風(fēng)度。

二是深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績。特別是中學(xué)學(xué)生，他們的能力和學(xué)業(yè)成績更加影響著他們對自己的能力和在群體中社會地位以及自尊感的認(rèn)識，并逐漸影響著自我的評價。

三是強(qiáng)烈關(guān)心自己的個性成長。他們認(rèn)認(rèn)真真地看待自己個性特點方面的優(yōu)缺點，在自我評價中，也將個性是否完善放在首要位置，對他人針對自己個性特征的評價非常敏感。

四是有很強(qiáng)的自尊心。他們在受到肯定和贊賞時，內(nèi)心深處會產(chǎn)生強(qiáng)烈的滿足感；在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。少年兒童的強(qiáng)烈自尊心是學(xué)校和家庭教育不能忽視的客觀現(xiàn)實和心理依據(jù)。

孩子進(jìn)入青春期之后，除了自身身體上的改變，他們的心理也會發(fā)生了很大的變化，這個時候的孩子會擁有很多自己的想法，想要擺脫父母的束縛，當(dāng)遇到一些不如意的事情，就會動不動亂發(fā)脾氣。

青春期的孩子有哪些表現(xiàn)

1、話比較少。青春期的孩子一般話很少，這既是正常的又是令人擔(dān)憂的，因為他們話少，有可能僅僅是對父母，在外也許是個話癆呢！這時候的孩子，在家寡言少語，甚至不愿意和父母交流，基本上不會主動找父母談心，家長開始可能不在意，時間久了就像冷戰(zhàn)一樣，父母責(zé)怪孩子不懂事，孩子覺得代溝無法超越，開始躲避父母。

2、容易沖動。青春期的孩子他們常常控制不了自己的脾氣，動不動就會破口大罵，而且一時半會兒也冷靜不下來。有時候他們也會做出不理智的行為，因為他們做什么事都不愿意與別人商量一下，而且不考慮后果，不考慮自己的行為會不會傷害到誰。另外，他們會有很強(qiáng)的報復(fù)心，一旦有人得罪了他們，他們就會不惜一切代價地反擊那個人。

3、喜歡和家人、老師唱反調(diào)。要做的事情他們不做，不能做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰(zhàn)家人和老師的權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。他們視家庭規(guī)矩為糞土，視學(xué)校規(guī)章為浮云。然而家長和老師有時卻一點辦法都沒有，因為有的孩子要是被激怒了就會變得更無法無天，他們那些過分的行為可能會一發(fā)不可收拾。

青春期的男孩子叛逆怎么辦

很多家長反映自己家的孩子，在小學(xué)的時候還特別的聽話，但是當(dāng)他們進(jìn)入初中之后，就變得很容易亂發(fā)脾氣，經(jīng)常因為一點點小事，就亂發(fā)脾氣，甚至有的時候還會和父母吵架而離家出走。

青春期孩子表現(xiàn)有哪些

第一，自我意識覺醒。

這時候的孩子一方面不像小時候那樣懵懂無知，他們已經(jīng)積累了一定的知識和經(jīng)驗，會產(chǎn)生一種自己已經(jīng)長大、已經(jīng)有足夠能力的認(rèn)識。他們更多的關(guān)注自己，圍繞自己進(jìn)行思考并提出疑問，認(rèn)識到自己是獨立的個體，在為人處世、待人接物方面開始生成自己獨特的想法和意識，而不只是一味地聽從與順服。

第二，與父母的相處模式發(fā)生變化。

從青春期起，人類個體開始擺脫對父母的依賴，成為社會中一個獨立的成員。這時候的孩子從以前依賴父母、與父母無話不談變成了希望擺脫父母的控制、能有自己獨處的小天地以及有屬于自己的小秘密。如果親子之間相處不當(dāng)，甚至可能會產(chǎn)生逆反心理。

在青少年走向成熟的道路上，由于自身認(rèn)知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率會受到客觀現(xiàn)實與想象的巨大差距與挫折，導(dǎo)致孩子進(jìn)入青春期后會和以前有很大的不同，那么孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化呢？下面讓我們一起來看看吧！

孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化

1、性格變化

青春期的男孩和女孩會產(chǎn)生不同的心理變化，女孩更容易出現(xiàn)內(nèi)向、安靜的心理，不愿意過多進(jìn)行戶外活動或人前表現(xiàn)。

男孩更容易出現(xiàn)外向、行動型心理，愿意進(jìn)行更多運動，來表現(xiàn)青春期的男性特征，如強(qiáng)壯、勇敢、堅強(qiáng)等。

2、明顯關(guān)心自身的的形象

有的孩子進(jìn)入青春期會發(fā)生很多變化，家長要引導(dǎo)孩子正確的看待這類變化。讓孩子知道青春期出現(xiàn)這類現(xiàn)象是很正常的，讓孩子保持平常心來對待，在這個階段家長可以多關(guān)心他們，及時的給他們鼓勵和支持，讓他們做自己喜歡的事情。

孩子青春期的表現(xiàn)有哪些

他們常常控制不了自己的脾氣，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。有時候他們也會做出不理智的行為，因為他們做什么事都不愿意與別人商量一下，而且不考慮后果，不考慮他們的行為會不會傷害到誰。

自我意識強(qiáng)烈。簡單的來講就是天大地大我最大，在叛逆的孩子看來自己是最重要的，世界是以自己為中心轉(zhuǎn)動的。他們往往我行我素，不喜歡聽別人的教導(dǎo)，而喜歡別人按照自己的意愿行事。為了顯示自己的獨一無二，不管是衣著還是言行，都會表現(xiàn)出強(qiáng)烈自我的風(fēng)格。

感情的變化非常顯著。他們既多愁善感又喜怒無常，這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這個階段的他們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩和復(fù)雜的感情。

性格內(nèi)向，主要表現(xiàn)在于膽小怕生自卑，不合群，不愿意溝通，把事情藏在心里，心理素質(zhì)極差，經(jīng)不起挫折批評。其他還表現(xiàn)在極度不自信，遇到困難就退縮躲避產(chǎn)生的消極畏難情緒，對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)困難足，注意力無法集中導(dǎo)致成績直線下滑。

青春期的孩子由于生理上的原因，心理上也會發(fā)生很大的變化。家有青春期孩子的家長，說嚴(yán)重點，膽戰(zhàn)心驚都不為過，因為青春期的孩子，溝通不暢，就容易讓孩子發(fā)脾氣，摔東西，面對這種情況家長就必須要先了解他們可能發(fā)生的情緒，才能控制孩子不良情緒的產(chǎn)生。那么青春期孩子有哪些不良情緒呢？

青春期孩子有哪些不良情緒：

1、焦慮

是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無根據(jù)的恐懼，是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險時出現(xiàn)的一種正常的情緒反應(yīng)。

2、抑郁

情緒低落，思維松弛，怎么高興不起來，容易胡思亂想，思維消極，精神運動性抑制，對什么事都不感興趣，喜歡獨處，不愿與人交流。