初三孩子的心理特征及對策

轉眼間孩子已經步入初三了，在這個階段的孩子往往會在學習、生活中產生一些跟以往不同的心理特征，作為家長和老師，當我們發現孩子出現情緒不穩定的情況時候，我們也應該耐心的給孩子提供支持和幫助，那么初三孩子的心理特征及對策都有哪些呢？

初三孩子的心理特征

1、有自己的見解和想法

進入初三孩子做事情的時候，有自己的見解和想法，作為家長要看到孩子的成長，給孩子一定的自由、決斷的權利，再也不能象過去一樣了，控制著孩子、決定著孩子們的表現、代替孩子做出了話語權與選擇權。

家長們應該比以往任何時候都更尊重初三孩子的言行，父母們應該學會體諒、寬容他們的叛逆的行為，尤此時之子女已步入叛逆期，若父母不尊重子女，則更易造成孩子有叛逆行為，因此滿足孩子自尊心是非常重要的。

2、容易產生焦慮情緒

隨著孩子逐漸的成長，他們也就會經歷青春期，家長要幫助孩子讓其能夠好好的度過青春期，時刻關注著孩子的心理變化，這樣孩子才不會產生很大的心理問題，還能根據其特征，以此提出解決辦法，那么青春期孩子的心理特征及對策有什么呢？

青春期孩子的心理特征

1、厭學、叛逆表現明顯

孩子的內心沖突更加劇烈，這時候性別特征已經成熟，表現在浮躁、談戀愛、叛逆、自我中心傾向明顯，過分注重自我形象，拒絕接受不良評價。存在厭學，排斥學習現象，有些還會逃避學習，外出上網，與社會不良青年接觸，走向不好的道路。

2、情緒兩極化

青春期孩子通常要表現成人式的果敢和能干，如獲得成功或取得良好的成績，就會享受超越一般的優越感與成就感；如果遇到失利和失敗，就會產生自暴自棄的挫折感。這兩種情緒也就會常常交替出現，一時激情滿懷，一時低沉沮喪，對孩子的心理就會造成很大的影響。

高一是孩子逐漸走向成熟的階段，他們在這個青春期也就會產生很多心理問題，那我們就要根據其心理特征來找到相應的對策。只有這樣，才能幫助在高一青春期的孩子，才能讓孩子成長的逐漸優秀。

高一青春期孩子的心理特征

1、角色的變化引起的失落和自卑感

不少學生在家里是父母的希望之所在，寵愛有加；在以前的學校是老師眼里的尖子，學生心目中的偶像。進入高中，尤其是重點高中后，情況發生了變化，面臨的是如林“高手”的激勵競爭，中心也發生了轉移，“尖子”可能不尖了。

面對角色的轉變，不同的高一學生有著不同的心態，素質較好的學生會以自己不懈的努力來找到屬于自己的適當位置，或許會從“庶民”再次成為“尖子”：但相當一部分高一學生因失去自信而產生失落和自卑感，從此而一蹶不振。

2、新環境、新集體引起的焦慮和孤獨感

三年級是孩子從低年級段逐漸向高年級段發展的階段，孩子的身心都會產生或大或小的變化。而孩子的學習態度也是會有所變化的，由被動的學習態度逐漸演變成主動學習，但是孩子的能力是有限的，還是需要家長去對孩子進行引導的，那么三年級孩子的心理特點和對策有什么呢？

三年級孩子的心理特點

1、性格活潑開朗：相比較二年級的孩子，三年級的孩子會更加廣泛，可能因為興趣愛好結識一些朋友，可能因為學習愛好結識一些，而且聯系較為密切。

2、容易自負：這一時期的小孩子此時正是形成自信心的關鍵期，個性差別大，他們在接受別人的評價中能發現自身的價值，產生興奮感、自豪感，對自己充滿信心；有的還表現出強烈的自我確定、自我主張，對自己評價偏高，甚至有時“目空一切”，容易導致自負的心理。

3、受到責罵不記仇：這時候的孩子好奇心很重，對于家里的東西都愿意碰一下，摸一摸，這時候可能家里人就會出面制止，順帶責罵幾句。但是這種責罵只是起到短暫性的，孩子不會往心里去，過一會還是照樣。

三年級孩子的心理特點的對策

從小缺少父母愛的孩子，長大后心態和思維，性格各方面就會變得更加的自卑一些，而且內心缺乏安全感，需要對方能夠給自己更多的溫暖。

沒有父母的孩子長大后的心理特征

首先小孩與有父母的孩子比，更多的表現為缺乏安全感。

小孩子沒有父母陪伴長大，在他的成長過程中，他可能會感到更孤獨，在自己遇到困難的時候，沒有父母能給他保駕護航，讓他感不到自己受保護的，會感到缺乏安全感，同時會感到生活著缺少愛。

父母對于孩子的愛是無私的，沒有了這種無私愛的陪伴，孩子會對感情比較冷漠。

小孩子從小最信賴最可依賴的就是自己的父母。父母是孩子的最親近的人。如果沒有父母的陪伴或者失去父母。就像是沒有一刻的孤零零的一顆小草。會感覺到沒有人保護他，沒有人愛護他，從而就會失去安全感，一直會影響到他的成年。

在現實生活中，十七八歲男孩子也已經要成年或已經成年，家長就要去了解這個階段孩子的心理特征，也就能更好的解決孩子出現的問題。同時家長要做到尊重孩子，孩子畢竟已經是個小大人，我們也就要給予他良好的家庭氛圍，讓其更好的成長。

十七八歲男孩子的心理特征

1、出現心理上的矛盾

男孩子在十七八歲就會出現獨立性和依賴性的矛盾，看起來表面上他們什么都不在乎，天不怕地不怕。但是從眾心理很強，特別在意身邊的伙伴同學老師對自己的評價。

于是他們喜歡標新立異，用特立獨行、奇裝異服、獨樹一幟的發型等方式來宣告自己的獨一無二性，但內心又擔心脫離集體，內心諸多的沖突也會產生。

2、對自我形象開始有了要求

孩子在進入高中階段的時候，隨著孩子的年齡也在不斷的增長，因此高中的女生可能會產生一些心理問題。針對高中女生的心理問題及解決方法，作為家長我們應該耐心指導孩子，幫助孩子處理不良心理情緒所帶來的困擾，讓孩子可以健康快樂成長。

高中女生的心理問題及對策

1、人際關系問題

高中階段的女生在人際關系上出現心理問題，這是困擾高中女生最嚴重的問題。涉及女生的人際關系問題主要包括兩個方面，一是與父母的關系問題：主要表現為與父母間缺乏溝通與信任，或者不滿父母管得太嚴、干涉太多。

另外一個就是難以處理好同學關系，尤其異性關系。女高中生內心有強烈的交友需要，但卻不知如何處理同學之間的矛盾和沖突，從而產生嫉妒、歧視等心理問題。

2、學習壓力大