孩子上小學(xué)不愿意去怎么辦

孩子上小學(xué)不愿意去怎么辦？萬事開頭難，而良好的開端是成功的一半。小學(xué)一年級，是孩子接受義務(wù)教育的起始階段，父母一定要以理解的態(tài)度、平和的心態(tài)做好孩子的引導(dǎo)工作，讓孩子平穩(wěn)地由較為自由的學(xué)前教育過渡到一切正規(guī)的小學(xué)階段，為以后的學(xué)習(xí)埋好鋪墊。

孩子上小學(xué)不愿意去怎么辦？

1、讓孩子有足夠的心理準(zhǔn)備。

給孩子充足的心理建設(shè)，提早做上學(xué)的心理準(zhǔn)備，讓孩子自己整理書包文具。

2、培養(yǎng)孩子獨立自主。

孩子過度依賴父母，通常是因為父母保護(hù)過度，導(dǎo)致孩子能力不夠。孩子自然不會愿意離開父母的身邊。因此，應(yīng)該有讓孩子自己完成一件事的機(jī)會。從小開始培養(yǎng)他獨立自主的能力。在孩子能力范圍內(nèi)的事情，讓他自己動手做。也許剛一開始他會笨手笨腳，做的不是很好，但多做幾次，自然熟能生巧。當(dāng)孩子獨立完成一件事，即使做的不是很好，也請不要吝嗇給予孩子贊美。讓孩子產(chǎn)生成就感，從而慢慢的培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。

首先要了解孩子為什么不愿意上學(xué)，是因為害怕離開家長或者有其他原因。然后，可以與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法和感受，并積極引導(dǎo)他們正確看待上學(xué)的重要性。

孩子剛上小學(xué)不愿意去怎么辦

剛上小學(xué)的孩子不愿意進(jìn)學(xué)校是比較常見的情況，這可能是因為孩子還沒有適應(yīng)新環(huán)境，或者是因為孩子在學(xué)校遇到了一些問題，例如被欺負(fù)、不喜歡老師或同學(xué)等等。以下是一些應(yīng)對措施：

首先要理解孩子的感受，聽取孩子的意見和想法，了解孩子的疑慮和不安，讓孩子感到被關(guān)心和支持。

與孩子建立信任關(guān)系是非常重要的，讓孩子感到自己可以信任父母，愿意與父母分享自己的問題和感受。

如果孩子不愿意進(jìn)學(xué)校是因為遇到了問題，要找出問題所在，并與老師和校方進(jìn)行溝通，共同解決問題。

要先跟孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的原因，然后逐步引導(dǎo)。這個時期的孩子，正處于叛逆期，要做好溝通引導(dǎo)工作，不能以家長的身份威逼孩子，最好利誘，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性和知識的力量，逐漸回歸學(xué)習(xí)。

高一孩子厭學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦

孩子不愿上學(xué)，肯定有他的原因，首先我們要站在孩子的角度去看問題，幫他排憂解難。也許他理解問題有些幼稚，畢竟孩子已經(jīng)十四五歲了，在充分維護(hù)孩子自尊的前提下，讓問題慢慢冷卻下來，孩子會決出正確的選擇。

比如說，和同學(xué)鬧矛盾，討厭他，不愿看到他。我們先采取上課正常，晚自習(xí)回家的辦法，和老師充分溝通，請他要好的同學(xué)一起來幫他轉(zhuǎn)變。把矛盾一點點化解。

如果是孩子剛上高一，對高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式不適應(yīng)，學(xué)習(xí)跟不上造成的厭學(xué)心理。就要和老師一起幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力趕上來。需要請家教的一定要及時請，否則課程越拉越大，更不好趕。家長和老師及時溝通的，其孩子的學(xué)習(xí)一定不會差。

高一孩子掉隊是什么原因

因為初三是升學(xué)的重要關(guān)口，各種備考壓力和繁重的課程會讓孩子感到焦慮和疲憊，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長可以多與孩子交流，尋找孩子興趣點，灌輸學(xué)習(xí)知識的重要性。

初三的孩子厭學(xué)不愿意上學(xué)怎么辦

首先，初三的孩子學(xué)習(xí)壓力很大，家長要做的不是施加壓力，而是關(guān)心孩子，盡量開導(dǎo)孩子。

其次，初三的孩子已經(jīng)具有獨立的思想，家長不能把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是要站在孩子的立場上，設(shè)身處地地為孩子著想。

最后，家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，因為有時孩子非常努力學(xué)習(xí)，成績依舊沒有提高，這會導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)沒有動力，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

如何預(yù)防孩子厭學(xué)

家長發(fā)現(xiàn)自己小孩剛上小學(xué)就表現(xiàn)的不愿意上學(xué)，對學(xué)校非常抵觸，甚至哭哭啼啼的不愿意去學(xué)校，許多家長對此多非常頭疼，孩子才剛開始上學(xué)，不改過來這個毛病，以后對孩子的學(xué)習(xí)也不好。那么剛上小學(xué)的孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

剛上小學(xué)的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、教育孩子學(xué)習(xí)的重要性

上學(xué)是一個學(xué)生必須要做的事情，所有的小孩子都必須要去上學(xué)，爸爸媽媽每天都要上班上班就是我們的職責(zé)，小孩子就要去上學(xué)，上學(xué)就是你的職責(zé)。每個人都要完成自己的職責(zé)。

2、耐心引導(dǎo)

剛上小學(xué)的孩子通常才6、7歲，和他們講道理是不管用的，有時候還會激起起孩子的逆反心理。家長要溫柔耐心引導(dǎo)孩子上學(xué)的想法。可以告訴他們，你是學(xué)生，上學(xué)是你目前能做的最輕松的事情了，有很多小孩沒有你幸運，他們過得非常辛苦，你很幸運能做到教室里讀書。這樣孩子就對讀書就不再那么抗拒了。

一年級是孩子進(jìn)入小學(xué)的起點，也是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期，但是由于孩子比較依賴父母，就導(dǎo)致孩子很難適應(yīng)新的環(huán)境，這個時候他就會哭著喊著不愿意去上學(xué)，那么小學(xué)一年級孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

小學(xué)一年級孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

很多厭學(xué)的孩子都是沒找到樂趣。小一學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單，孩子們大都很容易學(xué)會，但是其他規(guī)矩要求多，上課方式又刻板，孩子覺得無趣是很正常的，老師和家長需要給予足夠的耐心讓他去慢慢適應(yīng)。

2、不拿學(xué)校進(jìn)行嚇唬

不少家長容易犯錯誤，就是當(dāng)孩子不聽話的時候，會搬出老師或者學(xué)校來嚇唬孩子。有時候很管用，但對孩子來說，就是無形中增加了學(xué)校的恐懼感。所以說，家長不應(yīng)該如此做，而是給孩子灌輸學(xué)校的美麗概念才行。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦？孩子到一個新環(huán)境時會有一個適應(yīng)階段，畢竟到了新環(huán)境孩子誰都不認(rèn)識，如果和同學(xué)之間相處得不好，和老師不熟悉，那么就很容易出現(xiàn)害怕和不安的心理。如果孩子產(chǎn)生害怕和逃避上學(xué)的心態(tài)，對孩子的學(xué)習(xí)影響是很大的。所以家長不能把轉(zhuǎn)學(xué)想成一件很簡單的事情，要多考慮孩子是否能適應(yīng)新環(huán)境帶來的負(fù)面影響或者給孩子帶來的消極情緒，并且要及時幫助孩子消除面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的焦慮情緒，樹立適應(yīng)新環(huán)境的自信心。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦？

一、父母必須意識到孩子的安全感比學(xué)習(xí)成績更重要。

父母最好在準(zhǔn)備給孩子轉(zhuǎn)學(xué)之前和孩子進(jìn)行深入地溝通，充分了解孩子的心理狀態(tài)，尊重孩子的感受與意愿，不要一意孤行。在確定轉(zhuǎn)學(xué)后，也要幫助孩子做好迎接新學(xué)校的心理準(zhǔn)備，可以提前帶孩子到新學(xué)校去實地熟悉一下周邊環(huán)境，緩解開學(xué)后初入陌生環(huán)境的壓力。

二、父母需要幫助孩子度過新環(huán)境的適應(yīng)期，化解孩子的孤獨無助感。

父母可以在周末的時候，帶著孩子回到原來的學(xué)校走走看看，去拜訪一下曾經(jīng)的老師和同學(xué)，來自于曾經(jīng)的熟悉感，以及老師和同學(xué)的祝福與鼓勵都會溫暖孩子的心靈，帶給孩子一種適應(yīng)新環(huán)境的動力。讓孩子感覺到，曾經(jīng)的這些老師、同學(xué)情誼都還在。在他感到孤獨的時候，還可以與曾經(jīng)的老師、同學(xué)聯(lián)系，這些都有利于緩解不適應(yīng)新環(huán)境所帶來的心理壓力。