教育孩子打罵對不對

教育孩子打罵對不對？打罵是解決不了問題的，只能讓孩子更加逆反，久而久之就成了習慣性，家長在怎么打罵都不管用了，所以，我們作為家長一定要對孩子有耐心，恩威并施，賞罰分明，養成良好的習慣才能把我們的孩子教育好。

教育孩子打罵對不對

1、減少打罵，多加鼓勵

都說棍棒出少年，但是這都是老一輩人的說法，現在的教育方式不提倡打罵，總是打罵會削減孩子的自信心，打消孩子做事的積極性。我們平時要培養孩子自信和維護孩子自尊，家長應該對孩子的獨立思考和自我決策行為予以鼓勵。

2、學會先表揚再批評

家長在平時要和孩子斗智斗勇，在批評孩子做的不對的地方之前，首先要表揚孩子好的一面，就算孩子某件事真的做錯了，也要先表揚孩子獨立解決問題的行為，然后再和孩子解釋哪個地方確實做的有欠缺，以后需要怎么樣改正，只有這樣做才有助于孩子自信心的維護和培養。

每個家長都有著自己的教育方式，有些家長對孩子比較的有耐心，在遇到問題的時候會給孩子去講道理，有些家長性子比較急，在孩子犯錯了之后，會去打罵自己的孩子，那么對于教育孩子用打罵的方法對不對呢？

教育孩子用打罵的方法對不對

這樣做肯定是不對的，能不打就不打，幾乎每個家庭都曾經打罵過孩子，在教育孩子的過程中，爸爸媽媽總歸會有忍不住的時候。但如果可以hold住就一定要hold住，因為大家都知道沖動是魔鬼，其實大部分的時候，爸爸媽媽一時沖動打了孩子以后自己都會感覺到后悔，同時教育效果也不會很好。

所以，最好的方法就是告訴孩子你覺得他剛剛做的事情非常不好，他剛剛犯了哪些錯誤，讓孩子知道你生氣的原因到底是什么，這樣能夠督促孩子反思，也讓自己先冷靜下來。那么教育孩子最好的方式應該是什么呢？

1、尊重孩子

每個人都有自尊心，小孩子也一樣，不要以為孩子小什么都不懂，要想教育好孩子，就要尊重孩子，保護好孩子的自尊心。

首先正確認識打孩子，它跟談心、說教一樣，它只是一種教育手段、一種體罰方式，而非發泄情緒的狂揍那是絕對不合理的。管教孩子最重要的是防范于未然，要在日常生活中家長時時刻刻的對孩子進行監控和引導和激勵，成為孩子最強大的推動力。

但很多父母，日常生活中反而是不斷的將“負能量”傳遞到孩子身上。比如經常挖苦孩子、經常打擊孩子、對孩子不管不問，這都是錯誤的。這甚至比打孩子更嚴重。

父母對孩子，正確的策略，應該是“全時全面監控、低三下四迎合”。什么意思呢？一方面是“全時全面監控”，父母應該從各個方面，包括飲食作息、體育鍛煉、心態變化、各門課程的學習情況等等方面經常觀察孩子。

有的家長，在孩子考試成績好時，放松了監控；而孩子成績差時，就著急上火。這是不對的。監控的方法，在原則上要采取“低三下四迎合”的方法。一個父母，被孩子逼得走投無路了，孩子的考試成績就要提高了。

比如孩子在生活遇到的各類問題，家長有能力解決的要花大力氣去解決，不要孩子為正常的“生存、生活”方面的問題分心。而磨練孩子的意志、能力、品質等，要通過“學習”、“讀書”、“鍛煉”等有用途徑。

比如你可以激勵孩子學習、思考或者你和他一塊去運動，但不要通過一些所謂的“吃苦”來磨練孩子，比如有些家長甚至故意讓孩子“挨餓受凍”等等，都是很沒有必要的。

大多數家長在輔導孩子時都感受過“對牛彈琴”的痛苦，耐心的講解后孩子還是不懂，甚至一遍遍的詢問基礎知識，這讓家長覺得很煩惱。此時家長可能就會失去耐心，開始動手打孩子，這樣的教育方式無疑會給他帶來很大傷害。

打孩子教育孩子對不對

打孩子教育孩子不對。有時家長的出發點是為了孩子好、為了讓孩子記住教訓，對于不應該做的事情或者行為有畏懼之心。但如果父母的體罰沒有與孩子提前約定好，沒有明確的懲罰和建立規則意識，而是帶有泄憤、羞辱、貶低孩子的意味，那么這種打肯定是不對的。

很多父母在孩子犯錯以后，一上來就對孩子一頓打，孩子毫無心理準備，這是不可取的。在孩子第一次犯錯時，父母應寬容對待，著重于理解和言語引導，尋找解決辦法。并借此機會與孩子約定好，如果孩子下次沒有特殊緣由而明知故犯，那將要受到怎樣的懲罰。

此時，懲罰的方式可多種多樣，比如減少玩游戲的時間，幫大人做家務等等。具體怎么罰，可以給孩子一定的選擇權。孩子意識到犯錯以后會面臨什么樣的后果，會產生一定的畏懼感，一般不敢輕易犯錯。

這其實就是建立規則意識的過程，就算是采納了其它懲罰方式，懲罰的細節也是一樣要講明白的。下次孩子如果真的犯錯，父母就言出必行，不要心軟，要建立底線意識。

打罵在現在這個社會是一種極不可取的教育方式，對于孩子來說正面教導才是良藥。正面教導，是一種既不懲罰，也不放縱孩子的管教方式，孩子也只有在一種和善的氛圍中才能培養出自己的責任感、自信心，在學校才會取得優異的成績，在生活中，才能學會各種生存技能，并得到全面發展。

打罵孩子的教育方式有用嗎

打罵孩子未必有用，真心不建議家長打罵孩子。

首先，用打罵的方式教育可能會給孩子造成心理創傷。心理學研究表明，孩子的心理健康和發展需要得到充分的尊重和關愛。而打罵的方式容易讓孩子感到恐懼、焦慮和自卑，甚至會導致孩子產生抑郁和自閉等心理問題。長期以往，這種心理創傷可能會對孩子的成長產生負面影響，甚至影響他們的人際關系和社會適應能力。

其次，用打罵的方式教育可能會破壞親子關系。親子關系對孩子的成長和發展至關重要，而打罵的方式容易讓親子之間的關系變得緊張和疏遠。孩子可能會對父母產生抵觸情緒，失去對父母的信任和依賴。長期以往，這種破壞性的親子關系可能會影響孩子的情感健康和社會適應能力。

此外，用打罵的方式教育孩子可能會阻礙孩子的自我發展。教育的目的是要培養孩子的自主性和自律性，而打罵的方式容易讓孩子產生逆反心理，不愿意接受父母的教育和引導。孩子可能會變得消極和抵觸，失去對學習和成長的積極性。長期以往，這種阻礙孩子自我發展的方式可能會影響孩子的未來發展和成就。

不論哪個年齡段的孩子，都不建議采用打罵的方式進行教育。打罵的殺傷力非常大，會造成嚴重的后果，家長如果動手的話，一般會借助身邊的工具，棍子、尺子或者是別的什么，都會對孩子造成皮肉之苦。最重要的就是，粗暴的打罵方式會讓孩子精神高度緊張、恐懼，由此會引發心理障礙。

教育孩子可以打罵嗎

每一個孩子的性格形成和性格的生長都有一定規律的，并不頑劣的孩子就需要棍棒教育，對于孩童的教育正如開渠引水，需要循循善誘，追其根本訴求，因勢利導，起到事半功倍的效果。

絕對不應該打罵孩子。打罵不僅沒有用，而且是非常沒有素質的表現，會對孩子造成嚴重的心理傷害，對孩子的成長沒有任何一丁點幫助。家長一定要克服打罵孩子的沖動。

批評是必須要有的，而且在批評的同時，要給孩子講道理。說清楚他錯在哪里，如何做才是對的，擺事實舉例子，要他認識到自己的錯誤。

在同一個問題上，如果屢教不改，那么必須要采取懲戒的方式。懲戒不是隨著自己的性子隨便打孩子，而是要跟他把事情說清楚，甚至之前一次就要提醒他，下次再錯就要挨打。這樣會讓孩子知道自己問題的嚴重性。

13歲孩子正處于青春期，這時的孩子跟成年人一樣，有自己的情緒和觀點，如果孩子不聽話，家長就不能再用打罵的方式教育孩子了，這樣的方式不僅沒有用，還會適得其反。面對13歲孩子不聽話打罵不管用的情況，家長可以試著傾聽孩子的內心，跟孩子交流。

13歲孩子不聽話打罵不管用怎么教育

1、耐心和孩子溝通

對于孩子的不聽話，家長常常是最頭疼的。因此，家長應該學會以開放的心態和積極的溝通方式，來和孩子進行交流，盡量讓孩子感受到自己受到了尊重和被理解。同時，也要有耐心和包容心，讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和關愛。

2、引導比懲罰更重要

當13歲孩子不聽話犯了錯誤的時候，對于很多家長第一時間就是懲罰。這里有一個盲區，就是懲罰并不等于知錯。孩子很多時候是并不知道自己為何犯錯的，作為家長的我們更重要的是引導孩子明白事情的本身，知道自己因何而錯，才能得到行為上改正，并且不再犯的結果。