做事拖拉的孩子怎么辦

做事拖拉是一個(gè)很不好的習(xí)慣，并且做事拖拉也是很多家長(zhǎng)非常頭疼的一件事。因此，我們想要解決做事拖拉的孩子怎么辦的我問題的同事，家長(zhǎng)也需要找到原因，有針對(duì)性的去改變。那么到底做事拖拉的孩子怎么教育呢？我們一起來看一看吧。

做事拖拉的孩子怎么辦

1、發(fā)揮小鬧鐘的作用。

在孩子做一件事之前上個(gè)鬧鐘，到點(diǎn)鬧鐘會(huì)鈴聲大作提醒他時(shí)間夠久了，不能再磨蹭了。小鬧鐘放在桌上，對(duì)孩子就是一個(gè)督促，小鬧鐘嘀嘀答答地響，容易產(chǎn)生緊迫感。教孩子學(xué)會(huì)管理時(shí)間。

家長(zhǎng)可以和孩子一起制訂一張作息時(shí)間表，什么時(shí)間起床，洗漱用多長(zhǎng)時(shí)間，吃早點(diǎn)多長(zhǎng)時(shí)間，放學(xué)回來哪段時(shí)間干什么，都要做出合理安排。對(duì)時(shí)間管理越嚴(yán)越細(xì)，效率越高。

2、幫助孩子獲得成功的體驗(yàn)。

很多小孩做事拖拉磨蹭，家長(zhǎng)不知道如何管理，看著孩子這樣下去，每天十分焦慮。這種拖拉磨蹭的歸根結(jié)底只有一個(gè)主要原因，那就是沒有時(shí)間觀念，或者對(duì)于時(shí)間認(rèn)識(shí)不足。那么，孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦？下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一下相關(guān)內(nèi)容吧。

孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、給孩子制定計(jì)劃，多出的時(shí)間讓孩子自由支配

孩子之所以做事拖拉，是因?yàn)閷?duì)時(shí)間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長(zhǎng)時(shí)間，所以家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學(xué)前要做的事，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出發(fā)，這期間刷牙洗臉多長(zhǎng)時(shí)間，吃飯多長(zhǎng)時(shí)間，換衣服多長(zhǎng)時(shí)間，一件一件列出來。

這樣做是為了讓孩子看看一段時(shí)間內(nèi)到底都能做什么，任何事情一旦細(xì)化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會(huì)再拖拉了。而多出的時(shí)間自由支配，對(duì)于孩子來說算是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，為了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也會(huì)加速的。

注意：計(jì)劃一定要考慮孩子的用時(shí)，不能一味求快，導(dǎo)致孩子總是完不成，這樣孩子會(huì)在失敗中變得越來越自卑。

孩子做事時(shí)間觀念差，有可能是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)會(huì)如何做好時(shí)間管理，家長(zhǎng)可以在平時(shí)的教育當(dāng)中，對(duì)孩子進(jìn)行延時(shí)滿足，讓孩子自己去意識(shí)到時(shí)間觀念差帶來的不便，這樣才能更有利于孩子改正。

孩子沒有時(shí)間觀念做事拖拉怎么辦

用任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，改善孩子拖拉磨蹭的毛病。就是孩子在特定時(shí)間完成任務(wù)了，就要給于表現(xiàn)和獎(jiǎng)勵(lì)。例如，孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成的作業(yè)，并且全部正確，這時(shí)就可以滿足孩子的一個(gè)合理要求。

耐心地等孩子把事情做完。例如，早上起床、刷牙、洗臉、吃飯等，如果這時(shí)孩子磨蹭，家長(zhǎng)也不要總是催他，跟老師溝通好，遲到了，讓老師進(jìn)行批評(píng)教育，（比你在家里催要管用），回家后再進(jìn)行幫助改正。

孩子在做事情之前，約好時(shí)間。可以與孩子做這樣的約定，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成任務(wù)。例如，在20分鐘內(nèi)，把積木搭好。在5分鐘內(nèi)把衣服穿好，被子疊好。當(dāng)孩子做好這些事情后，給與表現(xiàn)和肯定！

孩子沒有時(shí)間觀念做事拖拉怎么回事

有的小孩子做事那么拖拉，就是因?yàn)椴幌朐俳邮芨改傅摹肮芸亍保怯辛俗约阂蔼?dú)立”的先后發(fā)，這時(shí)我們就要對(duì)孩子正確引導(dǎo)，并適當(dāng)讓孩子體驗(yàn)拖延的后果，孩子才會(huì)引以為戒，那么小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦呢？

小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

1、多交流、多溝通

讓孩子明白做事拖拖拉拉是不對(duì)的，應(yīng)該積極努力的做事情，學(xué)會(huì)今日事今日畢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠有效的解決拖拉的問題。

其次，一定要使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆幼兊眯愿癃?dú)立，做事果斷，比如帶孩子去做運(yùn)動(dòng)，像打乒乓球、打羽毛球等，讓孩子多一些成功的經(jīng)驗(yàn)，不能總是性格內(nèi)向，自卑不愿與人交流，就可能會(huì)因?yàn)樾愿駟栴}引起做事拖拉。

2、多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子

孩子做事拖拉的原因有很多，其中比較常見的就是孩子對(duì)所做的事情沒有興趣，或者是沒有準(zhǔn)確的時(shí)間觀念。如果家長(zhǎng)平常對(duì)孩子包辦過多，那么孩子也會(huì)養(yǎng)成做事拖拉的習(xí)慣。對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子做事拖拉怎么辦

1、形成時(shí)間觀念

很多孩子對(duì)于時(shí)間的概念都是很模糊的，在他們心里可能感覺五分鐘還有很長(zhǎng)。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)看鐘表，還可以買來沙漏，讓孩子更了解時(shí)間的長(zhǎng)短。這樣能讓孩子產(chǎn)生對(duì)時(shí)間更直觀的印象，然后自己去把握時(shí)間。

2、幫助孩子養(yǎng)成制定計(jì)劃的好習(xí)慣

單純的只是規(guī)定時(shí)間去做事情，對(duì)于已經(jīng)有了拖延癥的孩子，可能有一定的困難。作為家長(zhǎng)，要引導(dǎo)孩子做事情時(shí)，要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，養(yǎng)成有計(jì)劃做事情的習(xí)慣。這種習(xí)慣可以首先從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成。比如在每天的學(xué)習(xí)中，從早晨上課到晚上睡覺著，都要有一個(gè)每日計(jì)劃，這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有一種緊迫感。

行為習(xí)慣是很多人對(duì)另一個(gè)人評(píng)判的重要依據(jù)，所以在孩子還小的時(shí)候我們就要規(guī)范孩子的行為習(xí)慣。針對(duì)孩子平時(shí)出現(xiàn)的做事墨跡、拖拉磨蹭的行為，家長(zhǎng)也需要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，以免這一行為影響別人對(duì)孩子的第一印象，那么孩子做事墨跡拖拉怎么辦呢？

孩子做事墨跡拖拉怎么辦

1、讓孩子承擔(dān)后果

為自己的行為買單，才能萌發(fā)責(zé)任感。責(zé)任感是從跳動(dòng)的心發(fā)出的，能促使孩子刻不容緩去做該做的事。每個(gè)人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)，孩子做事墨跡拖拉時(shí)，要給予他們適度的懲罰。

2、讓孩子對(duì)事情有期待和成就感

尤其是在孩子日常學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以和孩子制定好每天的計(jì)劃，告訴孩子只要自己把握好時(shí)間，完成這些既定任務(wù)，就可以有自己的自由時(shí)間，孩子因?yàn)橛辛似诖瑫?huì)主動(dòng)認(rèn)真迅速地完成既定任務(wù)。在他獲得了自由時(shí)間后，也會(huì)非常有成就感，這時(shí)父母要及時(shí)鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子，我經(jīng)常對(duì)孩子說的一句話是：越自律越自由！

父母不僅要忙著工作掙錢，還要操勞家務(wù)，有的時(shí)候?qū)嵲诿Σ贿^來，想著叫孩子來幫忙，但是發(fā)現(xiàn)還做事情總是又拖拉又慢，不但沒有幫上忙，還會(huì)耽誤父母正常的進(jìn)程，不少父母擔(dān)心孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，不僅影響到生活，還會(huì)影響學(xué)習(xí)，那么孩子做事情拖拉緩慢怎么辦啊？，怎么做才能讓孩子高效率的完成事情。

孩子做事情拖拉緩慢怎么辦啊

1、表面上的磨蹭，其實(shí)是缺乏執(zhí)行能力的表現(xiàn)，缺乏執(zhí)行力的孩子做事情很容易提不起興趣，做事情的時(shí)候總是推三阻四，缺乏行動(dòng)力，不但做事情慢，做出來的結(jié)果往往也不是特別讓人滿意。

執(zhí)行能力完全可以依靠后天培養(yǎng)，通過與孩子玩一些游戲就能顯著提高孩子的執(zhí)行能力，能讓孩子從小擺脫磨蹭的習(xí)慣。

2、協(xié)助制定一份時(shí)間安排計(jì)劃，有的放矢，才能正中靶心。因此，你可以幫助孩子一起把本周、本月或本年需要完成的事情寫下來，讓孩子懂得需要做的事情還有那些，讓孩子根據(jù)自己的能力，按部就班的完成自己應(yīng)該完成的事情，從而慢慢改掉做事拖拉緩慢的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子做事之前排除無關(guān)誘因，讓孩子專心做事。孩子做事磨磨蹭蹭，原因是她做事情情容易被無關(guān)的事物所吸引，比如正在寫作業(yè)時(shí)，聽到電視機(jī)力播放動(dòng)畫的聲音，這時(shí)候很有可能就會(huì)丟下寫了一半的作業(yè)跑去看電視去。