小孩頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

小孩頂嘴不聽(tīng)話通常是因?yàn)橄胍磉_(dá)自己內(nèi)心的想法，但是大多數(shù)父母都會(huì)非常強(qiáng)硬的，不給孩子任何表達(dá)的空間，所以孩子只能通過(guò)頂嘴來(lái)反擊家長(zhǎng)。面對(duì)頂嘴不聽(tīng)話的小孩，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

小孩頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

1、保持冷靜

當(dāng)小孩頂嘴不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會(huì)火上澆油，適得其反。對(duì)待叛逆的孩子，家長(zhǎng)保持冷靜十分關(guān)鍵。，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機(jī)會(huì)，而不是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。

2、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望

放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。同時(shí)，也要發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

小孩愛(ài)頂嘴說(shuō)話不耐煩不聽(tīng)話是叛逆的常見(jiàn)表現(xiàn)，所以家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急。面對(duì)孩子出現(xiàn)的一系列叛逆行為，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要批訓(xùn)斥孩子，否則只會(huì)適得其反，我們應(yīng)該試著跟孩子做朋友。

小孩愛(ài)頂嘴說(shuō)話不耐煩不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)不要隨便給孩子貼標(biāo)簽

其實(shí)小孩愛(ài)頂嘴說(shuō)話不耐煩不聽(tīng)話，是孩子已經(jīng)有了自我意識(shí)的表現(xiàn)，說(shuō)明他開(kāi)始有了自己的觀點(diǎn)，這是孩子長(zhǎng)大的表現(xiàn)。而且有心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，愛(ài)頂嘴的小孩子長(zhǎng)大后會(huì)更有自信，在面對(duì)誘拐和欺騙時(shí)，也會(huì)下意識(shí)的拒絕。

2、給孩子說(shuō)話的權(quán)利

很多時(shí)候孩子頂嘴不聽(tīng)話并不是因?yàn)榕涯妫绊斪臁敝皇窃诒磉_(dá)自己愿望，因?yàn)椤昂煤谜f(shuō)話”壓根不會(huì)被父母重視，才會(huì)采取激烈的方式來(lái)表達(dá)。父母不要輕易給孩子扣上“叛逆”“愛(ài)頂嘴”的帽子，這個(gè)時(shí)候不要急于制止孩子，不妨停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。

有些小孩子隨著年齡的增加，對(duì)父母說(shuō)的話是越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還會(huì)有頂嘴、不尊重父母的行為，這可能是孩子的叛逆期到了；也有可能是父母教育不當(dāng)?shù)脑蚧蛘咄饨绛h(huán)境的影響，父母要引起重視，不然孩子很有可能走上不好的道路，那么小孩不聽(tīng)話頂嘴不尊重父母怎么辦呢？

小孩不聽(tīng)話頂嘴不尊重父母怎么辦

1、冷靜進(jìn)行溝通

要用平靜、尊重的口氣和孩子溝通：“如果我曾經(jīng)那樣對(duì)你說(shuō)話，我道歉，我們重新開(kāi)始可以嗎？”或者讓自己先冷靜下來(lái)，避免直接和孩子來(lái)回反駁。關(guān)注孩子的感受而不是孩子不尊重的行為，自己和孩子都回歸冷靜后再談，了解孩子因?yàn)槭裁词虑樯鷼狻?/p>

家長(zhǎng)也要把你的感受也告知孩子，但是不要用“命令”作為回應(yīng)，這樣會(huì)使事情變得更糟，而且也教不會(huì)孩子尊重的溝通。

2、堅(jiān)決的態(tài)度

九歲的孩子往往正處于人生中的第二次叛逆期，這個(gè)階段的孩子是十分矛盾的，有著自己的想法，想要盡快離開(kāi)家長(zhǎng)的管理，但是缺乏能力需要幫助，這就導(dǎo)致孩子總是和家長(zhǎng)頂嘴，那么九歲小孩不聽(tīng)話老是頂嘴怎么辦呢？

九歲小孩不聽(tīng)話老是頂嘴怎么辦

1、培養(yǎng)愛(ài)心

讓孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊美好的事物，尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)。讓孩子學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)套屍渌瑢W(xué)的過(guò)錯(cuò)與失誤，甚至忍讓家長(zhǎng)或是老師的過(guò)錯(cuò)與失誤。只有心中充滿了愛(ài)，而不牢記仇恨與不公，他的身心才能得以健康地成長(zhǎng)，才能真正做到無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

2、營(yíng)造民主和諧的家庭環(huán)境

九歲小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中如果有一個(gè)比較和諧民主的家庭環(huán)境，那么孩子的性格會(huì)比較陽(yáng)光、自信。家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)孩子有什么想說(shuō)的觀點(diǎn)都可以在家庭中表現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)要給到孩子有為自己申辯的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們敢想、敢說(shuō)的良好習(xí)慣，能使他們既明事理，又練口才。

作為家長(zhǎng)首先要冷靜。

建議家長(zhǎng)多分析一下孩子不聽(tīng)話的原因，找出來(lái)原因后，才能有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

孩子不聽(tīng)話和大人頂嘴的時(shí)候，一般都是大人和孩子的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí)才會(huì)發(fā)生的，孩子之所以和家長(zhǎng)頂嘴，只是在爭(zhēng)取（或者叫捍衛(wèi)更合適）自己的利益，為自己贏得更多玩的權(quán)利而已。

所以，對(duì)于頂嘴、不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)孩子說(shuō)出自己的心聲，給孩子發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子的合理訴求，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量滿足；不合理的訴求，家長(zhǎng)首先應(yīng)該給孩子講不合理的地方，對(duì)孩子產(chǎn)生的壞處，甚至給家庭帶來(lái)的危害，家長(zhǎng)盡量勸說(shuō)孩子放棄不合理的訴求。其實(shí)對(duì)于大一點(diǎn)的孩子，都是比較聽(tīng)勸的，家長(zhǎng)要以平等、真誠(chéng)的態(tài)度去勸說(shuō)孩子，孩子還是能夠接受的。孩子其實(shí)比我們想象中的要明白事理。

決不能被皮孩子一系列叛逆行為牽著鼻子走，選個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，和孩子心平氣和的聊聊吧。

孩子是獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)世界的了解和對(duì)事物的接受能力，往往超出家長(zhǎng)的預(yù)估，當(dāng)然也有作為孩子幼稚的一面。家長(zhǎng)和孩子溝通的前提，必須建立在平等的條件下。

孩子玩手機(jī)也是因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)槭謾C(jī)帶來(lái)的誘惑太多太多了，家長(zhǎng)應(yīng)該放下自己手中的手機(jī)，多陪伴孩子，陪讀，陪寫(xiě)，陪玩，陪笑，陪吃都可以，讓孩子的生活變得充實(shí)豐富起來(lái)。

小孩老是玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

第一、規(guī)定時(shí)間。

孩子每天次看到我下班回來(lái)就去背包里面找手機(jī)，一般是用來(lái)看動(dòng)畫(huà)片，家里這么大的電視機(jī)不看，低著頭用手機(jī)看。這時(shí)我們不能直接開(kāi)口去罵孩子不聽(tīng)話之類(lèi)的話，為了孩子好，過(guò)于著急表達(dá)出了不好的語(yǔ)言，對(duì)孩子身心會(huì)造成一定的傷害，在孩子拿起之前，我們可以先規(guī)定他用手機(jī)看電視的時(shí)間，一般30到45分鐘為宜。

第二、父母以身作則。

父母是孩子的一面鏡子，需要以自己的行為作出榜樣給孩子看，所以我們不能總是拿起手機(jī)盯著看，避免孩子模仿。

我覺(jué)得你應(yīng)該先和孩子談?wù)劊靡粋€(gè)朋友的身份，了解孩子為什么不愛(ài)學(xué)習(xí)，之后疏導(dǎo)他，讓他不再那么叛逆。再了解他的興趣愛(ài)好，讓他覺(jué)得他是被尊重的，只要他的叛逆消除了，一切都會(huì)好起來(lái)的。

小孩不聽(tīng)話不上學(xué)怎么辦

首先，家長(zhǎng)需要和孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。在溝通的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要尊重孩子的意見(jiàn)和想法，讓孩子感受到自己的價(jià)值和被尊重的感覺(jué)。

其次，家長(zhǎng)需要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、看電影等方式，讓孩子了解到正確的價(jià)值觀和人生觀，讓孩子明白讀書(shū)的重要性和學(xué)習(xí)的意義。

最后，家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。家長(zhǎng)可以為孩子選擇適合的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)和成就感。

總之，家長(zhǎng)需要耐心、關(guān)愛(ài)和支持孩子，讓孩子在正確的引導(dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有價(jià)值、有責(zé)任感的人。