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隨著生活條件的好轉(zhuǎn),孩子對自己的需求也是越來越高了,當(dāng)家長給予的錢不夠花時,他們就很有可能出現(xiàn)偷拿被人的錢的行為。這是僅靠打罵教育是沒有用的,甚至還有可能會適得其反。所以,做父母的更需要用心指引孩子,才能讓其不會走向彎路。
孩子偷拿別人的錢家長該怎么處理
首先,家長可以問清原因
對于孩子偷拿別人的錢時,家長得知后就要抑制住內(nèi)心的怒火,先讓心情平靜下來,畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生,家長再生氣也無濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn),應(yīng)該是耐下心來,聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果,既然孩子偷錢,那么肯定會有促使他“偷”的原因。
這時我們也就可以用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通,讓他放下心中的恐懼,試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢,才能更好的去教育他,因?yàn)獒槍υ蛉ソ鉀Q,效果更顯著。
其次,耐心的和孩子溝通
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孩子犯了這種錯誤,是非常嚴(yán)重的,一定要弄清楚孩子偷錢的原因,和孩子多溝通發(fā)生這樣的情況是什么原因造成的。家長發(fā)現(xiàn)問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認(rèn)真交談。
孩子偷拿家長的錢怎么處理
首先,遇到孩子偷拿錢偷拿東西的行為,家長先要冷靜,切不可大著急打出手。家長要明白孩子偷拿家里的錢和偷拿外人的錢是不同概念的。小孩偷拿家里的錢,并不是真正意義上的偷竊,而是一種“自我滿足”。這是孩子沒有形成成熟的道德是非觀的“自發(fā)行為”。
第二,教育時溫柔且堅(jiān)定。讓孩子覺得這件事需要認(rèn)真對待,但不要孩子感到太大壓迫感。以便孩子能很好地接受我們的批評教育。
第三,心平氣和,突出重點(diǎn)。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊,不是拿錢,而是為了達(dá)到目的而不擇手段的想法,你無法容忍這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法。真切地告訴他,滿足自己的愿望要用合理的方式,要先和父母商量,如果合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望,而不應(yīng)該是不擇手段的去滿足自己的愿望。
孩子偷東西的行為是怎樣形成的
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隨著小孩年齡的增長,他們的需求也會不斷地增大,父母在面對小孩一些過分的要求的時候,他們就會自己想辦法滿足自己的需求,就會出現(xiàn)偷拿別人手機(jī)的行為,父母在知道孩子有這種行為的時候,先保護(hù)孩子的自尊心,在進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃屗雷约旱腻e誤,帶著孩子去想別人道歉。
孩子偷拿別人手機(jī)該怎么處理
1、強(qiáng)調(diào)物品的所有權(quán)問題
幫助他認(rèn)識生活中的物品所有權(quán)問題,告訴小孩家里面的東西是可一隨便的拿的,但是別人的東西就是別人的,和自己沒有關(guān)系,不可以偷拿別人手機(jī),這種行為是不道德的,家長要讓他明白在外面有喜歡的東西可以父母,但是不能私自去拿別人的東西。
2、適度滿足孩子的物質(zhì)和精神需求
孩子出現(xiàn)了任何事情,首先要從家長自身找原因,是不是平時我們對孩子不夠關(guān)注?適度的物質(zhì)要求是否給予過滿足?如果小孩向要手機(jī),但是海珀愛自己的父母不買,就會出現(xiàn)上面的行為,父母其實(shí)只要在平常的時候,適當(dāng)?shù)慕o小孩玩自己的手機(jī),不要讓他為了滿足自己去做一些影響道德品質(zhì)的事情。
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孩子偷偷用家長手機(jī)的錢,從源頭上來講孩子缺錢,但是不知道怎么跟父母溝通,或者說沒有這種溝通意識,只是一味的我行我素,作為父母平時應(yīng)該多了解孩子的內(nèi)心想法,在合情合理的情況下盡量能夠安排好孩子各方面的零花錢,因?yàn)楹⒆釉谌粘V幸彩怯谢ㄤN的。
孩子偷偷用家長手機(jī)的錢該怎么辦
冷靜對待,避免沖動
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷偷從家長手機(jī)里轉(zhuǎn)錢以后,家長應(yīng)該保持冷靜,避免動怒。沖動之下人會說出刺耳的話語,傷害孩子的自尊。冷靜是處理問題的先決條件。
與孩子坐下來交流
家長應(yīng)該與孩子坐下來心平氣和地交流,找出孩子偷東西的原因,并讓孩子意識到錯誤。讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。
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小孩偷東西主要是他們的父母經(jīng)常沒有滿足孩子的需求,導(dǎo)致孩子渴望要的東西沒有得到滿足,只有從別人那拿到的東西滿足自己的追求,做父母要盡量去滿足孩子的要求,再做正確的引導(dǎo)。
孩子拿了別人的東西家長該怎么處理
告訴孩子別人的東西不能侵占
在日常生活當(dāng)中,父母要告訴孩子,別人的東西必須經(jīng)過主人的同意才可以玩,才可以拿。如果沒有經(jīng)過別人的同意就“偷拿”是不對的行為。
并且,父母也可以有意識地培養(yǎng)他一些待人接物的方式。比如,如果想要玩別人的玩具,就要學(xué)會說“你的小汽車能借給我玩會嗎”等禮貌用語。
如果你在自己家里發(fā)現(xiàn)了孩子朋友的玩具,只需要說:“我相信豆豆很想念這個玩具。讓我們給他打個電話吧,讓他知道玩具沒丟,并且我們一有時間就給他送去。”
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在我們的孩子在其成長過程中,我們家長往往會忽視一個教育問題,那就是孩子在拿大人的錢得到“好處”后,就很有可能會逐漸演變?yōu)橥担羰羌议L對其行為不重視,孩子長大后很有可能做出不好的行為,那么對于小孩子偷拿大人的錢該怎么引導(dǎo)教育呢?
小孩子偷拿大人的錢該怎么引導(dǎo)教育
1、控制孩子的欲求心理
家長不可對孩子做到有求必應(yīng),這樣行為的背后會無形中給孩子養(yǎng)成諸多的不良行為。比如“偷”就是其中一項(xiàng)。另外,孩子就會因?yàn)檫@樣而養(yǎng)成“貪婪”的心理,當(dāng)家長無法滿足他時,他會用自己的方法得到滿足。
因此,家長對孩子一些無理要求要果斷拒絕,糾正孩子的價值觀。家長要讓孩子體會錢來之不易,告訴他錢是用來滿足全家人生活需要的,如果因?yàn)殇亸埨速M(fèi)導(dǎo)致沒有剩余的錢,那么他喜歡的興趣班或者假期旅游等都要取消。
2、適當(dāng)?shù)膽土P
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在孩子小的時候,家長應(yīng)該都有過家里莫名其妙多出一些東西的體會,這是因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r候,孩子物權(quán)意識模糊,如果家長在小的時候,沒有及時的糾正孩子,就會導(dǎo)致孩子養(yǎng)成習(xí)慣,那么孩子偷別人手機(jī)家長怎么處理呢?
孩子偷別人手機(jī)家長怎么處理
首先一定要確定是自己孩子偷的,千萬不要冤枉了孩子,如果真的是自己孩子偷的,不要用打罵來說服教育。一定要把道理給孩子講清楚,讓他她知道這件事情的嚴(yán)重性,告訴她偷東西是不對的行為,如果真的需要什么,可以跟父母來商量。
孩子拿了別人的手機(jī),家長知道這個情形之后,應(yīng)該帶著孩子找到當(dāng)事人,賠禮道歉,求得對方的原諒。這樣做的目的是讓孩子知道 自己做的事情應(yīng)該由他來承擔(dān)這個責(zé)任。
在這個時間,家長千萬不要去責(zé)備孩子,先去安慰孩子,因?yàn)檫@個時間孩子內(nèi)心也很慌張,他知道自己做的事情是錯的,因此,處理完失主的事情之后,做為家長再去好好跟孩子做進(jìn)一步的溝通。
理解孩子。孩子對于沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個意識,他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意。
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