孩子初一成績差初二還能上來

孩子初一成績差初二還能上來？這個情況只要孩子努力還是可以的，家長們需要做的是：首先分析孩子學習不好的原因所在，其次是找出解決方法，鼓勵孩子。

孩子初一成績差初二還能上來，該怎么引導呢

1、找到孩子學習成績下降的原因

很多小孩到初中成績下降，是因為學習方法的問題，雖然升了初中，但學習方法還是小學的，跟不上老師的節奏，日積月累成績就下去了。

還有一些小孩是學習態度不端正，學習習慣不好，再加上平時沉迷手機，成績想不差都難。所以作為家長，應該首先要去了解自己的孩子存在的問題，對癥下藥才能事半功倍。

2、與孩子真誠溝通，為孩子設立目標

當孩子剛剛步入初一的學習生活時，由于學習的科目和學習的難度都有所增加，可能孩子一時之間無法適應，就會導致成績差。而有些家長就會擔心孩子的成績補不上，產生焦慮的情緒，家長這個時候要保持好心態，理智的去培養孩子的興趣，成績自然就會提高。

初一孩子成績差還能補上嗎

初一孩子成績差當然還能補上。首先要確定是什么原因導致孩子成績差，是孩子的學習態度問題，還是孩子沉迷于游戲等原因。畢竟剛剛步入初一，學習任務重，壓力也很大，要多和孩子多溝通，了解他內心的想法，然后因材施教，當然也不能一味的給他施加壓力，避免造成適得其反的效果。

那么，初一孩子成績差都是有哪些原因造成呢？

1、缺乏自律的學習作息

“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話雖然耳熟能詳，但是能夠在實際學習生活中，沒有多少人能真正做到珍惜每一分鐘時間。小學與初中的差別在于，雖然現在的小學生學習壓力也不小，但是對比初中來說，卻算得上十分簡單輕松。

高二孩子成績差還能上去嗎？當然還是有機會的，高中成績差可能是孩子沒有適合的學習方法導致的，建議制定一個學習計劃，針對薄弱項進行加強，合理安排每天的時間能有效提高學習效率。成績自然而然也就上去了。

高二孩子成績差提高成績方法

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。

讀初二成績差還能趕上來嗎？學習成績肯定能提高。問題的關鍵在于，只是覺悟了還遠遠不夠，務必要有切實的行動，并且要方式方法得當，再加上勤奮努力與鍥而不舍，把學習成績追上來、甚至實現超越，都是非常有可能的！

讀初二成績差還能趕上來嗎，該怎么提高

1、上課聽講很關鍵

要養成專心聽講的好習慣，要投入，要認真，分配好聽課與記筆記的時間，手在記，耳要聽。無論課后你再怎么努力復習，上課不聽講，成績也是不會進步的。

相反，上課要仔細聽好老師的講解，學習老師做題思路與解題方法，而不是只聽結果，盲目地記過程。上課時，腦子要轉起來，要靈活，不要死板。

2、完成各科作業

如果成績特別差，想提高應該是非常簡單的事情。但是為什么會提高，那肯定是學習態度和學習方法有了明顯的提高。要提高成績，本質上就是一條路。那就是把不會的找到，然后把不會的學會，并且加以確認。就是這么簡單，從來都沒有變的復雜。只是很多孩子沒有認真學習而已。

大部分孩子不知道什么算不會，自以為自己會的，一考試，只能一知半解。有的孩子，看了一眼題，就覺得自己不會，跳開不做了，其實只要靜下心來做一下，還是能夠慢慢做出來的。如果不懂什么是自己會和不會的學生，自然也不知道怎么去找到不會的知識。還有很多孩子，喜歡做大量不同的題，卻不會重復確認自己掌握的知識，真到考試的時候，又覺得自己不夠熟練了。

在此，給您提這樣幾點建議：

一、端正孩子態度。態度是第一位的，如果孩子不愿學習不想學習，那么其他的努力都是白費的。只有讓孩子認可學習，覺得自己應該也必須去學好，那么就成功一半了。做好兩點：第一點讓孩子認清人生每個階段都有必須做好的事，而現階段就是學習，逃不掉。第二點學習與孩子喜歡做的事并不沖突，反而可以相互促進，做好調節。

二、激起孩子對學習的欲望。欲望是人做好每一件事的動力。要讓孩子對學習有所求，有所期待。要不斷的以不同方式提醒孩子學習會給他帶來什么，讓其滿懷憧憬。

三、要持續給孩子信心。學習的路上困難重重，學好習就更是這樣。要讓孩子相信自己能學好至關重要。要有耐心，從點滴進步做起，積少成多。要讓孩子看到自己的每一點進步，并以進步帶來的動力克服種種困難。這一點貴在堅持與陪伴。

初二成績差，只要努力奮斗，刻苦學習，完全可以趕得上，因為初二的知識并不是很多，如果通過努力學習，是可以將這些落下的課程補上來的，所以說并不完，而且高中還有三年，還可以進行沖刺。

初二成績差還能趕上嗎

初二成績差，只要方法正確，并且努力，還是能趕上的。

一般來說，初二是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。

但是初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

初中是孩子的關鍵時期，這個時候家長千萬不要掉以輕心。初中階段是非常重要的，但是，很多學生對于初中的學習并沒有過于重視，而還有很多的學生在初一初二這兩年沒有學好，導致初三跟不上老師的腳步。那么初一初二成績差初三如何逆襲？

初一初二成績差初三如何逆襲

1、以課本為主，扎實基礎

無論是初中還是高中，基礎都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6門學科即便是學得不精，也是需要有一定的基礎的。特別是初中的知識并不算特別難，一定要掌握好基礎知識，更要以課本為主。所有的知識都是根據課本出的題。

2、題海戰術，提高學習效率

對于基礎扎實之后，學生就要開始進行題海戰術了。題海戰術對于初中階段的知識還是非常有效的，尤其是數學，效果非常明顯。不能盲目地做題，要學會舉一反三，這樣更有效果。對于學生已經完全掌握的類型題就不要再重復地做了，浪費時間。