孩子不愿意表達自己的想法怎么辦

孩子不愿意表達自己的想法，有時候是孩子內向不愿意說出自己的想法，有的時候則是因為父母忙沒有照顧到孩子的情緒，或者是家長總是否定孩子，導致孩子不愿跟家長表達想法，對此家長要注意平時對孩子的教育。

孩子不愿意表達自己的想法怎么辦

語言表達能力是我們日常生活必備的能力之一，不管是溝通、學習還是人際交往都不可或缺，但我們可以看到，社會上更普遍的情況是很多孩子在成年后仍沒有學會如何表達自己。

不懂得表達自我，不善于與人溝通，會讓家庭關系、職業發展、人際交往等方面都出現問題，因此作為家長，我們要對孩子的語言表達重視起來。但優秀的語言能力并不是一朝一夕就能練成，表達語言時需要注意準確、簡練、生動、有邏輯性。

對于孩子不愿意表達自己的想法，如果我們能夠把握住學習語言的黃金時期——少兒時期，通過科學的方法鍛煉孩子的表達能力，將有助于孩子未來的人格發展，不會讓孩子在成年后還對人際交往感到頭疼，而是擁有更多的朋友、更積極樂觀的心態。

在孩子幼年到少年時期，父母就是他們唯一的交流對象，家庭則是他們的交流環境。這個時候的孩子對世界充滿了未知，父母在這個時候要給予孩子正確的引導。

現實生活中，孩子的情緒經常會出現陰晴不定的情況。有時候，他們非常乖巧，和父母說話的時候從來不會頂嘴。有時候，他們就像是變了一個人一樣，和父母說話的時候表現得很生氣。其實，幼兒表達自己情緒的能力是很差的，他們往往不能夠用語言良好地表達自己的情緒。那么，孩子不愿意表達自己的需求怎么辦呢？

孩子不愿意表達自己的需求怎么辦：

第一，親子交流放在首位。俗話說，父母是孩子的第一任老師。孩子不善于表達自己，有著先天的內向性格，不愛表達，更不愛與人交流，而且怕見陌生人。所以，首先，父母應該抓住任何時機，引導孩子開口主動與父母交流談心，說出自己所思所想，樹立自信心。

第二，讓孩子接近親戚朋友。除了父母，孩子接觸親戚朋友時間也挺多，一旦他們來家做客或外出聚餐，都要給孩子找機會讓人同孩子聊天，陪孩子玩，或者抱抱孩子，親親孩子，這樣建立了感情，孩子會正常與人交流。

第三，讓孩子多去公共場合。比如，去超市，孩子會看中自己想要的東西，盡量讓孩子跟售貨員阿姨溝通，說明要買什么。到飯店也是如此。

第四，讓孩子多接觸同齡的小朋友。童言無忌，孩子與孩子交流沒有任何障礙，是首選最合適的交流對象。他們到一起，邊玩邊說，快樂無比，開心至極。

如果你家有內向的孩子，相信你一定會發現過這樣的情況：孩子不敢說話、不愿意表現自己。其實這看似很小的問題對孩子的社交還是有很大的影響的，所以如果我們家孩子出現這樣的問題，家長一定要及時的給孩子以引導。那么孩子不愿意表現自己怎么辦呢？

孩子不愿意表現自己怎么辦

1、培養孩子的獨立能力

父母要多給孩子做事的機會，不要總是認為孩子小，什么都替他們去做。過度保護的環境，往往難以形成孩子的主動性和積極性，一旦從溫暖地家庭走出去，孩子容易變得依賴膽怯。

正確的做法是從小就有意識地給孩子提供一些機會，讓他做些力所能及的事情，這不僅可以讓孩子表現自己的能力，樹立孩子的自信心，并能使孩子在學習做事情的過程中變得勇敢。

2、多給孩子鍛煉的機會

我們都知道一句俗語：啞巴吃黃連，有苦說不出。這就話就是再告訴我們，有些話你不說就只能默默承受痛苦，可見要學會表達有多重要，如果孩子不愛表達自己的想法家長一定要去引導他們。

孩子不愛表達自己的想法怎么辦

親子交流放在首位。俗話說，父母是孩子的第一任老師。孩子不善于表達自己，有著先天的內向性格，不愛表達，更不愛與人交流，而且怕見陌生人。

孩子不愛表達自己的想法，父母應該抓住任何時機，引導孩子開口主動與父母交流談心，說出自己所思所想，樹立自信心。

俗話說，孩子是父母的影子。孩子通過觀察父母，就在不知不覺中學會了父母說話的方式、做事的方式。所以，父母自身的行為就是對孩子最好的教育。如果父母自己能大聲表達、主動表達，就是對孩子最好的引導。

讓孩子接近親戚朋友。除了父母，孩子接觸親戚朋友時間也挺多，一旦他們來家做客或外出聚餐，都要給孩子找機會讓人同孩子聊天，陪孩子玩，或者抱抱孩子，親親孩子，這樣建立了感情，孩子會正常與人交流。

說是聽、說、讀、寫四項基本技能中最直接、最常用的交流方式。說能促進聽、說能力，也能提高寫力。表達能力強的孩子，往往會在今后的學習、工作、生活中得到更多的機會。所以，培養孩子善辯、口頭表達清晰、有條理一直是老師和家長的迫切愿望。那么，孩子不愿意開口表達怎么辦？

孩子不愿意開口表達怎么辦：

1、像個朋友一樣傾聽孩子的敘述

當孩子說話時，家長千萬不能漠不關心，讓孩子喪失表達欲望，要注意認真對待，認真傾聽，使孩子感覺自己的話父母感興趣。

2、和孩子平等的交流

可以根據孩子的興趣選擇孩子感興趣的話題來聊天。在與孩子的交流一定要在民主、平等的氛圍中進行。千萬不要粗暴地打斷孩子的說話，使原本就處于話語權弱勢地位的孩子產生消極心理，要盡可能在交流過程中讓孩子多說話，不管孩子說的話對與錯，家長本人是否贊同，都不強勢壓人。

小孩子精力旺盛，大部分在活動的時候總是生龍活虎、不知疲倦，在集體討論的時候總是爭先恐后、嘰嘰喳喳。但是，也有一部分孩子在大庭廣眾之下唯唯諾諾、不敢表達自己的意見和訴求，看著別的孩子占盡先機、出盡風頭，他們卻把自己的想法悶在心里，躲在角落里不言不語。那么當孩子不敢表達自己的想法怎么辦呢？

孩子不敢表達自己的想法怎么辦

一、對孩子進行正確的心理疏導和暗示

1.寸有所長，尺有所短，每個人都有自己的閃光點，并不是所有人都比你強。說不定你的意見大家都會支持的，你不說人家怎么知道呢？

2.寸有所長，尺有所短，每個人都有自己的閃光點，并不是所有人都比你強。說不定你的意見大家都會支持的，你不說人家怎么知道呢？

3.不要迷信權威，也不要妄自菲薄。看似弱不禁風的小草都有堅定的力量，作為集體的一分子，你也有存在的力量甚至有爆發的機會。說出你的意見，只要合情合理，大家一定會重視的，你的權威也可能因此而提升。

首先你要找出孩子不愿去上學的原因，是在學校被孤立霸凌了還是自己成績差自己沒動力上學，然后按照原因去解決問題，多耐心傾聽孩子的心里話。

五年級的孩子不愿意上學怎么辦

1、部分孩子缺乏信心，導致他們不愛學習

雖然有的孩子很有上進心，也曾經很努力，但是由于學習方法不對，導致一次又一次的失敗，使他們的自信心一次又一次受到打擊，從而使他們變得不愛學習。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。