如何幫助孩子克服畏難情緒

孩子面對困難有畏懼心理是很正常的，當孩子有畏難情緒時，我們作為家長不能逼著孩子去做一件事，而是要引導孩子走出畏難情緒，那么如何幫助孩子克服畏難情緒呢？

如何幫助孩子克服畏難情緒：

1.多用積極向上的語言鼓勵孩子。

孩子做正確的事時應該如實的得到嘉獎，但孩子不小心失敗時，家長不要老是用責備的語氣對待孩子，要給予孩子精神上的鼓勵，尤其是在孩子垂頭喪氣的時候。

2.遵循孩子的意愿，合理對待要求。

不要總是強壓孩子的想法，孩子有自己的想法，說明孩子已經開始有獨立性了，正是可以鍛煉孩子的好時機，家長可以引導孩子，但不要主導孩子。避免孩子懷疑自己的能力不行，對自己沒有信心做好任何事情，而是讓孩子有一種放心大膽做的想法。

焦慮是一種非常危險的情緒，如不及時排解會后患無窮，極有可能會影響孩子的心理健康。那么，家長就會問了：如何幫助孩子克服焦慮情緒？其實，克服孩子的焦慮情緒并不是太難，需要家長找到孩子焦慮情緒的原因，然后引導孩子，及時幫助孩子解決問題就好了。

如何幫助孩子克服焦慮情緒？

1、提供愛和關心、支持，幫助孩子處理矛盾。如盡量不用或少用懲罰的手段對待孩子的過錯，以正面教育為主;支持孩子的獨立活動，鼓勵、維護他的獨立性;幫助孩子正確處理愿望和規則的沖突。

2、鼓勵獨立性和創造性?；乇軙鸷⒆幼幸?、羞恥、內疚的行動。對孩子不成熟的行動、言論要耐心指導，而又不包辦代替。

3、滿足孩子安全感和自尊心的需要，支持他們為實現這種合理需要的行為。當孩子在行動上受到挫折時，要予以鼓勵，并幫助他們消除顧慮，克服困難。

4、當孩子出現緊張、焦慮的情緒時，當孩子害怕、情緒失控，想要逃避時，當孩子亂發脾氣，情緒低落時，孩子會認為這是壞的，是不好的，這會給他們造成更大的心理負擔，不利于負面情緒的疏解。對于孩子出現的所有情緒，家長都應該引導他們學會接納，讓他們以放松的狀態，去理解自己的情緒，然后再跨越心理障礙，達到真正的成長。

孩子經常大哭大鬧或者摔東西發脾氣，其實是孩子還不會管理自己的情緒，那么如何幫助孩子克服消極情緒呢？

如何幫助孩子克服消極情緒：

1.孩子提出自己的需求沒有得到滿足，在情緒上肯定會有波動，這時候家長要及時安撫孩子，給予孩子情緒疏導的同時，盡量在合理的方式下完成孩子的心愿，避免一些消極情緒的產生，也能給孩子樹立一個好的榜樣。

2.家長可以鼓勵孩子停止想東想西，立刻行動起來。研究證實，行動能幫助神經系統從消極情緒中恢復過來，重新建立神經連接，就像幫助一臺死機的電腦重啟一樣。不僅如此，很多時候問題的解決辦法會隨著行動自動出現。家長可以抓住機會鼓勵孩子通過行動，找到辦法，戰勝困難。

3.為孩子的負面情緒尋找宣泄渠道。教孩子一些處理不滿情緒的方法，可以讓孩子將所發生的事情告訴大人，或者把所有的不滿在紙上畫出，帶孩子出去走走，跑步運動，讓孩子將不滿情緒發泄出來。及時采取合理的措施，通過正常的途徑讓他們釋放，保持心理平衡。

4.教育孩子保持平常心。有目的，有計劃的對孩子施以心理教育。同時大人要以身作則，在教育孩子的同時，大人應重視自己的言行，身教重于言教，在家庭愉快的氛圍中，讓孩子感覺到被愛，關懷和溫暖。陪孩子一起成長，多多學習育兒知識，給孩子足夠多的愛與安全感！

在生活中孩子在遇到困難時總愛找借口，沒有信心與膽量去解決，而是唯唯諾諾、有畏難情緒，這樣對孩子的發展是有極大影響的。那么如何幫孩子克服畏難情緒呢？

如何幫孩子克服畏難情緒：

1、調整應對難題的心理狀態

兒子剛開始學珠心算的時候，就覺得“太難了”，練著練著就會發脾氣，甚至想放棄了。其實，這“難”不僅是指學習新技能時的不適應，更“難”在克服遇到新問題時的畏難心理。調整應對難題的心理狀態，比難題本身要困難得多。

2、不要用強硬方式逼孩子

于是先來一頓劈頭蓋臉的批評，從而徹底擊垮孩子的心理防線，企圖用“激將法”讓孩子重振士氣。

家長如何幫助孩子克服厭學情緒？孩子出現厭學情緒，這很多學生都有這樣一個過程，家長又多的孩子，講一講不學習的后果，并且帶孩子出去斗嘴。去了解一下最低層的那些沒有文化而干苦力的困難和生活的不易，讓孩子體會到學習的重要性，引導孩子，努力學習，并幫助孩子將學習成績趕上去這樣孩子學習好了，自然會愛學習的。

家長如何幫助孩子克服厭學情緒

1、關注孩子的進步，以鼓勵為主。其實很多孩子在學習開始雖然沒有好的成績，但是他并不厭學，但隨著時間變化，他在同學中相對比較落后，家長又沒有進行合適的引導，最終讓孩子放棄了學習。

覺得學習是一件比較痛苦的事情。那么這樣的孩子，我們家長千萬不能在學習出現問題的時候采用急躁的方式對孩子進行教育，千萬不能責備。在這個時候他更需要你對他的鼓勵。那么家長在這個時候要多

關注孩子的學習。只要他在學習中有一點點的進步，就要在第一時間表明態度，給予贊賞，讓他建立起學習的信心。

2、換種方式引導。家長在教育孩子的時候沒有太多的辦法，但一定不要用強迫、責備的方式讓孩子去學習。那么這樣非常容易讓孩子對學習失去興趣，設置發生逆反心理。那么我們家長對于這類厭學的孩子就應該開闊自己的思路，采用共同學習、游戲引導和動手活動等方式融入一些學習內容，這些學習內容上要有一些趣味性。

父母是孩子最好的老師，所以當你不知道孩子畏難情緒怎么克服的時候可以嘗試以身作則，做為榜樣帶領孩子一起克服畏難情緒。我們不要小瞧畏難情緒給孩子帶來的影響，它不但會影響孩子的受挫能力甚至還會影響到孩子的性格。所以家長一定要重視！

孩子畏難情緒的表現

1.惰性

孩子做什么事情，都依賴家長，不愿付出努力和勞動，而是采取躲避、繞道的方式回避困難。這是行為能力沒跟上年齡的成長。即使他學習好，長大以后，這方面和同齡人有差距，也都有可能會產生自卑感。

2.缺乏自信和勇氣，害怕失敗

面對挫折，不相信自己有能力去跨越，影響情緒不能安心學習，進而越來越害怕學習。有些比較上進的孩子，給自己定嚴格的學習計劃去提高，一旦達不到，就會對自己失望，痛苦。

孩子成長過程中會有一個階段，莫名的對一些東西感覺到恐懼，比如害怕大的聲響，害怕陌生人，害怕雷電，有時還會害怕鬼，怪獸這類莫須有的東西。家長不要不重視，也不是太過于重視，這是正常的，但是需要家長及時的引導孩子克服內心的恐懼，幫助孩子健康成長。那么，如何幫助孩子克服內心的恐懼？

如何幫助孩子克服內心的恐懼？

1、正確對待恐懼

恐懼和害怕是人類為了躲避傷害而表現出的自我防御反應，并不是一種可怕的不良行為習慣，所以爸媽不要太緊張，隨著孩子獨立能力的加強和智力的發育，這種恐懼不會持續時間太長，也不會對孩子有不好的影響。但是父母要注意一點，平時給孩子看動畫片或者讀故事的時候，要盡量避免讓孩子接觸到這些容易害怕的東西。

2、不要指責孩子，陪伴孩子一起克服

當孩子對什么感到恐懼害怕時，父母不要覺得孩子是膽小，甚至去指責孩子有什么可怕的。有些孩子總說害怕鬼，其實是缺乏父母陪伴的一種表現。當孩子說害怕鬼的時候，我們沒必要針對這個“鬼”做太多思想工作，而是耐心陪伴孩子。在父母溫情陪伴下，孩子內心的孤獨感逐漸消失，“鬼”也就不見了。