一年級孩子打架家長正確處理

家長首先問清楚兩個小朋友打架的原因。然后針對實際情況，耐心的給孩子講清楚什么是對，什么是錯。如果自己的孩子有過錯，家長教育孩子要給對方同學道歉。讓他們握手言和，今后要團結友愛。

一年級孩子打架家長正確處理

首先及時制止，發(fā)現(xiàn)孩子有打人的傾向時，應及時抓住他的手，蹲下來，平靜而堅決的告訴他：打人是不對的，是不正確的表達自己的方式。

然后擺正態(tài)度。發(fā)現(xiàn)一年級孩子打架時，家長一定要擺出堅定嚴肅的態(tài)度，讓孩子知道這件事的錯誤是毋庸置疑的。千萬不要處于逗孩子玩的心理，做出興奮或是夸張的回應，讓孩子產(chǎn)生誤解。

不要急著批評孩子，先詢問原因。遇到一年級孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒。詢問孩子他為什么要打架，父母要根據(jù)孩子打架的這件事的性質來判斷，如何教育孩子。

比如：本次打架的事情，其實只是孩子之間的打鬧，父母就不要把事情放大了，正常的處理就好了。如果這次打架很嚴重的話，父母就要了解清楚到底是誰錯了。

很多孩子在小的時候在家里囂張跋扈，當管了家里的“小皇帝”，但是進入一年級之后，各位同學可不一定讓著他，很容易因此起沖突，作為家長當然希望孩子能夠健康快樂的成長，那么當孩子被打時，家長應該怎么處理呢？

一年級孩子被打了作為家長應該怎么處理

1、安撫孩子。如果孩子和家長告狀，那一定是自己承受不了這樣的委屈，希望自己的爸爸媽媽能幫忙主持公道，家長應該先安撫好孩子，要告訴孩子，自己理解他的難過和委屈，真誠的理解并且安慰。

2、提高安全意識。教導孩子，當對方拿棍棒、石頭發(fā)起攻擊時，要及時躲避，可以跑向人群中，向大人求助。

3、讓孩子嘗試自己解決問題。如果不是發(fā)生嚴重的沖突，父母盡量不要沖在最前面，而是把這當作鍛煉孩子的機會，告訴孩子處理被打的正確方法，讓他自己去面對這件事。解決問題的過程中，他們會掌握規(guī)律，哪些會激化矛盾，導致更多的問題出現(xiàn)，這種技能會讓孩子學會更好地與別人交往。

4、鼓勵孩子。如果孩子一味地隱忍，會讓對方變得更加狂妄，可能會導致孩子受到更嚴重的傷害，所以家長應該鼓勵孩子，并不是鼓勵孩子打回去，而是要鼓勵孩子積極面對，不要退縮。

小孩子打架在家長的嚴重可能是正常的事情，覺得孩子之間小打小鬧的，也挺熱鬧，尤其是進入一年級，同學之間很容易產(chǎn)生沖突，如果家長不加以引導的話，孩子可能養(yǎng)成一些不好的習慣和性格。

一年級學生打架家長怎么處理

首先要冷靜，不要見自己孩子吃虧了，或者見自己掛彩了，或者聽自己孩子說的，全是別人家孩子的過錯，你就火冒三丈！覺得自己孩子被欺負了，一定要去討個公道，先了解一下具體情況。

孩子打架的原因有很多，家長首先需要清楚原因，為什么打架，父母只有把原因弄清楚了才能抓住問題的關鍵，家長不問原因就急著下判斷很容易弄巧成拙，要么傷了孩子的心，要么錯誤的助長了孩子霸道的氣焰。

一年級學生之間發(fā)生沖突，家長要以誠相待，寬以待人，講文明禮貌。這也會給孩子樹立一個很好的學習榜樣。切莫因孩子在交往中的問題引起家長們之間的不和睦，造成不良的影響。

其實，當孩子發(fā)生“打架”行為時，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機會。畢竟孩子在與小朋友間的交往經(jīng)驗還是不足，再加上認知能力、自控能力也比較弱。對孩子來說，確保自己當前的利益，是壓倒一切的主要目標。

初上一年級的孩子，對于上課就要好好聽講，聽到鈴聲就要回到教室的這些可能還沒有什么概念，也就會出現(xiàn)孩子逃課的情況，這時家長就要幫助孩子明確概念，讓孩子能夠做到學校所規(guī)定的正常上課，那么一年級孩子逃課正確處理方法有什么呢？

一年級孩子逃課正確處理方法

1、培養(yǎng)孩子的獨立性

這時就要培養(yǎng)孩子獨立的精神，與同學積極相處，融入到學校的大環(huán)境中。要從小培養(yǎng)孩子的獨立性，讓其多與同年齡的伙伴接觸，從而具有一定的社交能力。鼓勵孩子走出家門與小伙伴一起玩耍，對到自己家里來玩的小伙伴也應表示歡迎。

2、與孩子進行平等交流

交流時多從孩子的角度去思考問題，多說他的困難、困惑、煩惱，少說自己的不易。用真情去感化他，而不是用命令去規(guī)定他。不亂發(fā)脾氣，遇見孩子逃學，不要不問青紅皂白就給孩子一頓教訓，這樣很容易打消掉孩子僅剩的學習熱情，也容易讓孩子誤入歧途。

孩子在家都是被寵著長大的，當孩子初入校園，大家都不懂得謙讓，發(fā)生矛盾是一件很正常的事，這時候家長以及老師對孩子的引導就非常的重要了，那么作為家長，對于一年級孩子打架怎么處理呢？

一年級孩子打架怎么處理

1、問清事情的前因后果

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。

而且，據(jù)心理學家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，一個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。

2、不要袒護孩子和躲避責任

每個父母都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長，不想讓孩子受到一丁點的委屈。但是孩子的成長道路不可能是一帆風順的，小打小鬧不可避免。六年級孩子打架家長正確處理？在孩子們打架的問題上，家長必須用正確的方式去引導，把握好處理的度，讓孩子形成正確的認知觀。

六年級孩子打架家長正確處理？

一、不當眾打罵孩子，打架無論孩子是否有錯，家長都不要當眾指責和打罵孩子，如果孩子的行為過激，家長可以將當事者暫時分開，并使其盡快冷靜下來，孩子打架后劈頭蓋臉的打罵，對于制止孩子的暴力行為不僅毫無用處，還會在無形中助長強化孩子魯莽行事的思維和行為方式。

二、不替孩子攬過，孩子打架，家長該管。管的時候，應該則己嚴責人寬，如果自己的孩子的確錯了，家長要讓孩子向對方道歉，家長可以陪同，但是不能代替孩子道歉，因為有錯的不是家長，而是孩子。如果家長替孩子去道歉，孩子就會遇事就請家長來解決，會變的懦弱，不會也不敢面對生活中遇到的種種問題，長此以往必然影響孩子良好性格和能力的形成。

三、孩子犯了錯誤，家長不應該孩子進行過多的指責，而應該讓孩子自己承擔后果，使他在承擔后果的同時，感受心情上的不愉快，甚至痛苦。這樣孩子會自我反省，自覺彌補過失，糾正錯誤。

四、不延時解決問題，孩子打架后，家長應該多聽，多問，讓孩子有機會充分陳述事情的經(jīng)過和自己的想法，如果孩子打架事件發(fā)生在學校，家長要及時與老師溝通，多聽取老師的意見和建議。以便問題得到及時合理的解決，事后家長還要趁熱打鐵，引導和幫助孩子，其實分析打架的源由，是性格因素，還是缺少社交技巧等造成的，在此基礎上，提醒和幫助孩子自己去制定一些，只有在她們之間才行得通的游戲規(guī)則和相處規(guī)范，這樣，可以減少再次打架的概率，家長平時一定要以身作則，教給孩子交往合作的技巧，逐步塑造孩子大度，謙讓，寬容的品質。

首先要問清楚打架的原因，不要誤會了孩子也不要縱容孩子的霸道行為。要引導孩子武力是解決不了問題的，站在孩子的立場；找出合理的解決辦法。教孩子與同學的人際關系，家長不要讓孩子在暴力的環(huán)境中成長；這樣時間長了孩子也會養(yǎng)成暴力性格。孟母擇鄰也間接告訴我們環(huán)境影響孩子。

孩子打架家長正確處理做家長的怎么辦

1、讓孩子自己去處理。

打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，小時候的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。

那么，到時孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他小時候面對沖突時，是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。所以，當孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。

讓他不斷地摸索出來與人相處的方法，他成年后才會與人建立恰當?shù)幕雨P系。