孩子不愛(ài)干凈怎么教育

孩子不愛(ài)干凈是非常不好的習(xí)慣，不愛(ài)干凈的孩子會(huì)給人一種邋遢，不衛(wèi)生的感覺(jué)，會(huì)被別人嫌棄，而且不講衛(wèi)生對(duì)孩子健康也是不利的，所以，家長(zhǎng)在平時(shí)一定要教育孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

孩子不愛(ài)干凈怎么教育

7歲以前，不要把寶寶單獨(dú)留在浴缸里。陪伴寶寶洗澡的時(shí)候可以一起玩些小游戲。比如給寶寶一塊毛巾，你來(lái)告訴他先擦洗哪個(gè)部位，這有助于鞏固寶寶需要從頭到腳清潔的觀念。

不過(guò)打沐浴露還是要家長(zhǎng)做，防止泡沫進(jìn)入寶寶的眼睛。你還可以給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)洗發(fā)帽戴上，防止沖水的時(shí)候不小心讓寶寶耳朵、眼睛進(jìn)水。

這樣有利于孩子更加注意自己洗手的節(jié)奏和時(shí)間，時(shí)刻提醒她什么時(shí)候該洗手了，孩子看見(jiàn)后會(huì)覺(jué)得好奇，會(huì)去洗手，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆酉词值臅r(shí)候，可以特地的表?yè)P(yáng)孩子講衛(wèi)生，并且小手洗的特別的干凈，是個(gè)值得表?yè)P(yáng)的小朋友。

五六歲的孩子盡管貪玩，但也能明白一些簡(jiǎn)單的道理。孩子不愛(ài)干凈，家長(zhǎng)讓孩子明白講衛(wèi)生與健康的關(guān)系，有利于幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小孩子不愛(ài)干凈，在家里垃圾隨手亂丟，不喜歡洗澡，洗頭，刷牙，往往需要家長(zhǎng)提醒好多遍才會(huì)去做，家長(zhǎng)不提醒就不做，這樣不愛(ài)干凈的孩子到底家長(zhǎng)該怎么教育他呢？

小孩子不愛(ài)干凈怎么教育

給孩子創(chuàng)造干凈整潔的生活和“模仿”的環(huán)境。家長(zhǎng)除了要比以往更加注意自己的衛(wèi)生行為外，還可以在做家務(wù)時(shí)邀請(qǐng)孩子一起來(lái)幫忙，如洗碗、擦桌、洗自己的襪子等，并在孩子完成任務(wù)后具體地夸獎(jiǎng)、贊美孩子，讓孩子在“打掃衛(wèi)生”中獲得成就感。

吃飯之前要洗手，上廁所之后要洗手，隔天洗頭以及內(nèi)褲一天一條，每天早晚刷牙，這些都是非常細(xì)微的生活小細(xì)節(jié)，并且需要父母在日常生活中身體力行。

一點(diǎn)一滴的帶著孩子一起做，也需要父母從小日復(fù)一日的鍛煉和督促才有可能養(yǎng)成后來(lái)的習(xí)慣。

家長(zhǎng)平時(shí)尊重寶寶意愿的同時(shí)，給他制定一些必要的規(guī)矩也是必不可少的。這樣可以讓他不亂丟東西，無(wú)意識(shí)的情況下養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

孩子們步入學(xué)堂，卻厭倦學(xué)習(xí)。許多家長(zhǎng)被自家孩子不愛(ài)上學(xué)、不想讀書(shū)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題所困擾，要如何教育這些孩子，成為了一個(gè)難題。而針孩子不愛(ài)上學(xué)怎么教育？最好的做法肯定不是打他一頓。至于怎么做，下面是一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們?nèi)绻枰梢詤⒖家幌隆?/p>

孩子不愛(ài)上學(xué)怎么教育

對(duì)于孩子不愛(ài)上學(xué)的問(wèn)題，一定要發(fā)自內(nèi)心地理解、尊重他，這是基礎(chǔ)也是基調(diào)，做好這個(gè)心理準(zhǔn)備后，再來(lái)看看有哪些具體的辦法能幫助到孩子。

家長(zhǎng)如果以高姿態(tài)去應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題。

家長(zhǎng)要表明態(tài)度：孩子表現(xiàn)出不愛(ài)上學(xué)的態(tài)度后，父母也必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂(lè)意幫助他解決學(xué)校遇到的問(wèn)題，二是，希望他能堅(jiān)持上學(xué)。

很多孩子都有不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的情況，這讓家長(zhǎng)無(wú)可奈何，又不能強(qiáng)迫他立馬完成，不然孩子只會(huì)敷衍應(yīng)付，把作業(yè)也寫(xiě)的亂七八糟。孩子們都會(huì)有貪玩的情況，所以在該完成作業(yè)時(shí)，總是一門(mén)心思想著玩，效率非常差。

孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)怎么教育

第一，孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松。這樣孩子就會(huì)感覺(jué)勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

第二，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺(jué)自己真的很棒。這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好，因?yàn)檫@種好的心理暗示，會(huì)伴隨孩子的一生，會(huì)讓孩子有自信，那對(duì)以后的生活以及各方面有很大的幫助。

現(xiàn)在很多的孩子做作業(yè)的時(shí)候，必須有家長(zhǎng)的陪伴，如果家長(zhǎng)不看著孩子做作業(yè)，孩子就會(huì)一會(huì)干這一會(huì)干那，注意力非常的不集中，對(duì)于作業(yè)也不認(rèn)真對(duì)待，那么孩子不愛(ài)做作業(yè)怎么教育呢？

孩子不愛(ài)做作業(yè)怎么教育

1、孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺(jué)勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、給孩子足夠的時(shí)間完成作業(yè)

孩子每天都會(huì)有作業(yè)，從一年級(jí)開(kāi)始，就要讓孩子養(yǎng)成自己記作業(yè)的習(xí)慣。開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)字，可以用畫(huà)圖的形式代替，兒子一上學(xué)就掌握了這項(xiàng)技能。

不愛(ài)干凈的孩子養(yǎng)成不好習(xí)慣的原因，是絕大多數(shù)的媽媽在照顧孩子上過(guò)于細(xì)致，孩子在不能做好個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)候幾乎都是媽媽照顧，有的孩子都上小學(xué)五年級(jí)了還需要媽媽給洗澡，家長(zhǎng)在照顧孩子時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆营?dú)立一點(diǎn)。

不愛(ài)干凈的孩子怎么教育

不要把孩子單獨(dú)留在浴缸里。陪伴孩子洗澡的時(shí)候可以一起玩些小游戲。

比如給孩子一塊毛巾，你來(lái)告訴他先擦洗哪個(gè)部位，這有助于鞏固孩子需要從頭到腳清潔的觀念。不過(guò)打沐浴露還是要家長(zhǎng)做，防止泡沫進(jìn)入孩子的眼睛。你還可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)洗發(fā)帽戴上，防止沖水的時(shí)候不小心讓孩子耳朵、眼睛進(jìn)水。

對(duì)于不愛(ài)干凈的孩子，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子吃飯之前要洗手，上廁所之后要洗手，隔天洗頭以及內(nèi)褲一天一條，每天早晚刷牙，這些都是非常細(xì)微的生活小細(xì)節(jié)，并且需要父母在日常生活中身體力行，一點(diǎn)一滴的帶著孩子一起做，也需要父母從小日復(fù)一日的鍛煉和督促才有可能養(yǎng)成后來(lái)的習(xí)慣。

收納是一種意識(shí)，也是一種習(xí)慣，現(xiàn)階段不必強(qiáng)制要求，但可以開(kāi)始建立孩子整理物品的意識(shí)。孩子就像一張白紙，家庭“教育”及“環(huán)境”決定這張白紙上的顏色與圖案。

7歲孩子不愛(ài)刷牙洗臉，是非常不好的習(xí)慣，尤其是刷牙，孩子長(zhǎng)期不刷牙就會(huì)得蛀牙，嚴(yán)重的話還要拔牙，所以作為家長(zhǎng)一定要要告訴孩子不刷牙的后果，要幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7歲孩子不愛(ài)刷牙洗臉應(yīng)該怎么教育

幫助孩子獲得適當(dāng)?shù)摹白灾鞲小?。例如父母可以讓孩子選擇使用什么圖案的杯子刷牙，或使用什么顏色的牙刷……適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇，能幫助孩子提高動(dòng)力?？墒牵瑸榱吮苊狻岸鄤t亂”或不必要的矛盾，建議爸媽們給孩子提供“二選一”的方案。

通過(guò)做游戲、唱歌這樣的方式，家長(zhǎng)會(huì)把孩子不愛(ài)刷牙洗臉這件事情，變成孩子習(xí)慣做的事情，讓孩子擁有一個(gè)輕松有趣的完成日常任務(wù)的時(shí)間。

這樣的方式，雖然不太能夠引導(dǎo)孩子愛(ài)上刷牙洗臉這些事情，但是也起到了寓教于樂(lè)的效果，所以屬于所有計(jì)策中的“中策”。

這里還有一種下策，那就是用硬性的方式，來(lái)引導(dǎo)孩子完成一些小任務(wù)。不過(guò)家長(zhǎng)先別急，這里的硬性方式可不是打罵，而是用一些小方法。