小學(xué)成績倒數(shù)考大學(xué)有希望嗎

小學(xué)成績倒數(shù)考大學(xué)有希望嗎？成績倒數(shù)家長心里都很慌，其實，主要還是現(xiàn)在的教育都是家長們比著來，不是提前給孩子上早教班，就是在剛?cè)胄W(xué)就給孩子報各種輔導(dǎo)班。所以，如果自己家孩子成績掉隊，家長肯定心慌。

家長也不用太著急，畢竟還有初中和高中階段了，只要小孩自己想要讀書了，在初中和高中階段還是能趕上來的，當(dāng)然可能會付出比別人更多的時間用在學(xué)習(xí)上。其次還要注意學(xué)習(xí)的方法問題！只要努力，考上本科還是有很大希望的。

小學(xué)成績倒數(shù)考大學(xué)有希望嗎：

還有就是，孩子小學(xué)成績倒數(shù)考大學(xué)關(guān)系不是必然聯(lián)系。

我身邊就有好多例子，很多男生小學(xué)成績都是中等，一到初中慢慢就上去了。主要是男生一般物理化學(xué)這些比較好。而女生很多是小學(xué)成績好，學(xué)了物理化學(xué)之后就慢慢不行了。

當(dāng)然小學(xué)也很重要，課程安排都是從易到難，小學(xué)知識是中學(xué)知識的基礎(chǔ)。如果小學(xué)基礎(chǔ)沒有打好，就如同砌墻，第一層沒有弄好，上面的很輕易就垮了。

孩子初一成績倒數(shù)還有希望嗎？肯定有希望，因為是初一，完全有時間追上來。最好的辦法是找到有經(jīng)驗的老師進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，幫孩子走出低谷。還有就是家長要及時引導(dǎo)談話了解學(xué)生的心理動向，做好引導(dǎo)教育。

孩子初一成績倒數(shù)還有希望嗎，該怎么引導(dǎo)呢

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向

孩子從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，自身可能還沒有相應(yīng)的意識，仍以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)，這時要及時溝通，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

2、家長引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分清主次科目

剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學(xué)生就容易抓不了主次，此時要引導(dǎo)學(xué)生仍以語，數(shù)，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

孩子初二成績倒數(shù)還有希望嗎？家長要和孩子一起分析原因制定方案，鼓勵孩子，給孩子信心。多借鑒成功的案例，不要過急，多和孩子溝通，真正能了解孩子的內(nèi)心世界。孩子需要父母的理解，孩子需要父母的關(guān)愛。

孩子初二成績倒數(shù)還有希望嗎，怎么提高成績

1、要有逆轉(zhuǎn)的決心和信心

一定要在初二年級把成績趕上來，找老師補(bǔ)課，上輔導(dǎo)班都行，不懂的弄懂，沒學(xué)的重新學(xué)，早起晚睡，多讀多做，并且要堅持下去，可能開始是信心十足，遇到難題就打退堂鼓，這樣就達(dá)不到目的，要知難而進(jìn)，堅持到底，等到你成績趕上來了都停不下來。

2、學(xué)習(xí)方法要正確

有了好的態(tài)度，方法不對也達(dá)不到目的。以前成績不好，可能就是方法不對，以致于到初二就感覺到學(xué)習(xí)困難了。不懂一定要問老師，老師講你才能明白，有一些學(xué)生，自己不懂，又不敢問老師，導(dǎo)致問題越來越多，最后無法學(xué)下去，當(dāng)然更不敢去問老師了。

其實，造成孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因有很多，家長要充分了解孩子成績差的原因。孩子成績差可能會影響到以后的學(xué)習(xí)，家長因此要重視這個事情。出現(xiàn)這種情況的原因可能是孩子的基礎(chǔ)不牢固，或是孩子對學(xué)習(xí)不重視，積極性不高，長時間下去更難改變。

高二成績差還有希望嗎

高二成績差還是有希望的。學(xué)生高二認(rèn)識到成績的重要性了，那就為時不晚，還有時間來提高自己的成績，只要你堅定信心，持之以恒，應(yīng)該可以在高考中取得好成績的。

其次，在接下來的時間，你要有勤學(xué)苦練的思想。因為已經(jīng)高二了，課程還要繼續(xù)學(xué)，高一的課程也需要繼續(xù)復(fù)習(xí)，也就是邊學(xué)新知識，邊復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識。只有這樣，你才能把之前的補(bǔ)回來。

高中本來就是選拔性考試，都能在同一所學(xué)校上高中，水平應(yīng)該都差不多。高一沒有分班沒有選課的情況下看成績沒有所謂的好和壞，高二分班選課之后，差距才開始。高三好好努力，成績差的學(xué)生是完全可以逆襲的。

高二成績差的原因

小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，因此當(dāng)家長看到孩子成績差的時候不要著急，去責(zé)怪孩子是十分錯誤的選擇，不僅沒有起到實質(zhì)性的幫助，還會傷害到孩子的信心，打擊他們的學(xué)習(xí)動力。

對于四年級男孩成績差的問題，家長要及時引導(dǎo)他們?nèi)ヌ岣撸谝龑?dǎo)的過程中，切不可因為他們的成績對他們打擊，無論他們的成績多差，只有引導(dǎo)得當(dāng)，還是有希望提高的。

四年級男孩成績差還有希望嗎

四年級男孩成績差肯定還有希望。四年級才是孩子學(xué)習(xí)生涯的第一個轉(zhuǎn)折點，我們家長不能因為孩子四年級成績差就來否定孩子，而是要對他們充滿信心，相信男孩一定會是一個充滿學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)成績特別好的孩子。

而且這個時候孩子還小，性格還沒有定型，可塑性非常大。再者小學(xué)四年級所學(xué)的內(nèi)容不僅淺而且容易，只要有耐心絕對可以讓孩子學(xué)好。我們家長不能忽視對孩子的家庭教育，不能把學(xué)習(xí)看作是學(xué)校單方面的事情。

如果孩子孩子成績一直是墊底，說明他之前的學(xué)習(xí)任務(wù)都沒有完成。孩子沒有養(yǎng)成思維鍛煉的習(xí)慣，也沒有系統(tǒng)的完成學(xué)習(xí)體系，那么他的學(xué)習(xí)能力是很差的。

孩子的學(xué)習(xí)成績一直是家長們看重的一方面，有的孩子在小學(xué)的時候成績很好，但到了初中就開始下降，如果孩子努力了卻還是沒有成效，也會打擊到孩子的自信心。面對這種情況，很多家長會問：初一成績太差還有希望嗎？其實，此時孩子最需要家長的鼓勵和幫助，所以家長首先要對孩子充滿信心。

初一成績太差還有希望嗎

當(dāng)然還有希望，并且希望很大。初一并不是成績定型的階段，孩子只要肯努力學(xué)習(xí)，有一顆努力上進(jìn)、愿意學(xué)習(xí)的心，還是可以把成績提上來的。家長可以多鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子做好課后鞏固、調(diào)整好心態(tài)，長期堅持，就能有效提高成績。

1、家長要多鼓勵孩子

作為家長，平時要多鼓勵孩子讓他們對自己充滿信心。這樣對于上初一的孩子才不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上畏懼的心理。家長根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)情況，找到他們對于學(xué)習(xí)的興趣，這樣能有效解決孩子初一成績太差的情況。

2、課后鞏固

對于七年級的孩子來說，剛剛步入初中的學(xué)習(xí)生活，可能由于這個階段的學(xué)習(xí)科目增多，難度逐漸增大，學(xué)習(xí)時間緊湊，會導(dǎo)致孩子無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，在這個階段很多孩子的學(xué)習(xí)成績會出現(xiàn)較大的波動，當(dāng)孩子的成績在班級倒數(shù)幾名，家長就要及時尋找原因，盡快幫助孩子走出困難。

七年級倒數(shù)幾名還有希望嗎

七年級孩子成績倒數(shù)幾名當(dāng)然還有希望趕上來。但是出現(xiàn)這種糟糕狀況，要想提高成績，還是有一定的難度的。而且學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，即要一段知識積累過程，不可能一蹴而就。當(dāng)然作為父母千萬不能給孩子打退堂鼓，家長要多鼓勵孩子刻苦學(xué)習(xí)，找對方法，爭取逆襲。

孩子七年級倒數(shù)幾名該怎么提高成績

1、讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度

很多時候，孩子的學(xué)習(xí)成績差最主要的原因就是，因為孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對初中學(xué)習(xí)和中考的重要性認(rèn)識不足。沒有認(rèn)識到面對中考作為一名初中生，一定要有危機(jī)感和責(zé)任感；也沒有認(rèn)識到一旦成績太低考不上高中，就會失去進(jìn)入高中繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會。